Transcript mendampingi anak_anak pasca bencana
MENDAMPINGI ANAK_ANAK PASCA BENCANA
REAKSI ANAK_ANAK SAAT TERJADI BENCANA BERDASAR USIA
Usia 1-5 tahun Takut akan gelap, dan suara-suara gemuruh atau binatang Tidak mau lepas dari orangtuanya/tdk mau ditinggal sendiri Kebingungan Menjadi sulit berbicara/bercakap-cakap Mengompol Selera makan turun atau naik drastis Menangis/berteriak-teriak Diam dengan ekspresi takut dan sedih Berlari-lari/bergerak di sekitar org dewasa tanpa tujuan
REAKSI ANAK_ANAK SAAT TERJADI BENCANA BERDASAR USIA
USIA 5-11 TAHUN Merengek Melekat pada orang tuanya/org terdekatnya Kehilangan selera makan Muncul perilaku agresif di rumah atau sekolah Takut malam, gelap, mimpi buruk Menghindari sekolah Sulit berkonsentrasi utk belajar atau di sekolah Rasa sakit fisik seperti sakit kepala Regresi Depresi Takut dengan cuaca buruk dan merasa tidak aman
REAKSI ANAK_ANAK SAAT TERJADI BENCANA BERDASAR USIA
USIA 11-15 TAHUN Rasa sakit fisik seperti sakit kepala, sakit perut, gatal (problem psikosomatis) Gangguan tidur Gangguan selera makan Problem-problem sekolah (kurang perhatian/konsentrasi, menghindari sekolah, berkelahi, tidak mau bergabung ) Kehilangan gairah utk beraktivitas bersama kelompoknya Depresi
CONTOH PELAYANAN YANG BIASA DIBERIKAN UTK ANAK-ANAK
Pertunjukan Boneka
Kelompok Aktivitas Seni Menggambar, mewarnai, menempel. origami
THEATER/BERMAIN PERAN
MEMBACA BUKU DAN CERITA
Konseling individu
MENYANYI
AKTIVITAS UTK MENGGAMBARKAN EMOSI (11-15 th Bermain topeng kertas emosi, membuat puisi, menulis essay, presentasi karya
DISKUSI KELOMPOK (>11 Th)
Perilaku
MENGENALI SIMPTOM DAN PERILAKU ADANYA TRAUMA PADA ANAK
0-2 tahun 3-6 tahun
KOGNITIF Ketrampilan verbal yg rendah Problem memori * * Sulit berkonsentrasi di sekolah Kesulitan belajar * * PERILAKU Memperlihatkan perilaku exessive Membutuhkan perhatian postitif dan negatif * * * *
MENGENALI SIMPTOM DAN PERILAKU ADANYA TRAUMA PADA ANAK
Perilaku
Muncul perilaku regresi Muncul perilaku agresif Menangis dan berteriak Sulit percaya pada orang lain Takut berpisah dengan orang tua Cemas, takut dan menghindar Memperlihatkan kesedihan, kekhawatiran Kehilangan kepercayaan diri
0-2 tahun
* * * * FISIK Selera makan turun, berat badan turun, Sakit kepala dan sakit perut Perilaku tidur yang buruk * *
3-6 tahun
* * * * * * * * *
MENGENALI SIMPTOM DAN PERILAKU ADANYA TRAUMA PADA ANAK
Perilaku
Susah tidur dan mimpi buruk mengompol/perilaku regresif
0-2 tahun
*
3-6 tahun
* *
DO...
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
Pelajari terlebih dahulu budaya komunitasnya Memanage kehadiran diri dengan tenang Memperkenalkan diri kepada anak-anak siapa diri kita Memperlihatkan rasa antusias dan perhatian bersama mereka Membantu anak-anak untuk mengemukakan apa yang ingin mereka kemukakan terutama mengenai apa yang dirasakan Saat berkomunikasi usahakan selalu duduk atau merundukkan badan sesuai level mata anak Mengatur jarak psikologis yang dirasa’nyaman’untuk anak-anak Dalam berkomunikasi berusaha menggunakan bahasa sesuai usia mereka (misal anak-anak usia kurang dari 11 tahun kurang memahami bahasa abstrak ) Percayalah bahwa mereka juga memiliki kekauatan utk recover Bebas dari tuntutan harapan dan judgment Rujuk ke profesional jika dirasa ada survivor yang membutuhkan bantuan dan pendampingan lebih
DON’T
Terburu-buru mengatakan bahwa kondisi akan membaik dengan cepat Menganggap bahwa mereka ‘lemah’ dan tidak mampu melakukan copying terhadap kondisi yang dihadapi Menganggap bahwa ada kondisi patologis yang terjadi Memberikan terlalu banyak nasehat dibandingkan berdiskusi bagaimana cara utk mengatasi kondisi bersama-sama dengan cara mereka (usia mereka)