Transcript ILMU dan MORAL filsafat Kel 7

Kelompok : VII
1.
2.
3.
4.
Mila Sartika, Akper Royhan Jakarta
([email protected])
Mira Andika, STIKES Mercu Bhakti Jaya Padang
([email protected])
Muhammad Arif, STIKES Perintis Sumatera Barat
([email protected])
Muhammad Hasan (STIKES) JAMBI
KATA PENGANTAR
Assalamu’alaikum wr wb…
Puji syukur kami panjatkan kehadirat Allah SWT atas berkat,
rahmat, dan hidayahNya kami diberikan kesempatan untuk
menyelesaikan tugas dengan judul Ilmu dan Moral dalam
Filsafat Ilmu dalam rangka untuk memenuhi syarat Ujian
Akhir Semester (UAS) mata ajar Filsafat Ilmu di Program
Magister Keperawatan Muhammadiyah Jakarta.
Akhir kata tidak lupa kami ucapkan terimakasih kepada Dosen
Pengampuh Dr. Virgana atas penjelasan materi yang sudah
diberikan, dan terimakasih juga kami ucapkan kepada temanteman yang ikut berperan dalam penyelesaian tugas ini.
Wassalamu’alaikum wr wb…
LATAR BELAKANG

Ilmu & moral merupakan landasan awal
didalam pembentukan suatu karya pemikiran.

kemudian pada implementasinya dilapangan
harus diiringi dg tanggung jawab ilmiah dan
tanggung jawab sosial agar sesuatu yg
dihasilkan tersebut dapat bermanfaat bagi
masyarakat luas dan tidak menimbulkan efek
negatif yg dapat membuat suatu kontroferksi
ditengah tengah masyarakat
ILMU dan MORAL
ILMU
Kekuatan
dahsyat
Telah menggeser kekuatan
seperti uang & kekuasaan
(Alfin Toffler (1990))
Ilmu dalam penggunaan’y....
(Toffler)
Hubungan ilmu dengan moral
Berusaha
mengemukakan
bagaimana peranan
moral
Agama
Norma
Dalam
penerapan
ilmu
Etik
A.
Kemajuan IPTEK yang
sekaligus mengkhawatirkan
mengagumkan
1. Kemajuan IPTEK
Terdapat tiga bidang IPTEK yang sangat menonjol
perkembangannya :
a.Bioteknologi
 Menghasilkan
tanaman
yg
tahan
hama
penyakit
 Tanaman yang lebih bergizi
 Tanaman dapat tumbuh di daerah yang kering &
yang terkena polusi
(Muhammadi 1992 :1-3)
&
virus
tanah
Next....
b. Ilmu bahan
c. Mikroelektronika
Dengan bioteknologi pada tahun1989 lebih
dari 1000 anak telah dilahirkan oleh ibu
wali (surrogate mother), yakni wanita di
bayar untuk diinseminasi dengan sperma
pria &
Dengan munculnya
bioteknologi pada
tahun 1989
1000 anak telah
dilahirkan oleh ibu wali
(surrogate mother)
Fungsi-fungsi
komputasi
Menyerahkan si bayi
kepada orang tuanya
Bila berhasil akan
menciptakan komputer
bio
wanita di bayar untuk
diinseminasi dengan
sperma pria






Lebih tahan terhadap
tarikan
Desakan
Panas
Lebih ringan
Mempunyai
sifat
superkondusif
Lebih mudah dicetak dll
Perkembangan Ilmu
Bertujuan
Menurut Muhammadi, ilmu berhasil memperoleh
bahan-bahan yang sifat fisik dikehendakinya
seperti:
• Menggantikan
bahan yang ada
dg bahan yg
lebih baik
karakteristiknya
• Lebih mudah
diproses
• Mengganti
bahan langka
dan sebagainya
Bidang Mikroelektronika berkembang sangat
Cepat dan dahsyat berkat ditemukannya
teknologi semi Konduktor :
1.Tabung elektron diganti dg transistor kemudian
di miniaturisasi menjadi rangkaian pribadi skala
besar (LSI).
2.Teknologi semikonduktor menggunakan litografi
ultraviolet yang mempunyai daya pemisah 1
mikrometer.
3.Untuk meningkatkan kemampuan digunakan
litografi cahaya elektor dengan daya pemisah
0,1 mikrometer
4. Dalam 1 kepingan uang logam berukuran Rp.25
dapat dimuat ratusan ribu komponen diskrit
dengan kemampuan menyimpan beberapa
megabit
(1 Megabit = 1 digit biner)

Volume peralatan komputer mengalami
penyusutan (miniaturization) yang drastis
dibandingkan dg 50 th yg lalu.

Pada tahun 1855 komputer generasi
pertama menggunakan tabung elektro
seluas 16 meter persegi

Sekarang hanya dg ukuran 0,02 meter
persegi dg pengolahan data yg cepat &
mudah penggunaanya
Kedua
Pertama
2. Respon Manusia
Melihat adanya kecendrungan
secara utopistik, optimis
berlebihan, beranggapan
semestinya
Melihat perkembangan
teknologi secara distopisttik,
pesimis dan cemas berlebihan
3. Surrogate Mother dan Bank Sperma
 Perkembangan
bioteknologi memberikan
jalan bagi ibu RT yg “mandul” atau
“malas” mengikuti proses kehamilan.
 Rahim seorang ibu tumpangan dapat
disewa untuk kehamilan calon anak
 Pembuahan dari spermastozoa dan
ovumnya dilakukan diluar rahim kedua
pasangan tsb.
Setelah sperma & ovum berhasil dibuahi
dalam sebuah tabung maka jabang bayi
dimasukkan kedalam rahim ibu tumpangan
selama 9 bln
 Dinegara barat terdapat bank sperma yg
berasal dari sperma orang-orang jenius dan
tokoh-tokoh dunia
 Dalam kondisi ini harga satu tetes sperma
sangat mahal

Kasus
ini
sampai
kemeja
hijau
Contoh kasus
Surrogate
Mother
Keluarga stern yg menyewa
kandungan Mary Beth
Whitehead untuk 9 bln
kehamilan
Marry tidak
mau
memberikan
anak
Timbul kasih syang
& kontak bathin
marry & brown
25 juli 1978
Louis Brown
Seluruh uang sewa kandungan
dikembalikan mary kepada stern
Ada masalah pokok yg patut direnungkan
Surrogate Mother :
Ikatan hukum
perjanjian
Rasa kasih
sayang
Kasus anisa dan marissa
ANISA

Anak dari mayala abe & mery
ayala
 Anisa menderita penyakit akut
leukimia
 Untuk penyembuhan memerlukan
transfusi sum2 tulang belakang
 Tidak terdapat org yg sum2
tulangnya cocok & dicangkokkan
pada anisa
 Anisa anak tunggal
 Ayah dan ibunya sudah lama
melaksanakan vasektomi &
tubektomi





MARISA
Tuhan mengabulkan doa
ny.mary ayala,pd tgl 3 april
1990 dia melahirlah anak ke
2 dg BB 2,8 kg
Dengan tujuan tunggal hanya
utk menyelamtkan anisa
Bayi tsb diberi nama marissa
eva
Kemudia
dilakukan
transplantasi saat marrisa
berusia 6 bln
Saat
dewasa
marisa
menggugat pd knp dia
dilahirkan hanya utk sbg
pendonor sum2 tulang utk
anisa
Kejayaan Bio-teknologi yg
mengerikan
Terdapat
semacam
exploitasi
kaum lemah
dan miskin
oleh kaum
kuat dan kaya
Peran Agama....???
Islam
Hindu
Didasrkan
kepada 6 rukun
iman
Didasarkan
pada atas lima
keimanan
“Arkanul iman”
“panca sraddha”
(I Gede Sura dkk, 1994)
B. Menggugat Moralitas Kaum Terdidik
Masyarakat Arab Pra-Islam dalam catatan sejarah disebut
masyarakat tidak terdidik
Ketidakmampuanmendudukkan nilai-nilai kemanusiaan yang
dimiliki secara profesional, dengan kata lain belum mampu
memadukan kecerdasan IQ, EQ, dan SQ
Menurut berbagai penelitian, maksimum IQ seseorang hanya
20% berperan dalam kehidupan manusia. Akibatnya model
pendidikan yang terlalu menekankan intelektualitas sungguh
memprihatinkan.
Misalnya :
o banyak orang tua kecewa jika anaknya tidak dapat renking
disekolah padahal si anak sudah banyak diberikan
tambahan kursus.
o Orang merasa bangga bila jadi orang kaya, namun tidak
peduli bagai mana harta itu diperoleh.
Realitas Moral Kaum Terdidik..


Moralitas menjadi salah satu aspek
yang perlu mendapat perhatian
khusus.
Siapa yang layak menjadi Suluh Moral
atau Teladan Masyarakat
?
Masa Orde Baru
Istilah
“Intelektual Tukang”
Kelompok
Akademisi
Yang cenderung
Bersifat FRAGMATIS
www.themegallery.com


Survey
Transparancy
International
menempatkan indonesia sebagai negara
terkorup dalam lima tahun terakhir.
Mereka yang duduk di tiga cabang
kekuasaan itu umumnya kaum “Terdidik”
Muncul pertanyaan, fenomena apa yang
sedang melanda kaum terdidik??????
Moralitas Kaum Terdidik…
Objektivitas
(istilah Hegel)
Moral Luck
Moral yang
dipengaruhi
faktor
keberuntungan
www.themegallery.com
Subjektivitas
(Iimmanuel Kant)
Moral Relativism
Yang dibangun
berdasarkan
perilaku
seseorang dan
nilai budaya/
tradisi yang
dianut)
Konflik
Sosial
Persepsi
Wakil
Rakyat
Moralitas
Rakyat
Kaum
Politisi
&
Kaum
Akademisi
 Moral Luck
 Moral
Relativism
 Moral
Scepticusm
Paham
Moral
Masyarakat
 Moral
Realism
 Moral
Rational
Membangun Moralitas Masy. Terdidik…
Dimulai dari dalam diri (Keluarga)
Akuntabilitas publik terhadap profesinya
Langkah2
Strategis Mengatasi
Reaktualisasi modal sosial
Masalah moralitas
Karakteristik personal dan karakteristik situasional
Sistem pendidikan
www.themegallery.com
Persoalan Etik dan Emik

Prosedur
penelitian dalam metode
ilmiah yakni > Eksperimen

Dibuktikan dengan kebenaran secara
teliti dan obyektif

1.
2.
Immanuel Kant (1724-1804) merupakan
mahaguru logika dan matematika. Adalah
filosof yang mengemukakan dua realitas
yang ada pada manusia yaitu :
Fenomena, yaitu dunia yang dialami
manusia dg panca indera.
Noumena, tidak dapat didekati dengan
pengalaman empiris karena bukan hal
yang fifik atau empiris.

Pandangan terhadap persoalan etik dan
emik > menurut Margaret Mead
Penelitian kualitatif
Karakteristik Penelitian
Penelitian kualitatif
menggunakan
paradigma alamiah
atau naturalistik
Penelitian kuantitatif
menggunakan
paradigma ilmiah
atau positivistik
Paradima Naturalistik
Realitas
Interaksi yang
mengenal
dengan
dikenal
Waktu
dan
konteks
Pembentu
kan
timbal
balik
value
c. Persoalan etik & emik dalam
penelitian kulaitatif
Margaret Mead mengemukakn argumen
penelitian terhadap bidang ilmu biologi yang
menyangsikan analisis lama > analisis baru.
 Dalam penelitian sangat penting melakukan
pengawasan yang sangat teliti.

Prosedur ideal dalam metode Ilmiah

Mead : menyatakan metode ekpspeimen
tidak dapat digunakan dalam penelitian
kepada manusia dan keseluruhan jaringan
tenunan sosial.
500 Remaja dari
keluarga besar
500 Remaja dari
keluarga kecil
Faktor seks, keadaan alam
Melihat Kesuksesan dalam
pertumbuhan remaja

1.
2.
Seoranng filosof
(immanuel
Kant)
mengemukakan ada 2 jenis realitas yang
ada pada manusia tentang kerumitan
didalam memahami kehidupan manusia
yaitu:
Fenomena
Noumena
Immanuel Kant
1.
Fenomena
merupakan dunia yang dialami manusia dengan
panca indera dan terbuka bagi penelitian ilmiah
karena rasional,misal: hewan, tumbuhan dan alam.
2.
Noumena
yaitu tidak dapat didekati dengan pengalaman
empiris karena bukan hal yang fisik atau empiris,
misal: jin, malaikat dan ruh.
Manusia mempunyai dua realitas tersebut diatas.
Metode Penelitian

Mead
mengemukakan
pandangan
terhadap dua pendekatan kualitatif dan
kuantitatif.
Kualitatif
• Digunakan untuk
menjelaskan realitas sosial
• Pengaruh keadaan dg
yang lain
Masalah Epistemologi

Pengaruh pandangan etik dan emik dalam
suatu penelitian seorang peneliti akan
mengalami persoalan tersebut dan tentu
saja peneliti harus memahami keadaankeadaan dan bagaimana bertingkah laku
dilapangan penelitian.

Konsekuensi dalam berinteraksi dengan
subyek penelitian.
koentjaraningrat



1.
2.
Seorang peneliti yang baik perlu menguasai
kemahiran
untuk
mengkombinasikan
pandangan etik dan emik sesempurna
mungkin.
Koentjaraningrat menyatakan berdasarkan
norma-norma pandangan subyekti peneliti
harus diusakan agar pengaruhnya hanya
sedikit saja.
Ada 2 :
Going native
stereotype
Asal Mula Kualitatif

Denzin
dan
Lincoln
menyatakan
perkembangan ilmu mempelajari tentang
manusia, memiliki sejarah yang panjang,
berbeda dan menderita.

Ahli antropologi lainnya spt Franz Boaz,
Margaret Mead, benedict, Bateson, EvanPritchard, Redelife –Brown dan Malinowski
>> Field work method

Penelitian
Kuantitatif
yaitu
penelitian
menggunakan paradigma ilmiah atau dikenal
dengan positivistik. Penelitian ini menolak
metaphisik dan teologik : primitif.

Penelitian
Kualitatif
yaitu
penelitian
menggunakan paradigma alamiah atau dikenal
dengan naturalistik. Ada 5 (lima) aksioma : 1.
realistas, 2. interaksi, 3. waktu dan konteks, 4.
pembentukan timbal balik dan simultan dan 5.
nilai.
Disain Penelitian
Kualitatif
Kuantitatif
Produk ilmu-ilmu lunak
Produk ilmu-ilmu keras
Proses kerja komplek dan
holistik
Proses kerja ringkas dan
reduksionis
Disain ditentukan dari data
lapangan
Disain ditentukan sebelum
penelitian dilaksanakan
Data dan peneliti sbg
instrumen
Hasil akhir menguji antar
fenomena.
Deduktif > Induktif

Ahli metodologi kualitatif : seperti Lincoln dan
Guba, Bogdan dan Biklen, Hasan, Creswell,
Moleong, Neuman dan Irawan
Lima
Karekteristik Utama yaitu :
Data
dilakukan
secara
induktif
Lingkungan
alamiah
Fokus
Peneliti
Kualitatif
bersifat
interpretatif
Etik dan Emik

Pandangan etik yaitu pandangan yang dikuasi
oleh nilai-nilai, norma-norma, dan teori-teori
ilmiah yang merupakan pandangan “dari luar”.

Pandangan emik adalah pandangan tentang
kebudayaan sendiri dari warga masyarakat
yang
bersangkutan
yang
merupakan
pandangan “dari dalam”

Dibedakan berdasarkan
fonemik dan fonetik.
linguistik
antara
Perbedaan
ETIK
•
•
•
•
Prilaku dari luar sistem
Mengkaji beberapa budaya, membandingkannya
Struktur dibuat melalui analisis
Mutlak dan universal
EMIK
•
•
•
•
Perilaku dari dalam sistem
Satu budaya saja
Struktur ditemukan melalui analisis
Berlaku relatif
Etika Deontologi dan Teleologi

Etika adalah sistem prinsip-prinsip moral
akan hal-hal yang dipandang luhur dalam
masyarakat.
“bila masyarakat secara umum memandang
perilaku seseorang merupakan tindakan
yang baik, maka dapat dikatakan bahwa
orang tersebut bermoral”. Dan begitu
sebaliknya.

Verderber mengemukakan bahwa etika pada
dasarnya adalah dialektika antara kebebasan
dan tanggung jawab, antara tujuan yang
hendak dicapai dan cara-cara mencapai tujuan
tersebut.
Deontology > kewajiban manusia untuk
bertindak baik
 Teleology > menilai baik buruknya suatu
tindakan berdasarkan tujuan yang ingin dicapai
dengan tindakan tsb.

 Nilai
baik-buruknya suatu tindakan peneliti
yang bertentangan dengan pandangan
emik, atau sebaliknya tergantung dari
perspektif etika mana persoalan itu dilihat.
KESIMPULAN

Setiap ilmu yg ditemukan dan diciptakan
oleh manusia harus diiringi dg rasa tanggung
jawab secara ilmiah maupun secara moral
agar ilmu dan moral tsb dapat diterapkan dg
baik dan tepat oleh masyarakat yg
menggunakannya dan
meimplementasikannya
KOMENTAR KELOMPOK

Ilmu bukan saja menimbulkan gejala dehumanisasi
namun bahkan memungkinkan mengubah hakekat
kemanusiaan itu sendiri atau dengan perkataan lain

Ilmu bukan lagi merupakan sarana membantu
manusia mencapai tujuan hidupnya, namun bahkan
kemungkinan mengubah hakikat kemanusiaan itu
sendiri atau dg perkataan lain ilmu bukan lagi
merupakan sarana yg membantu manusia
mencapai
tujuan
hidupnya
namun
juga
menciptakan tujuan hidup itu sendiri
Terakhir..
Sampai ketemu pada topik yang
berbeda...
 Sebelum ditutup, Mari quiz dulu......

Quis
1. Tiga bidang IPTEK yang sangat menonjol,
kecuali
A. Ilmu bahan
B. Biotehnologi
C. Mikroelektronika
D. Mikrobiologi
2. Tujuan perkembangan ilmu bahan adalah ...
1.Menggantikan bahan yang ada dengan bahan
yang lebih baik karakteristiknya
2.Lebih mudah di proses
3.Mengganti bahan langka
A. Benar semua
B. 1 dan 2 benar
C. 1 dan 3 benar
D. 2 dan 3 benar
3. Respon manusia terhadap IPTEK adalah...
A. Melihat berbagai kecenderungan secara utopistik
B. Optimis berlebihan
C.Beranggapan bahwa seharusnya begitulah kehidupan
modern
D.Semua benar
4. Dampak kejayaan dari Bio tehnologi adalah....
A. Seseorang yang lahir melalui ibu tumpangan akan
menghadapi sejumlah permasalahan emosional dikelak
kemudian hari
B. Orang kaya lebih berkuasa terhadap si miskin
C. Orang yang banyak kesibukan akan di permudah
dengan menyewa rahim orang lain
D. Semua benar
5. Peran agama dan biotehnologi adalah .....
A. Sama-sama untuk kesejahteraan umat manusia
B. Dengan agama hidup menjadi terarah
C. Dengan ilmu hidup menjadi mudah
D. Semua benar
6.
Cara membangun moralitas masyarakat
adalah....
A. Reorientasi moral masyarakat terdidik
B. Reaktualisasi modal sosial
C. Metode pendidikan
D. Benar semua
terdidik
7. Muhajir, mengemukakan aksioma paradigma naturalistik
yaitu...
A. Realitas
B. Pembentukan timbal balik dan simultan
C. Keterkaitan pada nilai
D. Benar semua
8. Perbedaan karakteristik penelitian kualitatif
dan
kuantitatif adalah...
A. Penelitian kualitatif untuk memproduksi ilmu-ilmu lunak
B. Penelitian kualitatif
prosesnya ringkas, sempit dan
reduksionis
C. Penelitian
kuantitatif
menentukannya
sebelum
penelitian dan kualitatif timbul dari datalapangan
D. Benar semua
9. Pengaruh pandangan etik dan emik terhadap perilaku
peneliti, kecuali...
A. Lingkungan alamiah sebagai sumber data langsung
B. Peneliti sebagai instrumen utama
C. Analisis data dilakukan secara deduktif
D. Analisis data dilakukan secara induktif
10. Apa yang sangat ditekankan pada etika deontologi..
A. Pentingnya Motif
B. Menilai baik buruknya suatu tindakan berdasarkan
tujuan yang ingin dicapai dengan tindakan
C. Kemauan baik
D. Kesadaran dan watak yang kuat dari para pelaku
Kunci Jawaban :
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
D
C
D
D
D
D
D
D
C
D