Menghitung Jam Tatap Muka 2012

Download Report

Transcript Menghitung Jam Tatap Muka 2012

MENGHITUNG JAM TATAP MUKA
DASAR:
1. KEPUTUSAN DIRJEN PENDIS
NO.DJ.I/DT.I.I/166.2012 TENTANG PEDOMAN
TEKNIS PENGHITUNGAN BEBAN KERJA GURU
RA/MADRASAH
2. SOSIALISASI SERTIFIKASI 2012 OLEH KABID
MAPENDA KANWIL PROF. JATENG PADA
TANGGAL DI AULA KANKEMENAG KAB. JEPARA.
KETENTUAN MENGHITUNG JTM
1.
MENGHITUNG ALOKASI WAKTU PER MATA PELAJARAN
-
ALOKASI JAM HRS SESUAI KETENTUAN DARI KEMENAG
PERHARI MAKSIMAL 8 JAM
TAMBAHAN JAM ( JAM KE-9 DST, FULLDAY ATAU LAINNYA) SELAIN
EKSTRA, BIMBEL/KO KUR, PENGAYAAN,REMIDI, TIDAK DIAKUI
SEBAGAI JTM SERTIFIKASI.
CONTOH :
 BAHASA ARAB DITAMBAH 1 JAM DARI 3 MENJADI 4 JTM,
INI BOLEH DILAKUKAN, TAPI TIDAK BOLEH DIHITUNG JAM
SERTIFIKASI.
 TAPI MENGAMBIL 1 JAM DARI 3 JAMNYA BHS ARAB UNTUK
MAPEL NAHWU, MISALNYA. INI DAPAT DIHITUNG SBG JTM
SERTIFIKASI BHS ARAB.
-
-
-
-
GURU YANG MENGAJAR KEJAR PAKET DAPAT
DIPERHITUNGKAN BILA SESUAI SERTIFIKASINYA.
GURU MENGAJAR MAPEL LAIN YG TAK SAMA
DEGAN SERTIFIKASI, TIDAK DIHITUNG, KECUALI
SERUMPUN.
RUMPUN YG DITENTUKAN HANYA PAI (4 MAPEL),
IPS DAN IPA. MAPEL LAIN BERDIRI SENDIRI.
2. MENGHITUNG TUGAS YANG DAPAT DIAKUI
SEBAGAI JTM:
- KEPALA
- WAKA
= 18 JTM ( 1 ORANG)
= 12 JTM
3 ORANG UTK MTS KURANG DARI 9 RUANG
4 ORANG UTK MTS 9 RUANG KE ATAS
- KEPALA PERPUST
- KEPALA LAB
= 12 JTM ( 1 ORANG )
= 12 JTM
(MASING-MASING 1 ORANG)
3. MENGHITUNG JAM TAMBAHAN KO, REMIDI,
PENGAYAAN , DLL.
 BIMBINGAN BELAJAR (KO KURIKULER)
HARUS TERSTRUKTUR
HARUS ADA JADWAL
MAKSIMAL TOTAL = 6 JTM PER MADRASAH (3 MAPEL @ 2
JTM). JTMNYA BUKAN PER RUANG KELAS, TAPI PER MAPEL
CONTOH :
a.
b.
c.
BIMBINGAN BTA UNTUK MAPEL QURAN HADITS = 2JTM
BIMBINGAN PRAKTEK IBADAH UNTUK FIQIH
= 2 JTM
BIMBINGAN ASMAUL HUSNA UNTUK AQIDAH = 2 JTM
 EKTRA, YANG TERCANTUM DI JUKNIS :
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
11.
PRAMUKA
PMR
OLIMPIADE
OLAH RAGA
KESENIAN
KIR
KEAGAMAAN
PASKIBRAKA
PECINTA ALAM
JURNALISTIK
UKS
= DIHITUNG HANYA 2 JTM HANYA 1 GURU/MTS
= DIHITUNG HANYA 2 JTM HANYA 1 GURU/MTS
= DIHITUNG HANYA 2 JTM HANYA 1 GURU/MTS
= DIHITUNG HANYA 2 JTM HANYA 1 GURU/MTS
= DIHITUNG HANYA 2 JTM HANYA 1 GURU/MTS
= DIHITUNG HANYA 2 JTM HANYA 1 GURU/MTS
= DIHITUNG HANYA 2 JTM HANYA 1 GURU/MTS
= DIHITUNG HANYA 2 JTM HANYA 1 GURU/MTS
= DIHITUNG HANYA 2 JTM HANYA 1 GURU/MTS
= DIHITUNG HANYA 2 JTM HANYA 1 GURU/MTS
= DIHITUNG HANYA 2 JTM HANYA 1 GURU/MTS
 REMIDI DAN PENGAYAAN
TIDAK BOLEH SEMUA MAPEL
HANYA UNTUK MAPEL YG BENAR-BENAR
MEMBUTUHKAN REMIDI/PENGAYAAN
HANYA UTK KELOMPOK SISWA YANG BUKAN
SISWA SATU KELAS SEMUA
DIHITUNG 2 JTM PER MAPEL/PER MINGGU
(BUKAN PER RUANG)
CONTOH: MATEMATIKA, BAHASA INGGRIS,
BAHASA ARAB.
UPAYA MENUJU PAI MENCAPAI 24
JTM/GURU (UTK KALANGAN SENDIRI)
1. MEMBUAT BIMBEL /KO KURIKULERUNTUK 3
MAPEL PAI (UPAYAKAN MAPEL PAI YANG
TIDAK ADA TAKHOSSUSNYA)= MAKSIMAL 6
JTM/PER MTS
2. MEMBUAT EKTRA KEAGAMAAN = MAKS 2
JTM
3. TUGAS TAMBAHAN, MULAI KEPALA, WAKA,
KEPALA PERPUS, KEPALA LAB PAI,
UPAYA MENUJU 24 JTM/GURU (NON
PAI) (UTK KALANGAN SENDIRI)
1. MEMBUAT EKTRA
2. PENGAYAAN REMIDI ( BHS ARAB, BHS
INGGRIS, MATEMATIKA)
3. TUGAS TAMBAHAN, MULAI KEPALA, WAKA,
KEPALA PERPUS, KEPALA LAB (SESUAI
MAPEL),
PERENCANAAN PEMBAGIAN TUGAS UNTUK JTM SERTIFIKASI
NO
JUMLAH JAM BERDAS JUMLAH RUANG
JML RUANG
3
4
5
6
7
8
9 10 11 12
MAPEL
3
JUMLAH GURU SERTIFIKASI
JML RUANG
4
5 6 7 8 9 10 11
12
1
2
3
4
Quran Hadits(2)
Fiqih(2)
Akidah Akhlak(2)
SKI (2)
8
24 32 40 48 56 64 72 80 88 96 1,0 1,3 1,7 2,0 2,3 2,7 3,0 3,3
5
BAHASA ARAB
3
9
1,1 1,3
1,4
6
MTK
4
12 16 20 24 28 32 36 40 44 48 0,5 0,7 0,8 1,0 1,2 1,3 1,5 1,7
1,8
2,0
7
Bhs, Indonesia
4
12 16 20 24 28 32 36 40 44 48 0,5 0,7 0,8 1,0 1,2 1,3 1,5 1,7
1,8
2,0
8
Bhs Inggris
4
12 16 20 24 28 32 36 40 44 48 0,5 0,7 0,8 1,0 1,2 1,3 1,5 1,7
1,8
2,0
9
Sains/IPA
4
12 16 20 24 28 32 36 40 44 48 0,5 0,7 0,8 1,0 1,2 1,3 1,5 1,7
1,8
2,0
10 Penget.Sosial/IPS 4
12 16 20 24 28 32 36 40 44 48 0,5 0,7 0,8 1,0 1,2 1,3 1,5 1,7
1,8
2,0
12 15 18 21 24 27 30 33 36 0,4 0,5 0,6 0,8 0,9 1
3,7
4,0
1,5
11 Kwargan/PPKN
2
6
8
10 12 14 16 18 20 22 24 0,3 0,3 0,4 0,5 0,6 0,7 0,8 0,8
0,9
1,0
12 Bhs daerah
2
6
8
10 12 14 16 18 20 22 24 0,3 0,3 0,4 0,5 0,6 0,7 0,8 0,8
0,9
1,0
Teknologi&Ketra
mp
2
6
8
10 12 14 16 18 20 22 24 0,3 0,3 0,4 0,5 0,6 0,7 0,8 0,8
0,9
1,0
14 Pendidikan Seni
2
6
8
10 12 14 16 18 20 22 24 0,3 0,3 0,4 0,5 0,6 0,7 0,8 0,8
0,9
1,0
15 Penjaskes
2
6
8
10 12 14 16 18 20 22 24 0,3 0,3 0,4 0,5 0,6 0,7 0,8 0,8
0,9
1,0
16 Ke-NU-an
2
6
8
10 12 14 16 18 20 22 24 0,3 0,3 0,4 0,5 0,6 0,7 0,8 0,8
0,9
1,0
13
JUMLAH
43 129 172 215 258 301 344 387 430 473 516