Transcript (B): 4 - IGS Eisenberg

Informationsabend
zur Ersteinstufung
an der IGS Eisenberg
Kurssystem und
Abschlüsse an der IGS
Einstufungskriterien
Abschlüsse und Struktur der IGS
13
Abitur
12
Fachhochschulreife
MSS
11
10
Realschulabschluss
9
Hauptschulabschluss
Unterricht
Fachleistungs-
Wahl-
8
im
differenzierung
pflicht-
7
Klassenverband
in Niveau-Kursen
fach
6
5
Allgemeine Grundsätze
 5-9: Alle Kinder steigen gemeinsam auf
(kein Sitzenbleiben)
 Ab 7. Klasse: Äußere Differenzierung
 Ab 8/1: Prognose über den erreichbaren Abschluss
(Zeugnisanlage) geregelt in § 59 (4)
 Eine Versetzung findet erstmals von Klassenstufe 9 nach
Klassenstufe 10 statt.
Kurssystem
 Zwei Niveaus:
Basis- und Erweiterungskurs
 Ab 7. Klasse:
Deutsch, Englisch und Mathematik
 Ab 9. Klasse:
Biologie, Physik und Chemie
 Umstufung durch Beschluss der Klassenkonferenz
(halbjährlich zu den Zeugnissen)
Versetzungsbestimmungen
geregelt im § 67, ÜSchO
(2) Am Ende der Klassenstufe 9 findet eine Versetzung statt. Eine
Versetzung erfolgt, wenn folgende Voraussetzungen erfüllt sind:[...]

Mindestens ausreichende Leistungen in den Fächern
Deutsch, erste Fremdsprache und Mathematik.

Eine Unterschreitung in einem Fach um eine Notenstufe
kann durch eine Überschreitung um eine Notenstufe in
einem anderen dieser Fächer oder durch die
Wahlpflichtfachnote ausgeglichen werden. [...]

Im Durchschnitt mindestens ausreichende Leistungen in
den übrigen Fächern, wobei höchstens eine Leistung unter
„ausreichend“ liegen darf; liegen die Leistungen in mehr
als einem Fach unter „ausreichend“, müssen diese
Fächer ausgeglichen werden. (gem. §65 Abs. 5)
Versetzung nach 10 Wertung der Kursnoten
In den Fächern mit äußerer Fachleistungsdifferenzierung
werden bei einem Unterricht auf zwei Leistungsebenen die
Noten der oberen Ebene [...] unverändert
übernommen.
[...] Bei den Fächern mit äußerer Fachleistungsdifferenzierung
auf zwei Leistungsebenen werden die Noten der unteren
Leistungsebene um eine Notenstufe schlechter
gewertet.
B-Kurs-Noten werden schlechter gewertet,
E-Kurs-Noten werden beibehalten.
Beispiel 1
Deutsch (E):
4
->4
Mathematik (B):
3
->4
Englisch (B):
4
->5
WPF:
-> Ausgleich möglich
3
Andere Fächer mind. 4
-> Notenbedingung
nicht erfüllt
->wird versetzt in Klasse 10
Beispiel 2
Deutsch (E):
4
->4
Mathematik (B):
3
->4
Englisch (B):
4
->5
WPF:
4
-> Notenbedingung
nicht erfüllt
-> kein Ausgleich möglich
Andere Fächer keine 5 ->wird nicht versetzt in Klasse 10
Bei knapper Nichtversetzung ist Nachprüfung möglich.
Berufsreife (Hauptschulabschluss)
geregelt in §74 (2)
Keine Berufsreife, wenn


in mehr als drei Fächern unter Note 4 oder
D und Ma unter Note 4
Zu beachten: allgemeine Ausgleichsregeln (§65 Abs. 5)
Wertung der Kursnoten:
B-Kurs-Noten werden beibehalten,
E-Kurs-Noten werden eine Stufe besser gewertet.
Beispiel 1
Deutsch (B):
4
->4
Mathematik (B):
5
->5
Englisch (B):
4
->4
Andere Fächer keine 5
-> erhält Berufsreife
Beispiel 2
Deutsch (B):
4
->4
Mathematik (B):
5
->5
Englisch (B):
4
->4
Andere Fächer 3x 5
-> erhält nicht die Berufsreife
Praxistag

wöchentliches Tagespraktikum in 8/2 und 9/1

Begleitung im Fach OL und eventuell im WPF

erhöht die Chancen auf eine Ausbildung

„schulmüde“ Schüler erfahren Motivation

Teilnehmer des Praxistags können bei entsprechendem
Leistungsbild in die 10. Klasse versetzt werden
Qualifizierter Sekundarabschluss I
(Realschulabschluss)
geregelt im § 75, ÜSchO

Kursbedingungen:
Notenbedingungen:

Fächer ohne Kurssystem:

zwei E-Kurse
E-Kurs: mind. Note 4
B-Kurs mind. Note 3
zweimal Note 3, sonst 4
eine Unterschreitung erlaubt
Wertung der Kursnoten:
Die Noten auf der B-Kurs-Ebene werden für den Ausgleich
um eine Stufe abgesenkt. E-Kurs-Noten werden beibehalten.
Übergang in die Oberstufe
geregelt im § 30, Abs. 3, ÜSchO
zwei E-Kurse aus D/M/E und
ein weiterer Kurs
 Notenbedingungen:
E-Kurs: mind. Note 3
B-Kurs
mind. Note 2
 Fächer ohne Kurssystem: mind. Note 4, aber Ø 3 gefordert

Kursbedingungen:
Eine Unterschreitung um eine Notenstufe erlaubt
eine Unterschreitung um zwei Notenstufen mit Ausgleich (Note 1) möglich.
Zugang zur Oberstufe auch durch Prüfung möglich.
Vielen Dank für Ihre
Aufmerksamkeit