Transcript Descarga

ESCUELA NORMAL PROFESOR CARLOS A. CARRILLO
LICENCIATURA EN EDUCACIÓN PREESCOLAR
Introducción o presentación

En esta presentación se responden a
algunas cuestiones sobre diferentes
aspectos de la educación enfocados al
desarrollo de la humanidad y destaca la
importancia de esta misma.
¿Qué se entiende por calidad educativa en función
del trabajo docente y el proceso de enseñanza?
Las nuevas expectativas y desafíos a las que se enfrentan
las sociedades y economías sitúan a la educación en el
centro del debate y a los docentes como actores clave. En
este escenario, los responsables educativos enfrentan retos
el reto constante de disponer de un número suficiente de
maestros que permanezcan motivados y que tengan
condiciones laborales adecuadas durante toda su carrera
profesional.
Ganas de triunfar parte 3
¿Cómo se relacionan la calidad educativa
y el desarrollo infantil?



El papel de la educación como humanizadora,
socializadora y culturizadora y del docente como el
agente social que puede hacer posibles estos
elementos sin los cuales no sería posible el avance
de la sociedad y el desarrollo humano.
Un sistema educativo no será mejor que los
maestros con los que cuenta. Esto genera un doble
reto: Atraer candidatos bien calificados y promover
su mejor desempeño para lograr buenos
aprendizajes en los estudiantes.
‘’La formación docente tiene el honor de ser,
simultáneamente, el peor problema y la mejor
solución en educación’’.
¿Cómo se relacionan las prácticas
educativas con el desarrollo infantil?


La tarea de humanizar como una tarea
imprescindible aún en tiempos de cambios
acelerados, como es la de socializar y
humanizar.
Promover en los docentes una identidad
propia como personas con capacidad de
aprender, de ser responsables y emprender.
Una capacidad que les permita involucrarse
en la resolución de tareas , estableciendo sus
propias metas, estableciendo sus propias
metas, planteando sus propias sus propias
estrategias, procesando información y
encontrando recursos para aprender.
Cuestionamientos al aprendizaje conductista en los simpson
¿Qué papel juega el docente en la promoción del
desarrollo humano de sus estudiantes?
Las tareas académicas e investigativas que son importantes para el
profesional de la educación, se suma la de comprender la acción
educativa como una alternativa de desarrollo social, cultural y humano
y hacerlo realidad con su intervención.
 La globalización y el acelerado avance tecnológico entre otros, están
haciendo que el los individuos en general transformen a la vez sus
maneras de interactuar, sus valores, sus intereses; se ha hecho
evidente el desarraigo cultural y la pérdida de la identidad. Todo esto
hace que la educación como primera socializadora, intervenga y haga
reflexionar a la sociedad y a los maestros en particular, pues son ellos,
con su trabajo diario y con sus estudiantes como multiplicadores, los
que puedan modificar la realidad.
 En los medios de comunicación: Lo que si se hace necesario es
empezar a conocer la información que llega, decodificarla, analizarla
junto con los estudiantes, leer entre líneas lo que los medios quieren
comunicar. Conociendo la información que nos llega podremos
utilizarla para afianzar nuestros intereses sociales y culturales, para
que sea de esta manera que afecte nuestra vida.

Ejemplo de la imporancia de una buena actitud del docente, “El
Profe”
¿Cómo puede la educación (desde la práctica
docente, programas y contextos educativos) interferir
positiva o negativamente en el desarrollo humano
infantil?

Para Matsuura, “la educación debe contribuir
al desarrollo de la participación equitativa y
responsable en la globalización cultural. Ver
al mundo constituido por un conjunto
dinámico, integrado e interconectado de
saberes, ayudará a legitimar las identidades
locales que se forman al aceptar la
diversidad cultural e ideológica”.
Nuevo estudio de la OCDE sobre educación
Conclusión

La educación influye mucho en el
desarrollo de la humanidad, por lo que
la calidad educativa es una de las
principales metas de cada país. Debido
a esto busca estrategias para mejorar
esa calidad educativa impulsado la
formación de docentes a un nivel más
alto, ya que son la base para una mejor
calidad en la educación.
Bibliografía




Velásquez, M.I., Zulúaga, A.M., Ruiz Gómez, A. “El maestro
como agente del cambio social y cultural”. Biblioteca de la
Red de la Ciencia, Villaclaro, Cuba.
SOS profesión docente al rescate del currículum escolar.
UNICEF & IBE.
Estudio sobre la educación y los indicadores de Desarrollo
Humano OCDE.
“El Profe” (El papel del docente en el desarrollo del niño).
Integrantes del equipo:
Daniela Martínez
Carlos Ochoa
Placido Torres