Transcript 電腦對香港人現今生活上的影響

保良局 何壽南小學
資訊科技教育組、電腦及常識科
六年級數碼專題研習
你好,我是來自
我是來自
P.1
目錄:
P.3研習原因
 P.4好處
 P.5壞處
 共同分析
 總括而言

P.2
研習原因:

因為香港人差不多每天都會使用電腦,所以
應該更清楚電腦對我們生活上的影響。知
道後也可以教道後輩如何合適地使用電腦。
P.3
好處:

學生可以在互聯網上更方便地捜集資料,
比以前更多,更詳細,在其中能吸收更多
不同資訊,以訓練其思維,讓新一代的學
生能更緊貼資訊科技的發展 。
P.4
壞處:
過度使用電腦會令大腦不斷縮水,
 據一項研究顯示,
 上網花十小時的大學生大腦中的灰質,
 比每天上兩小時上網以下的學生要少很多,
 而灰質負責大腦思考的部分。
 還會影響人際交往障礙,
 天天對着電腦還會引起孤獨症,
 人際信任危機等多種交際障礙,
 成為電腦的「奴役」。

P.5
共同分析:








據一項調查發現，年青人主要上網朋友通訊，寫網誌，交友，
以及上下載檔案等，他們知道當中可能潛在危險，以及與法律
抵觸呢？
壞處及後果如下：
1) 上網易結交損友
2) 泄漏個人資料
3) 被騙
4) 遺反法例
5) 侵犯版權問題
等
P.6
從這條問得知有18人常常使用電腦,而
間中用電腦有15人,有4人很少用,沒有人沒
有用電腦。由此可見電腦已普及生活。
常常
間中
很少
沒有
P.7
從這條問得知有1人在上班時用電腦,有25人在做功課時使用,有6
人在交通途中使用,還有7人在看電腦時使用。由此可見, 做功課
時使用電腦的人最多。
25
20
上班時
做功課時
交通途中
看電視時
15
10
5
0
上班時
做功課時
交通途中
看電視時
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玩online game有26人, 用Microsoft有15人,用
photompact10有8人。由此可見,用電腦作玩
樂的人較多。
30
25
20
online game
Microsoft
Photompact10
15
10
5
0
online game
Microsoft
Photompact10
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有3人全日用電腦,用1個小時以上
有11人,有5人沒用。由此可見, 較
多人使用電腦1小時以上。
全日
一個鐘以上
半小時以下
沒有
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做功課
玩電腦
搜尋資料
其他
有24人用電腦做功課,有23人玩電腦, 有28人搜尋資
料,有3人是其他。由此可見, 有較多人用電腦搜尋資
料。
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建議：
不用電腦時，要盡量關機。
 集中在指定時間使用電腦。
 要自律運用時間，切勿過度沈迷電玩。

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總括而言:

問題是:雖然電腦很方便,可是有可能會
泄漏個人資料。怎樣预防?
防毒軟件
防毒軟件可以增加安全性。
二手資料來源：
http://contest.u21.hk/lwylwy.php
 http://big5.huaxia.com/hxjk/jkys/yszd/2011
/07/2484151.html

P.13
鳴謝