Transcript DESARROLLO SOSTENIBLE

DESARROLLO SOSTENIBLE
¿QUÉ ES EL DESARROLLO
SOSTENIBLE?
¿CÓMO PODEMOS ACTUAR?
DEFINICIÓN DESARROLLO SOSTENIBLE
En la Cumbre de Río se propuso la definición más actual del concepto de desarrollo sostenible. En ella
se considera que el desarrollo es sostenible cuando:
1. Utiliza los recursos naturales por debajo de su capacidad de renovación.
2. Distribuye las actividades en el territorio de acuerdo con su capacidad de acogida.
3. Lleva a cabo estas actividades de tal manera que la emisión de sustancias contaminantes sea
inferior a la capacidad asimiladora del medio.
La capacidad de sostenibilidad del desarrollo implica "la capacidad para responder equitativamente a
las necesidades ambientales y de desarrollo de las generaciones presentes y futuras".
ACTIVIDADES SOSTENIBLES
•
Hemos entendido que el desarrollo sostenible es el que es capaz de satisfacer las
necesidades actuales sin comprometer los recursos y posibilidades de las futuras
generaciones.
•
Intuitivamente por tanto, una actividad sostenible es aquélla que se puede mantener. Por
ejemplo, cortar árboles de un bosque asegurando la repoblación es una actividad
sostenible. Por contra, consumir petróleo no es sostenible con los conocimientos actuales,
ya que no se conoce ningún sistema para crear petróleo a partir de la biomasa. Hoy
sabemos que una buena parte de las actividades humanas no son sostenibles a medio y
largo plazo tal y como hoy están planteadas.
AHORA, VAMOS A PENSAR
EN ALGUNAS
ACTIVIDADES
SOSTENIBLES...
LISTADO ACTIVIDADES SOSTENIBLES
DE LOS ALUMNOS DE 3º ESO B/C
- ELÍAS:
- ALEJANDRA:
- ANA SÁNCHEZ:
- GEMA:
- EDUARDO:
- ALEJANDRO:
- CRISTINA LARA:
- ROSA:
- CABANO:
- MIGUELITO:
- ANA LÓPEZ:
- REYES:
- MARÍA VALDÉS:
- VÍCTOR:
- CARLOS:
- ANTONIO:
- FERNANDO:
NORMATIVAS
CUMBRE DE RÍO y OTRAS CUMBRES DE LA TIERRA
Las Conferencias de Naciones Unidas sobre el Medio Ambiente y el Desarrollo, también
conocidas como las Cumbres de la Tierra, fueron unas cumbres internacionales que
tuvieron lugar en Río de Janeiro del 3 de junio al 14 de junio de 1992 y en Johannesburgo
(Sudáfrica) del 26 de agosto al 4 de septiembre del 2002. Fueron unas conferencias sin
precedentes en el ámbito de las Naciones Unidas, tanto en tamaño como en alcance de
sus motivos.
En la Cumbre de la Tierra de Río de Janeiro, participaron 172 gobiernos, entre ellos 108
jefes de Estado o de Gobierno. Unos 2.400 representantes de organizaciones no
gubernamentales (ONG) atendieron, junto a 17.000 personas en el Foro de ONG que se
convocó paralelamente y al que se atribuyó estatus consultivo.
Los temas tratados incluían:
- escrutinio sistemático de patrones de producción — especialmente de la producción de
componentes tóxicos como el plomo en la gasolina y los residuos contaminantes.
- fuentes alternativas de energía para el uso de combustibles fósiles, vinculados al cambio
climático global.
- apoyo al transporte público para reducir las emisiones de los vehículos, la congestión en
las ciudades y los problemas de salud causados por la contaminación
- la creciente escasez de agua.
 El principal logro de la Conferencia fue el acuerdo sobre la Convención Marco de las
Naciones Unidas sobre el Cambio Climático.
NORMATIVAS
PROTOCOLO DE KIOTO:
El Protocolo de Kioto sobre el cambio climático es un acuerdo internacional
que tiene por objetivo reducir las emisiones de seis gases provocadores del
calentamiento global: dióxido de carbono (CO2), gas metano (CH4) y óxido
nitroso (N2O), además de tres gases industriales fluorados: Hidrofluorocarbonos
(HFC), Perfluorocarbonos (PFC) y Hexafluoruro de azufre (SF6), en un porcentaje
aproximado de un 5%, dentro del periodo que va desde el año 2008 al 2012, en
comparación a las emisiones al año 1990.
Por ejemplo, si la contaminación de estos gases en el año 1990 alcanzaba el
100%, al término del año 2012 deberá ser del 95%. Es preciso señalar que esto
no significa que cada país deba reducir sus emisiones de gases regulados en un
5%, sino que este es un porcentaje a nivel global y, por el contrario, cada país
obligado por Kioto tiene sus propios porcentajes de emisión que debe disminuir.
PARÁMETROS DE ACTUACIÓN
Algunas propuestas de nuevos indicadores podrían ser, a partir de las
sugerencias incluidas en los informes de "La situación en el Mundo" del
Worldwatch Institute, los que se indican a continuación:
•Utilización de fuentes energéticas renovables
•Indicador de eficiencia energética
•Materiales reciclables
•Residuos industriales
•Crecimiento poblacional
•Superficie sostenible
•Transporte sostenible
•Biodiversidad
•Desigualdad social
•Paro
•Precariedad laboral
•Integración étnica
CASO CONCRETO: SISTEMA DE
TRANSPORTES SOSTENIBLES
COCHES ELÉCTRICOS: PROYECTO MOVELE
http://www.idae.es/index.php/mod.pags/mem.detalle/id.407
COCHES HÍBRIDOS: http://www.automovilhibrido.com/
AUTOBUSES PROPULSADOS POR ENERGÍAS ALTERNATIVAS:
http://www.tussam.es/index.php?id=156
TRANVÍAS o TRENES:
http://www.styralia.com/index.php?option=com_content&task=view&id=1
81&Itemid=2
CARRILES-BICI: http://www.sevilla.org/sevillaenbici/
RETOS
La incapacidad de la especie humana para vivir en armonía con el planeta, la
gran interacción entre el hombre y el sistema natural, son los grandes
problemas mediambientales de hoy. Hasta nuestros días, ninguna especie,
excepto el hombre, ha conseguido modificar tan substancialmente, en tan
poco tiempo, las características propias del planeta.
Así, se plantean los grandes problemas planetarios siguientes:
Superpoblación y desigualdades
El incremento del efecto invernadero
Destrucción de la capa de ozono
Humanización del paisaje
Preservación de la biodiversidad
La erosión, la desertización y la destrucción de la selva
Y a escala local:
El sistema productivo
El agua
Los residuos domésticos
Suministro energético
El sistema de transportes
CONCLUSIONES
TODAS ESTAS IDEAS SOBRE SOSTENIBILIDAD LAS TENDRÉIS QUE RECOGER EN
VUESTRO DISEÑO DE CIUDAD SOSTENIBLE, TENIENDO EN CUENTA VUESTROS
CONOCIMIENTOS DE:
CIUDADES PLANIFICADAS vs. CIUDADES ORGÁNICAS
ZONIFICACIÓN vs MEZCLA DE USOS
CIUDADES SOSTENIBLES vs CIUDADES CONTAMINANTES
Ahora, el tiempo que queda de clase, vais a pensar en 3 ideas de pequeñas
actuaciones que podáis hacer en casa para ayudar el medioambiente…ya sabéis,
ACTÚA LOCALMENTE, PIENSA GLOBALMENTE
http://www.intermonoxfam.org/es/page.asp?id=3495
¡¡¡AÚN NOS QUEDA TIEMPO!!!
http://www.youtube.com/watch?v=RE20uuhnOd4&feature=channel