Transcript Prezentacija - Ugdymo SODAS

Tema: Lietuvos krikštolas – teatras prieš
korupciją
Korupcija. Kaip ją atpažinti kasdieniniame gyvenime ir sumažinti?
Atvira integruota pilietiškumo pagrindų pamoka
Parengė Plungės Saulės gimnazijos istorijos ir pilietinio ugdymo mokytojas
Konkurso Lietuvos krikštolas metodinė medžiaga, 2014
Vaidotas Račkauskas
TOLIAU PATEIKIAMA
PAMOKOS METODOLOGIJA
Konkurso Lietuvos krikštolas metodinė medžiaga, 2014
Pamokos uždaviniai
• Mokytis atpažinti korupciją, suvokti kokią įtaką jai daro kompromisai
su sąžine
• Ugdyti mokinių pilietinę poziciją korupcijos klausimu
Konkurso Lietuvos krikštolas metodinė medžiaga, 2014
Pilietinio ugdymo bendroji programa
(9-10 klasė)
Nuostatos
•
Pripažinti ir gerbti įstatymo viršenybę, vadovautis teisingumo principais.
Gebėjimai
•
•
1.15. Remiantis pavyzdžiais, analizuoti teisių ir pareigų santykį.
Analizuoti, kokie įstatymai įgyvendinami mokyklos ir vietos bendruomenėse ir kaip įstatymų laikymasis padeda kurti
pilietinę visuomenę.
Žinios
•
•
•
•
1.15.1. Paaiškinti, kas yra teisė ir pareiga, kaip jos susijusios tarpusavyje.
1.15.2. Paaiškinti, kas yra įstatymas ir jo viršenybė.
1.15.3. Paaiškinti, kodėl teisės normos turi ginti visuomenei priimtinas socialines vertybes.
1.15.4. Nusakyti teisinės valstybės principus.
Konkurso Lietuvos krikštolas metodinė medžiaga, 2014
Darbo metodai:
•
•
•
•
Pranešimas
Darbas grupėse
Diskusija
5 moksleiviai vaidina teisės žaidybinį modulį, o 25 stebi ir
analizuoja.
Konkurso Lietuvos krikštolas metodinė medžiaga, 2014
Mokymosi veikla (1)
1. Pranešimas
2. Individualus darbas ir darbas grupėmis. Mokiniai
klausydami pasakojimo ir matydami vaizdą
ekrane, stebėdami spektaklį – teisinį žaidybinį
modulį, analizuoja situacijas.
Konkurso Lietuvos krikštolas metodinė medžiaga, 2014
Mokymosi veikla (2)
Mokiniai paruošia atsakymus į iš anksto pateiktus klausimus:
•
•
•
•
•
kas yra korupcija?
kokios yra korupcijos priežastys ir pasekmės visuomenei?
kodėl korupcija yra blogai?
ar reikia kovoti su korupcija?
kas yra sąžinė ir pareiga?
Konkurso Lietuvos krikštolas metodinė medžiaga, 2014
Mokymosi veikla (3)
• Mokiniai pristato grupės atsakymus, juos
argumentuoja.
• Diskusijai pristatoma tema: „Kuo skiriasi dovana
nuo kyšio?“
• Mokiniai dirba grupėse 5 min. ir pristato savo
atsakymus klasėje. Vyksta diskusija.
Konkurso Lietuvos krištolas metodinė medžiaga, 2013
Mokymosi veikla (4) IŠVADOS
PRIĖMIMAS
Dovana yra privataus asmens gyvenimo faktas – perduodama vertybė
kitam asmeniui kokia nors proga, o kyšis yra neteisėtas atlygis už kažką
(veikimą ar neveikimą tarnyboje). Mokiniai įdėmiai nagrinėja jiems
bendraklasių pateiktą spektaklį - teisinį žaidybinį modulį ir padaro
išvadą, kad dovana mokytojai ir santechnikui yra asmens gyvenimo
faktas, o dovana daktarui ir santechnikui – kyšis, tai yra neteisėtas
atlygis.
Dovanojimas – tai vertybės perdavimas be suinteresuotumo papirkti,
gauti kokios naudos iš asmens, kuriam dovanojama.
Konkurso Lietuvos krikštolas metodinė medžiaga, 2014
Vertinimas:
• Neformalus.
• Pamokos pabaigoje organizuojamas žinių įtvirtinimas –
apibendrinimas: Ką praktiškai reiškia sąžiningumas?
Konkurso Lietuvos krikštolas metodinė medžiaga, 2014
Apibendrinančios išvados
Mokiniai formuluoja šias apibendrinančias išvadas
apie:
1. asmeninis pokytis yra labai svarbus, o rodant
pavyzdį, būnant aktyviu, reikliu sau ir kitiems,
galima keisti kitus;
2. piliečių požiūriui į valdžią, įtakos turi jų pačių
aktyvumas.
Konkurso Lietuvos krikštolas metodinė medžiaga, 2014
VAIZDAI ATSKLEIDŽIANTYS
KORUPCINES SITUACIJAS
(DEMONSTRACIJA)
Konkurso Lietuvos krištolas metodinė medžiaga, 2014
Korupcija vaizdžiai
Konkurso Lietuvos krikštolas metodinė medžiaga, 2014
GAL GALIME BE TO?
Konkurso Lietuvos krikštolas metodinė medžiaga, 2014
Korupcijos veidas. Kažkas čia neteisinga?
Atvirkščios akys ir lūpos...
Konkurso Lietuvos krikštolas metodinė medžiaga, 2014
ŽINIOS PATEIKIAMOS
MOKSLEIVIAMS APIE KORUPCIJĄ
Konkurso Lietuvos krikštolas metodinė medžiaga, 2014
Sąvoka
• Korupcija – kompromisai su savo sąžine.
• C o r r u p t i o n (anglų k.) - paperkamumas gedimas, puvimas,
ištvirkimas.
• C o r r u p t i o (lot.) – gadinimas, papirkimas.
• Korupcija – tai piktnaudžiavimas valdžia asmeniniais tikslais
Konkurso Lietuvos krikštolas metodinė medžiaga, 2014
MORALĖ
• Moralinė
atsakomybė – viena iš
pagrindinių dorovės sąvokų, nusakanti
asmenybės santykį su jai keliamais
doroviniais
reikalavimais,
laisvu
apsisprendimu.
Konkurso Lietuvos krikštolas metodinė medžiaga, 2014
MORALĖ IR LAISVĖ
• Dorovinė laisvė reiškia sąmoningą poelgių
pasirinkimą,
juos,
turi
visuomeninę
pasekmes.
Konkurso Lietuvos krikštolas metodinė medžiaga, 2014
asmenybė, pasirinkdama
suvokti
savo
poelgių
reikšmę
ir
numatyti
MORALĖS REIKŠMĖ
• Jeigu pasaulyje nebūtų moralės
normų,
taisyklių
ir
idealų,
pasaulyje vyrautų chaosas.
Konkurso Lietuvos krikštolas metodinė medžiaga, 2014
MORALĖS REIKŠMĖ
Išgelbėti pasauliui užtenka, kad
kiekvienas, nors ir visiškai mažas,
išdrįstų pradėti .
Konkurso Lietuvos krikštolas metodinė medžiaga, 2014
ISTORINĖS
ŽINIOS APIE
KORUPCIJĄ
Konkurso Lietuvos krikštolas metodinė medžiaga, 2014
Korupcijos amžius. Šis reiškinys atsirado
kartu su galimybe, duoti ką nors neteiseito.
Pirmasis rašytinis įstatymas dėl kyšininkavimo
1300 m. prieš Kr. Egipto faraonas Horemhebas
išleido įstatymą, kuriame nurodomos bausmės
už kyšių ėmimą: Teisėjas, paėmęs kyšį, turi būti
baudžiamas mirties bausme.
Konkurso Lietuvos krikštolas metodinė medžiaga, 2014
Petro I įsakas nebuvo išleistas, nes jis būtų
palietęs daugumą valdininkų.
Caras Petras I ketino išleisti įsaką,
pagal kurį reikėtų karti kiekvieną, jei
jo paimtų kyšių vertės pakanka įsigyti
virvei.
Konkurso Lietuvos krištolas metodinė medžiaga, 2014
Šv. Jono pamokymai
Muitininkams, ateinantiems
krikštytis, Jonas sakė:
“Nereikalaukite daugiau, negu jums
nustatyta.”
Kariams: „ Nė iš vieno nespauskite
pinigų, neįdavinėkite norėdami
pasipelnyti, tenkinkitės savo alga.“
Konkurso Lietuvos krikštolas metodinė medžiaga, 2014
Jekaterinos oficialiai įteisintos „dovanos ”
Jekaterina išleido specialų
įsaką, kuriame paskelbta,
jog tarnautojai privalo
stengtis išgyventi iš
klientų atnešamų „dovanų“.
Konkurso Lietuvos krikštolas metodinė medžiaga, 2014
Dž.Vašingtono atsakymas draugui,
norinčiam gauti paskyrimą
“Tu esi pageidaujamas mano namuose,
malonus mano širdžiai, tačiau mano
asmeniniai jausmai neturi nieko bendra
su šiuo atveju. Aš nesu D.Vašingtonas,
aš esu JAV prezidentas. Būdamas
D.Vašingtonu, aš padaryčiau viską,
kad tau padėčiau, bet kaip prezidentas
aš nieko negaliu...“
Konkurso Lietuvos krikštolas metodinė medžiaga, 2014
Edmundas Berkas (Edmund Burke) (1729 -1797) –
airių politikas, rašytojas, politikos teoretikas ir filosofas
“Tam, kad
blogis įsigalėtų,
užtenka, kad geras žmogus
nedarytų nieko."
Konkurso Lietuvos krikštolas metodinė medžiaga, 2014
DAŽNAS PASITEINIMAS
Konkurso Lietuvos krikštolas metodinė medžiaga, 2014
Dažnas žmogus stengiasi pateisinti savo veiksmus,
todėl tuo tikslu ieško argumentų. Vienas iš jų - į save
lenkti kūdikių piršteliai.
Konkurso Lietuvos krikštolas metodinė medžiaga, 2014
ŽMONIŲ POŽIŪRIS Į KORUPCIJĄ
Konkurso Lietuvos krikštolas metodinė medžiaga, 2014
Įdomiausi tyrimai
• Tyrimai rodo, kad žmonėms reikalinga priežiūra dėl įstatymų
•
•
•
•
laikymosi.
Dalis visuomenės elgiasi teigiamai tik verčiami baimės, kad juos
pagaus.
Neteisėto praturtėjimo atveju atimamas visas žmogaus turtas.
Žmogui prarasti, tai ką turi yra daug skausmingiau, negu nieko
neturėti.
Nesąžiningiems žmonėms tenka labai neramiai miegoti.
Konkurso Lietuvos krikštolas metodinė medžiaga, 2014
ŽAIDYBINIO MODULIO
APRAŠYMAS
Konkurso Lietuvos krikštolas metodinė medžiaga, 2014
MOKYTOJAI TĖVELIS DĖL GERESNIO
PAŽYMIO ĮTEIKIA DOVANĄ.
Konkurso Lietuvos krištolas metodinė medžiaga, 2013
MOKYTOJA TA PAČIA DOVANA
ATSILYGINA GYDYTOJAI.
Konkurso Lietuvos krikštolas metodinė medžiaga, 2014
GYDYTOJA ATLYGĮ GAUNA UŽ
PRIĖMIMĄ BE EILĖS.
Konkurso Lietuvos krikštolas metodinė medžiaga, 2014
GYDYTOJA VAIRUODAMA
AUTOMOBILĮ VIRŠIJA GREITĮ.
Konkurso Lietuvos krikštolas metodinė medžiaga, 2014
UŽ KELIŲ EISMO TAISYKLIŲ PAŽEIDIMĄ,
GYDYTOJA POLICININKUI, ATSILYGINA IŠ
MOKYTOJOS GAUTA DOVANA.
Konkurso Lietuvos kriKštolas metodinė medžiaga, 2014
POLICININKAS SAVO NAMUOSE,
SANTECHNIKUI UŽ DARBĄ, ATSILYGINA
GAUTU KYŠIU.
Konkurso Lietuvos krikštolas metodinė medžiaga, 2014
MOKYTOJA
IŠSIKVIEČIA SANTECHNIKĄ
IR BARA UŽ JO SŪNAUS
BLOGUS
PAŽYMIUS.
Konkurso Lietuvos krikštolas metodinė medžiaga, 2014
SANTECHNIKAS UŽ SŪNAUS BLOGŲ
PAŽYMIŲ PATAISYMĄ, ATIDUODA
MOKYTOJAI, TAI, KĄ GAVO IŠ POLICININKO.
Konkurso Lietuvos krikštolas metodinė medžiaga, 2014
VISKĄ UŽFIKSAVĘS STT AGENTAS ĮTEIKIA
KVIETIMUS GYDYTOJAI IR POLICININKUI, KAD
BŪTŲ ATLIKTAS, IŠSAMUS ĮVYKIŲ TYRIMAS.
Konkurso Lietuvos krikštolas metodinė medžiaga, 2014
STT AGENTAS SU MOKYTOJA PASIKALBA
APIE MORALINES VERTYBES.
Konkurso Lietuvos krikštolas metodinė medžiaga, 2014