Nuorten seksuaalikulttuurista

Marjo Kuortti 29.3.2012

Seksuaalisuus

• on ihmisenä olemisen keskeinen ominaisuus koko elämän ajan, koetaan ja voidaan ilmaista eri tavoin • on kulttuurinen ja yhteiskunnallinen asia

Seksi

• on seksuaalisuuden ilmaisemista käyttäytymisen ja toiminnan kautta sekä tuntein ja ajatuksin.

seksuaalikulttuuri

Yhteisössä vallitsevat • Seksuaalitavat • Seksuaalimoraali (arvot ja normit) • Tiedot (tieteelliset käsitykset, uskomukset, myytit) • Kieli, kirjallisuus, kuvat, musiikki, tanssi, draama

Seksuaalinen kehitys

• Seksuaalisuus muuttaa ilmenemistään ja tarkoitustaan elämänkokemuksen ja –tilanteiden mukaan • Seksuaalisuus palvelee lajinsäilymistä sekä fyysistä ja psyykkistä nautintoa • Hämmennys • Vertaileminen • Tapahtuu vaiheittain – seksuaalisuuden portaat

TAUSTAA

• seksuaalinen kulttuuri on muuttunut merkittävästi länsimaissa viimeisten vuosikymmenien aikana • naisen aseman muutos • hormonaalisen raskaudenehkäisyn kehitys • ylierotisoituminen/ hyperseksualisoituminen • Pohjoismaissakin muutos näkyy

Muutos Suomessa

Haavio-Mannila & Kontula 2001 • Sukupuolten väliset erot jopa hävinneet • Yhdyntäkumppanien määrä lisääntynyt • Vapaan abortin hyväksyminen lisääntynyt • Suhtautuminen ” rakkaudettomaan ” hyväksyttävämpää seksiin • Sukupuolielämän tyydyttävänä pitäminen vähentynyt • Elämä erotisoitui 1990-luvulla ja yksilölliset arvot korostuivat

Suomalaisten seksuaalikäyttäytymisen muutos

Vuosi

1971 1992 1999 2007

Keskimäär. elinikäisten

Naiset

seksi kumpp.

määrä

Miehet

2.6

6.8

7.7

10.4

Haavio-Mannila & Kontula 2001

11.0

12.4

12.4

14.7

Kontula 2009

Keskimäär.

yhdyntöjen aloitusikä (vuosia)

Naiset

18.9

17.1

16.6

Miehet

17.8

17.4

17.7

The Population Res. Institute 2001

Olenko normaali – top 10 tytöt • Maine • Keho • Paino • Kipu • Mikä on sopiva määrä seksiä/ seurustelusuhteita?

• Millainen seksi on oikeaa?

(Väestöliiton puhelin- ja nettivastaanotot)

Olenko normaali –top 10 pojat • Maine • Keho • Penis • Miten pitää tehdä, että tekee oikein?

(Väestöliiton puhelin- ja nettivastaanotot)

Mikä on nykytrendi?

• Pursuavia orgasmeja – eipä juuri kiinnosta • Seksin säästäminen – heti ja nopeasti • Paheellista riskikäyttäytymistä – norminautintoja • Rakkautta – toiminto ja suoritus

40 35 30 25 20 15 10 5 0 96/97 98/99 99

Yhdynnän kokeneet peruskoululaiset 1996-2007

(%)

0 1 2 3 4 5 6 7 8 lk 9 lk Ряд2

Yhdynnän kokeneet

kouluterveyskysely 2001 ja 2010/2011 % 30 20 10 0 80 70 60 50 40 Peruskoulu 2001 Lukio 2001 Peruskoulu 2010/2011 Lukio 2010/2011 Amm.ol

2010/2011 pojat tytöt

Yhdyntöjen aloittamisikä

mediaani

•

Tytöt 16,8 v

•

Pojat 17,4 v

Simopekka Vänskä, THL

Yhdynnän vapaaehtoisuus nuorilla

Ikä ensimmäisessä yhdynnässä Robert T. Brown

Seksuaalinen häirintä

kouluterveyskysely 2010/2011

Puhelin tai internet Nimittely Intiimialu eiden kosketus Seksiin painostus/ pakotus Vastike seksistä

Peruskoulu 7% 30% 42% 43% 6% 16% 3% 7% 3% 6% Pojat Tytöt Lukio Pojat Tytöt Ammatti oppilaitos Pojat Tytöt 6% 31% 8% 38% 34% 34% 30% 47% 5% 17% 6% 24% 2% 8% 3% 14% 2% 5% 3% 9%

Kokenut seksuaalista väkivaltaa kouluterveyskysely 2011 esimerkkejä tamperelaisista kouluista 15 10 5 0 35 30 25 20 Peruskoulu Lukio Amm.ol

pojat tytöt kaikki Tampere Pirkanmaa

Ehkäisymenetelmät ja ehkäisyä käyttämättömien osuus viimeisimmässä yhdynnässä, pojat ja tytöt Kouluterveyskysely 2007, 2011 koko pk, lukio, aol

Luokka /(ikä) 8. lk (14.8 v) 9. lk (15.8 v) Perus koulu 2011 kondo mi e pillerit kondo mi & e-pill.

muu Ei ehkäi syä

62% 19% 8% 1% 17% 53%/ 24%/ 8%/ 2%/ 13%/ 59% 15% 6% 2% 18%

1. lk (16.8 v) lukio 2. lk (17.8 v) lukio Lukio 2011

50% 33% 8% 2% 7% 39%/ 43%/ 9%/ 3%/ 6%/ 51% 32% 8% 1% 8%

Ammat tiol. 2011

44% 35% 7% 1% 13%

Kondomin käyttö Kuinka suuressa osassa käytetty vuoden aikana (riitta Vilkko 2010, 22 v naiset) Ei seurustele • Ei lainkaan 33 % • Silloin tällöin 20 % • Noin puolessa 12 % • Lähes joka kerta 18 % • Aina 18 % Seurustelee vakituisesti • Ei lainkaan 47 % • Silloin tällöin 31 % • Noin puolessa 6 % • Lähes joka kerta 9 % • Aina 7 %

Kuinka monen kumppanin kanssa olet ollut yhdynnässä

(Kouluterveyskysely -10/11, yli 4: pk 19/10%, l 10/11%, ak 20/25%) Riitta Vilkko 2010, 22 v naiset

6000 5000 4000 3000 2000 1000 0 Ilmoitetut klamydiainfektiot 2011 15-19 v 20-24 v 25-29 v 30-34 v 35-39 v 40-45 v

Klamydia Pohjoismaissa 2002-2008

Alle 30-vuotiaiden raskaudenkeskeytykset ikäryhmittäin tuhatta vastaavanikäistä naista kohti 2000–2010 19 14 13 12 11 18 17 16 15 10 2000 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010* 15 - 19 20 - 24 25 - 29

Raskaudenkeskeytykset per 1000,15-19 v.

(2010 12,1 - vähenemässä)

Ihastuminen

Demi-kysely 2010 • Todella voimakas, enemmistön mielestä hyvin positiivinen, energisoiva ja eteenpäin vievä tunnetila.

• Kuuluu tyttöjen tunnerepertuaariin jo hyvinkin nuoresta iästä lähtien • Enemmistö tytöistä oli tutkimushetkellä ihastuksen tunteen vallassa.

Minkä ikäisenä koit ensimmäisen suudelmasi?

Demi-kysely 2010 • Ikä ensi suudelman aikaan km 14 v • 30 % tytöistä ei ole vielä kokenut ensimmäistä suudelmaansa • 68 % 12-13-vuotiaista ei ole vielä koskaan suudellut • 11 % 18-19 ei ole vielä koskaan suudellut •

Kouluterveyskysely 2010/11

: pk 63%/65%, lukio 72%/79%, aol 84%/90%

Rakastuminen

Demi-kysely 2010 • Tyttöjen määritelmät rakkaudesta ovat syvällisiä, monipuolisia ja kauniita • Rakastuminen on heille suurempaa, erilaisempaa ja vakavampaa kuin ihastuminen ja se koetaan myös selvästi myöhemmin kuin ensimmäiset ihastuksen tunteet

Eri asioita

• Seurustelu, seksi ja yhdyntä ovat eri asioita • Seurustelu ja tapailu ovat eri asioita • Tapailua voi olla erilaista ja eri säännöillä • Säännöt on sovittu tai sitten ei • Yhden illan –jutut • Muut jutut

Seksuaalisen käyttäytymisen skriptit

Suvivuo 2011 • Rationaalisuuden skriptejä noudattavat tytöt • Tunteisiin liittyviä skriptejä noudattavat tytöt

Rationaalisuuden skriptejä noudattavat tytöt • Käyttäytymisen kontrolli • Hyvä itsekontrolli • Pystyvät esittämään toiveensa ja tarpeensa • Tietävät ehkäisystä • Noudattavat aikomuksiaan • Ainakin yksi tehokas neuvottelustrategia  Mahdollisuus turvalliseen ja miellyttävään seksielämään

Tunteisiin liittyviä skriptejä noudattavat tytöt • Käyttäytymisen kontrollointi vaikeaa • Kontrolliodotus ulkoa ohjautuvaa • Alkoholi vaikuttaa päätöksentekoon • Tieto ehkäisystä puutteellista • Ehkäisynkäyttöön ei liity etukäteisaietta  Riski joutua epätoivottuihin seksuaalisiin kokemuksiin

JOTAKIN RISKIKÄYTTÄYTYMISESTÄ

Kuortti ja Kosunen 2009 Vaikka yhteiskunta onkin seksualisoitunut, näyttää käyttäytyminen, jossa nuorella on useita seksikumppaneita, edelleen liittyvän muuhun riskeille altistavaan käyttäytymiseen.

Monissa aiemmissakin tutkimuksissa riskialttiit elämäntavat, mm. nuorella iällä aloitetut yhdynnät, päihteiden käyttö ja ehkäisyn laiminlyönti, ovat liittyneet käyttäytymiseen, jossa on monia seksikumppaneita.

Haastattelujen valossa

Kuortti ja Jähi 2009 • Monia ja harvoja seksikumppaneita omanneiden tyttöjen välillä on enemmän samankaltaisuutta kuin eroja • Perinteiset riskeinä pidetyt asiat eivät välttämättä liity monikumppaniseksiin • Käyttäytymisen taustalla useita tekijöitä, mm. elämän arvot ja käsitys elämän hallittavuudesta

Kaksi näkökulmaa tarkastella maailmaa

• Klassinen riskikäyttäytyminen: Yhdyntä 1. tapaamiskerralla, valmius seksiin, satunnainen ehkäisy, romanttiset odotukset. Maailma ei ole täysin kontrolloitavissa. Jälkikäteen kannettu vastuu.

• Toisenlainen käyttäytyminen: Yhdyntä ensitapaamisella ei mahdollinen, ei romanttisia etukäteisodotuksia, individualistiset arvot (kontrolli, jotta pääsee tavoitteeseensa). Etukäteisvastuu.

Ensimmäinen yhdyntä

Kuortti & Lindfors • Erilaisia tarinatyyppejä • Yhteistä eri tarinoille: valmius • Yleensä selittävänä tekijänä lämmin tunne, yhdessä tarinatyypissä kokemusten hankkiminen • Ei merkityksellistetä riskitilanteena: ehkäisystä ei puhuta, vaan tunteista, odotuksista ja valmiudesta • Kaverit tärkeitä, vanhemmat eivät • Osa aikuiseksi kasvamisen prosessia

Suunnittelematon raskaus

kehykset kuortti, jähi, lindfors, kosunen 2011

EETTISEN VASTUUN KEHYS

Moraaliset pohdinnat oikeasta ja hyvästä •Elämän kunnioituksen näkökulma •Syyllisyysnäkökulma •Vastuun ja velvollisuuksien näkökulma

SOSIAALISEN TUEN JA PERHEYHTEYDEN KEHYS

Keskeiset tekijät yhteen kuuluminen, perhe ja ihmissuhteet •Aikuisilta saatavan tuen näkökulma •Parisuhteen näkökulma •Syntymättömän lapsen näkökulma

KULTAISEN NUORUUDEN KEHYS

Keskeiset tekijät nautinto ja itsensä toteuttaminen

KYPSYYSKEHYS

Arvio omasta aikuisuudesta ja näkökulma kypsyydestä •Lapsuus-aikuisuus -näkökulma •Oman vanhemmuuden

TERVEYSKEHYS

Terveyteen ja hyvinvointiin liittyvät kysymykset •Fyysisten riskien näkökulma •Psyykkisten jälkiseurausten näkökulma

RATIONAALISUUSKEHYS

Keskeiset tekijät rationaalisuus, päämääriinsä pääseminen ja arkielämän hallittavuus •Kitkaton elämänsuunnitelma -näkökulma •Joustava elämänsuunnitelma -näkökulma

KOHTALOKEHYS

Elämä ei kokonaan hallittavissa •Johdatusnäkökulma •Sattumanvaraisuusnäkökulma

pohdintaa • Tytöt ottavat huomioon lukuisia asioita päättäessään, miten suunnittelemattoman raskauden suhteen toimitaan.

• Rationaalisuuden taustalla individualistiset arvot  yksilö ja tehokkuus korostuvat, vrt yhteiskunnan odotukset • Sosiaalisen tuen taustalla yhteisöllisyyden arvot – tämän varassa toimitaan

JOHTOPÄÄTÖKSET

ala kuortti • Tytöt näyttävät omaksuneen normatiivisen, velvoittavan huolenpitäjän roolin • Arvot vaikuttavat päätöksentekoon • Tytöt pyrkivät itsenäisiin ratkaisuihin, • mutta joutuvat kuitenkin tekemään yhteiskunnassa hyväksyttävissä olevia päätöksiä.

• Ratkaisuihin ovat vaikuttamassa monet tekijät, joita ei aina osata tuoda esiin.

johtopäätökset

• Pääasiallisesti tytöt eivät anna seksuaalisille kontakteille ja tapahtumille riskiin liittyviä merkityksiä • Tärkeitä ovat tunteet, sosiaaliset suhteet, pohdinnat vastuusta ja vapauksista • Seurusteluun, yhdyntään ja ehkäisyn käyttöön liittyvät asiat koetaan omiksi asioiksi - suunnittelemattomaan raskauteen liittyvä pohdinta sen sijaan jaetaan vanhempien kanssa • Tyttöjen näkemys: seksi on positiivista, mutta siihen liittyy huolia ja ristiriitaisuuksia

KOTIINVIENTITULIAINEN terveydenhuoltohenkilöstölle • Kaikilla nuorilla on vahvuuksia ja heikkouksia, kuten ihmisillä yleensäkin • Vain muutamaan riskitekijään huomion kiinnittäminen saattaa johtaa harhaan, mikä voi kapeuttaa ja yksipuolistaa terveydenhuollon ammattilaisen toimintaa • Jokaiseen nuoreen on suhtauduttava yksilöllisesti • Hae avoimin mielin tapoja, joilla voit tukea nuorta niin, että hän voisi toimia arvojensa mukaisesti