Воздух – смесь различных газов Урок природоведения в 5 классе

Цели урока:   Знать состав воздуха; Значение газов, входящих в состав воздуха.

Воздух заполняет все пустоты.

 Состав воздуха: 1.

Постоянные части:  Кислород  Азот Углекислый газ, неон, гелий 2. Переменные части:  Водяные пары  Пыль  микроорганизмы

78%

содержание газов в воздухе%

1% 21% кислород азот углекислый газ

Кислород       Газ Бесцветный Без запаха Без вкуса Растворим в воде Поддерживает горение

Получение кислорода Джозеф Пристли

Значение кислорода:  Необходим для дыхания:

Образуют кислород  Зеленые растения

Углекислый газ     Бесцветный Без запаха Без вкуса Не поддерживает горение

Значение углекислого газа    Необходим растениям для образования кислорода Задерживает тепло в атмосфере Образуется при окислении, горении и дыхании.

Водяные пары  Участвуют в круговороте воды

Пыль и микроорганизмы  Вызывают заболевания живых организмов

Вопросы:      Какой состав имеет воздух?

Какое значение для жизни на Земле имеют постоянные части воздуха (кислород, углекислый газ)?

Какое значение имеют переменные части воздуха?

Откуда в воздухе берется пыль?

Подумайте, что, кроме пожара, может нарушит равновесие газового состава атмосферы?

Домашнее задание 1. Прочитать параграф 21, составить к тексту 3 или 4 вопроса.

2. Творческое задание: зарисовать круговорот кислорода в природе.