Transcript 百分数的意义李斌

义务教育课程标准实验教科书六年级上册
仙岩二小 李斌
谁
投
球
最
准
？
姓
名
姚
科
进球个
数
进球个数是投球
投球总数 总数的几分之几
18 20
18
43 50
43
明
比
易 建 联
21 25
20

90
100

86
50
100
21
84
25

100
百分数
90%
86%
84%
姓
名
姚
进球个数是投球
进球个数 投球总数 总数的几分之几
18
20
18
43
50
43
明
科
比
易 建 联
21
25
20

100

25
86
100
50
21
90

84
100
90%
86%
84%
刚才百分数90%怎么来的？
它是什么和什么比较的结果?
姚明进球个数 姚明投球总数
90%表示____________是__
_________的
90
100
。
姓
姚
科
名
进球个数是投球
进球个数 投球总数 总数的几分之几
18
20
18
43
50
43
明
比
易 建 联
21
25
20

100

25
86
100
50
21
90

84
100
90%
86%
84%
科比进球个数 科比
投球总数
86%表示____________是__
______
___的
它是什么和什么比较的结果?
86
100
。
姓
姚
科
名
进球个数是投球
进球个数 投球总数 总数的几分之几
18
20
18
43
50
43
明
比
易 建 联
21
25
20

100

25
86
100
50
21
90

84
100
90%
86%
84%
易建联进球个数 易建联投球总数
84%表示____________是___________的
它是什么和什么比较的结果?
84
100
。
姓
姚
进球个数是
这三个百分
数都表示什
名 进球个数 投球总数 进球个数是投球 投球个数的
总数的几分之几 百分之几。
么？
18 20
18
43 50
43
明
科 比
易 建 联
21 25
20

90
100

86
50
100
21
84
25

100
90%
86%
84%
百分数的意义？
百分数表示 一个数是另一个数的百分之几。
这里有几个数？
所以百分数是两个数的关系。
也可以说是两个数在比较。
生活中还有很多百分数。
试
一 你能说说它是哪两个数在比吗？
试
表示什么？
合格率98%表示合格产品数是产品总数的
这里是哪两个数在比?
百分数又叫百分率或百分比。
98
100
。
学生近视率应引起高度重视。根据去年年
底的统计，我市学生的近视情况如下：
64.2%
49%
18%
小学生
小学生
18%表示
49%表示
64.2%表示
初中生
初中生
高中生
高中生
18
小学生近视的人数是全体小学生人数的
100
49
初中生近视的人数是全体初中生人数的
100
64.2
高中生近视的人数是全体高中生人数的
看到这些数据你想说点什么？
100
。
。
说一说
根据百分数的意义，判断下面
哪些分数可以改写成百分数？
95
（1）这次六（1）班数学考试合格同学占 95％
。
100
（2）一堆煤
17
（3）
100
80
80
100
100
吨，运走了它的 80％ 。
米相当于
34
100
50
米的 50％ 。
100
你发现了什么？
关系
分数
百分数
不同的地方
可以表示两个数之间
的倍数关系,也可以表
都能表示两个数
示一个具体数量,能带
之间的倍数关系 单位。
只能表示两个数之
间的倍数关系,不能
带单位。
第一关：选择合适的数填在括号中。
2
45% ， 120% ，98%， 0.001% ，
3
100% ， 9%
1、一本书，已看了全书的（45% ），还剩
下全书的55%。
2
2、一根铁丝长（
）米。
3
3、期中考试中，我们班同学全部及格，及
格率达到了(100% ).
4 、 爸爸的身高是我的（ 120% ）.
第二关：成语中的百分数
一分为二
一箭双雕
百发百中
百里挑一
十拿九稳
1%
50%
90%
100%
200%
这节课你有什么收获？
用百分数说说这节课的感受：
愉快占（
紧张占（
遗憾占（
）%
）%
）%
—— 爱迪生