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途中，有一个人忽然停了下来。他心想： 这个十字架实在是太沉重了，就这样背 着它，得走到何年何月啊？！ 于是，他作出了一个惊人的决定： 他决定将十字架砍掉一块。 我砍我砍我砍砍砍…… 砍掉之后走起来，的确是轻松了很多， 他的步伐也不由得加快了。 于是，就这样走啊走啊走啊走，又走了 很久很久很久很久。他又想：虽然刚才 已经将十字架砍掉了一块，但它还是太 重了。 为了能够更快更轻松的前行，这次，他 决定将十字架再砍掉一大块。 我再砍砍砍…… 这样一来，他一下子感到轻松了 许多！ 于是，他毫不费力地就走到了队伍的最 前面。大家看：当其他人都在负重奋力 前行时，他呢，却是边走边轻松地哼着 歌呢！ 走着走着，谁料，前边忽然出现了一个又 深又宽的沟壑！沟上没有桥，周围也没有 路。……他，该怎么办呢？！ 后面的人都慢慢地赶上来了，他们用自 己背负的十字架搭在沟上，做成桥，从 容不迫地跨越了沟壑。 他也想如法炮制。只可惜啊，他的十字 架之前已经被砍掉了长长的一大截，根 本无法做成桥帮助他跨越沟壑！ 于是，当其他人都在朝着目标继续前进 时，他却只能停在原地，垂头丧气，追 悔莫及…… We all have our crosses to bear.我们 每个人都背负着属于自己的十字架。 漫画中的每个人，都是背负着属于 自己的十字架，而当沟壑出现时， 他们也正是利用自己背负的十字架 帮助自己跨越沟壑，继续前进。 其实我们每个人每一天都背负着各种各 样的十字架，在艰难前行。它也许是我 们的学习，也许是我们的工作，是我们 必须承担的责任和义务。但是，这也是 这些责任和义务，构成了我们在这个世 界上存在着的理由和价值。所以，请不 要埋怨学习的繁重，班级工作的劳苦， 就像故事告诉我们的，因为真正的快乐， 是挑战后的结果，没有经历深刻的痛苦， 我们也就体会不到酣畅淋漓的快乐！ 对于教师而言，责任就是锲而不舍 的教育学生； 对于园丁而言，责任就是让草生长 得更好； 对于侍者而言，责任就是为顾客送 送上优质的服务； 对于医生而言，责任就是照顾非典 病人。”责任是无处不在，责任就 是 做好你应做的事。 匹 夫 有 责 天 下 兴 亡 为中华之崛起 而读书 我是国家的主人， 应该处处为国家着想。 对自己负责 • "莫等闲，白了少年头，空悲切“ • 只争朝夕 • 一个人既然来到这个世界，就应该 在合理的范围内，让自己好好地生 存下去，并获得发展。当自己碰到 任何困难的时候，应当不断地激励 自己，勇往直前，坚持到底。这就 是对自己负责 • 北京奥运会中美之战 集体责任 后姚明: “我们全队进 场的时候，我们把手 放在一起，把自己交 给这支球队，同时也 把这支球队扛在自己 肩上，我们所有的人 都在为这个球队努 力。”正是全体队友 的共同努力，创造了 中美交战的最小分差。 • 5.12汶川特大地震中 9岁的汶川县映秀小 学 的林浩小朋友在 逃生后又重返废墟, 救出两名同学,成为 四川最年幼的抗震小 英雄.当问起他为什 么这么勇敢,他很坚 定的说:”我怕,但我 是班长!” 那么，作为9班的一员， 你的责任是什么？ 现在，我们同在一个班集体，就像在 茫茫的大海上的同一艘航船 我们的共处的时间不是短短的几个小 时，而是整整四年； 我们之间的关系不是萍水相逢，而是 朝夕相处； 我们的目的地不是某个简单的地方， 而是影响到我们一生的梦想； 我们前进的动力不是简单地依赖某个 司机的熟练操作，而是需要全体成员 的团结协作和共同努力。 我为班做了什么事 我能为班做什么事情 班上有哪些好的地方 有哪些需要改进的地方 我理想中的班集体 遵守好课堂纪律； 地上有纸或粉笔就帮忙捡起来； 升旗不迟到不讲话； 主持班委会；带队；带操； 积极参与各种课外活动和比赛； 尽心尽力收作业； 管理纪律…… 我为班做了什么事 认真做好值日工作； 最后走会关门、窗； 出黑板报；搬书；做好两操； 提教学和班集体的意见； 为班活动付出实际行动； 定班规； 积极配合班干部的工作； 做好本职工作； 保持好室内卫生； 配合好老师上课； 我能为班做什么事情 力所能及的事，积极完成；力所不能及 尽自己努力完成； 认真学习，不拉低班平均分； 组织节目；校运会积极参加或做后勤工 作； 积极参加课外活动比赛，为班增光； 做好自己的职责（卫生、纪律、两 操……八项检查） 在学习上.能帮助同学的尽量帮助，多为 班出谋献策； 遵规守纪，认真做好每一件事， 使班集体不会因为我而扣分； 更好发挥带头作用，敢为人先， 带动班集体积极向上 互相帮助，共同进步，形成团结 友爱的班风 …… 班上有哪些好的地方 有哪些需要改进的地方 好的方面：同学们相处的很融洽开心； 班干部、科代表、组长都很认真负责； 大家都团结合作，乐于助人； 学习积极性高，氛围很好； 班集体荣誉感好;同学们表达意见和建议 时积极性高;没有或极少自私自利的现象； 没有出现损害集体利益的现象； 参加竞赛选拔的同学很多，很积极； 参加体育活动积极性较高； 需要改进的地方：班规制度实行不够严 谨；课堂接老师话茬有点慢; 主动起身回答问题的没有达到全员参与， 应该增强自信心； 搞卫生少数同学不够自觉； 两操、升旗、集会有人讲话或做小动作； 班干部应该大胆管理班级，批评违纪的 同学，要形成一种正确的集体舆论； 有部分男生粗言秽语或语言不文明； 个别同学常找别的同学开玩笑,取笑别人; 大家谈 我理想中的班集体 有集体观念,成为团结的集体,事事以集体 荣誉为先, 努力学习,学风浓厚,积极讨论学科问题, 有纪律,松紧有度, 自修时能安静,课后再多讨论问题,你追我 赶,力争上游. 凡事大家齐心合力做到更好,互相帮助, 主动帮助有困难的同学, 同学间团结友爱,有团体精神,积极向上, 动静分明,融洽相处, 同学间互相尊重,没有歧视,不孤立任何一 个同学,自由平等. 是一个充满爱的集体.让每位同学都感到 集体的温暖. 有良好的班风学风,人人以违纪为耻,人人 争当模范先锋. 同学们积极参加集体活动和体育活动, 规范与个性共存,有特长的同学善于表现 出来,为班争光. 我要用心承担自己该承担的责任 新的生活，新的学习，新的征程， 应首先从爱我们的集体开始，而这种 爱是从你的责任开始的。 请在备忘录上写下你该承担的责任。 让别人因为你的存在而感到幸福! 有些黑暗，只能自己穿越；有些痛 苦，只能自己体验；有些孤独，也 只能自己品尝。但是，穿过黑暗， 我们一定能感受到阳光的温度；走 出痛苦，我们一定能企及成长的高 度；告别孤独，我们一定能收获灵 魂的深度！让我们勇敢的扛起那副 属于我们自己的十字架，让我们的 生命与责任同行，让我们的生命更 厚重，让我们的人生更深刻！