Transcript Pertemuan XI Sosiologi kritis

 Mari mulai berkonsentrasi…. Berdoa… Mudah-mudahan hari ini
dan untuk selanjutnya selalu lebih baik daripada hari-hari
kemarin
 Pokok Bahasan:
Teori Kritik Karl Marx: Kritis melalui Emansipasi (II)
 Sub Pokok Bahasan:
Review dan sharing
Teori Kritik Karl Marx
Latihan Analisis Kritis melalui Emansipasi
 TIK:
Mhs mampu menjelaskan Teori Kritik Karl Marx. Selain itu,
mahasiswa mampu menerapkan Emansipasi sebagai alat
analisis Kritis.
-
Apa materi minggu kemarin?
Apa tugas kelompok minggu kemarin?
Ada yang perlu didiskusikan tentang hasil
kerja kelompok minggu kemarin?
“komentar/pertanyaan atau unek-unek saat latihan
teknik-teknik untuk melatih diri kita menjadi orang
yang kritis?”
-
Tugas yang dikumpulkan minggu ini?
 Silakan siapa yang mau sharing hasil
tugas selama seminggu terakhir....
Sudah mencoba mencari informasi tentang Karl Marx di
internet???
Mari berdiskusi…..
Informasi apa saja yang diperoleh???
1. ………..
2. ………..
3. …………



Kritikus sistem kapitalis
‘Humanisme’, sosialis
Kritik adalah emansipasi .. berupaya ‘membebaskan diri dari
segala kungkungan/keterasingan/penindasan’
Beberapa ajaran kritik Karl Marx:
- Masy terbagi dalam 2 kelompok: pemilik modal dan ‘buruh’.
Sistem kapitalis: rasio ditentukan oleh faktor ekonomi, sehingga
selalu ada persaingan, ada yang menang dan kalah
- Selama seseorang bekerja bukan untuk diri sendiri (mis, sbg
pekerja/buruh/karyawan) berarti kita berada dalam kondisi
‘tertindas’
- Kemiskinan buruh adalah konsekuensi logis dari sistem kapitalis,
karena ‘nilai lebih buruh’ akan diambil/menjadi keuntungan
pemilik modal…


Teori kritik Karl Marx berdasarkan filsafat
materialisme.
Konflik tidak terbatas hanya antara pemilik
modal dan buruh (berbasis materialisme)
tetapi bisa mencakup pertentangan yang
lebih luas, yaitu antara ‘sistem’ dan ‘korban
dari sistem tersebut’
Emansipasi berarti upaya membebaskan diri
dari penindasan/keterasingan/kungkungan…
- Bayangkan Anda ‘terasing’ dari teman-teman atau
lingkungan Anda..
a. Beri komentar Anda tentang keterasingan
tersebut!
b. Apa solusi Anda biar tidak terasing?
Lihat dan perhatikan salah satu kebijakan / program
HMJ/BEM/Prodi/lingkungan rumah yang Anda anggap
menyebabkan ‘keterasingan’/’penindasan’/ membuat
tidak bebas, dst…
 Buatlah kritik thd kebijakan/program tersebut
 Lakukan tindakan untuk mengubah
kebijakan/program tsb sesuai ide/pemikiran Anda
 Apa yang Anda rasakan ketika melakukan tindakan
tsb?
 Tulis pengalaman Anda dan diskusikan di kelas saat
sharing…

Lanjutan latihan emansipasi (2)


Buatlah evaluasi dan kritik terhadap tindakan
Anda pada latihan emansipasi 2
Tulis hasil evaluasi tersebut dan diskusikan di
kelas saat sharing….


Seperti biasa… lakukan latihan ATI… Tuliskan
yang paling menarik untuk dikumpulkan
sebagai tugas mingguan Anda..
Lakukan Latihan Emansipasi, khususnya
latihan 2 dan 3.
Tuliskan hasilnya sebagai tugas mingguan
Anda..
Ada pertanyaan??
Jika sudah tidak ada pertanyaan….
Berdoa dulu sebelum ditutup….