Transcript я – коми
ПРОГРАММА ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПО ИЗУЧЕНИЮ КОМИ-ПЕРМЯЦКОГО ЯЗЫКА, КАК НЕРОДНОГО « Я – КОМИ-ПЕРМЯК» Колупаева Венера Васильевна Учитель начальных классов МАОУ «Самковская СОШ» I квалификационная категория РЕЗУЛЬТАТЫ АНКЕТИРОВАНИЯ УЧАЩИХСЯ НАШЕЙ ШКОЛЫ ЦЕЛЬ ПРОГРАММЫ: Развитие языковой личности на основе изучения культуры коми-пермяцкого народа и коммуникативных единиц коми-пермяцкого языка в условиях начального образования. ЗАДАЧИ ПРОГРАММЫ: ознакомление с тематическими коммуникативными единицами языка; развитие коммуникативных компетенций в условиях двуязычия; воспитание ценностного отношения к этнокультурным традициям региона. СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ ПО ГОДАМ ОБУЧЕНИЯ I этап – 1 класс «Культура коми-пермяцкого народа» II этап – 2 класс «Коми - пермяцкий алфавит» III этап – 3 класс «Диалог и диалоговая речь на коми-пермяцком языке» IV этап – 4 класс «Национальная литература и фольклор» ФОРМЫ ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ Беседы, КТД, конкурсы, выставки, презентации, деловые игры, экскурсии, поездки, акции, анкетирование, сюжетноролевые игры, фотовыставки, викторины, утренники, праздники. ПЛАНИРУЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ 1 уровень Приобретение социальных знаний, понимание социальной реальности и повседневной жизни. 2 уровень Формирование позитивных отношений школьника к базовым ценностям нашего общества и к социальной реальности в целом 3 уровень Приобретение школьником опыта самостоятельного социального действия. I ЭТАП РЕАЛИЗАЦИИ ПРОГРАММЫ Введение. Мы – комипермяки. Москва – столица нашей Родины. Кудымкар столица коми-пермяцкого округа. Флаг и герб КПАО и России Моя малая родина. 1 Знакомство со школьным музеем 6. Коми-пермяцкий костюм. Фотосессия в национальном костюме. 7. Коми-пермяцкий орнамент Рисование орнамента по шаблону 8. Фотовыставка «Наши прабабушки и прадедушки» 9. Традиционные жилища коми-пермяков. Коллаж «Деревня» 10 Предметы быта и утварь 2 11. Коми-пермяцкие блюда. Их особенность 12. Приглашаем вас к комипермяцкому столу 1 1. 2. 3. 4. 5. 1 1 1 Тематическое 2 2 планирование 2 3 1 2 для 1 класса 13. 15. 16. 17. 18. 19. Игры наших прабабушек Танцы наших прабабушек. Разучивание комипермяцкого танца «Тупи - тап» Заочное путешествие к народным умельцам Пармы И. И. Канюкову Е. Утробин Творчество художника В. Онькова Поездка в г. Кудымкар. Посещение краеведческого музея Подготовка и выступление на утреннике «Я – частичка комипермяцкого народа 2 2. 2 1 3 4 Итого:33 ч. Посещение школьного музея РИСОВАНИЕ КОМИ-ПЕРМЯЦКОГО ОРНАМЕНТА ФОТОСЕССИЯ В НАЦИОНАЛЬНОМ КОСТЮМЕ СМЕННОЕ ОФОРМЛЕНИЕ В КЛАССЕ