Transcript Сайт - Институт развития образования Омской области

Реализация требований ФГОС
средствами образовательной
системы Л.В. Занкова
1
Реализация цели ФГОС средствами системы Л.В. Занкова
Цель – построение личностно
ориентированной развивающей школы
(Из Концепции Государственных
образовательных стандартов 1 поколения)
Развитие личности – смысл
и цель современного образования
(Из Концепции ФГОС)
Цель - развитие личности (мышления, воли,
эмоционально-нравственной сферы) (Л.В. Занков)
Единые дидактические и методические основы
1) обучение на высоком уровне трудности
с соблюдением меры трудности;
2) ведущая роль теоретических знаний;
3) осознание процесса учения;
4) быстрый темп изучения материала;
5) работа над развитием каждого
1)
2)
3)
4)
многогранность;
процессуальность;
коллизии;
вариантность
условия организации инициативной деятельности
достижение планируемых результатов
личностных
метапредметных (регулятивных,
познавательных, коммуникативных)
предметных
2
Список учебников, включенных в Федеральный перечень
учебников, рекомендованных к использованию
в образовательном процессе в образовательных
учреждениях, реализующих образовательные программы
общего образования и имеющих государственную аккредитацию,
на 2011/2012 учебный год
СИСТЕМА Л.В. ЗАНКОВА
Русский язык
189. Нечаева Н.В., Белорусец К.С. Азбука.
190 – 191. Нечаева Н.В. Учебники 1–2 кл.
192 – 193. Нечаева Н.В., Яковлева С.Г. Учебники 3–4 кл.
194 – 197. Полякова А.В. Учебники 1–4 кл.
Литературное чтение
250 – 253. Свиридова В.Ю. Учебники 1–4 кл.
238 – 241. Лазарева В.А. Учебники 1–4 кл.
Математика
283. Аргинская И.И., Бененсон Е.П., Итина Л.С. и др.
Учебник 1 кл.
284 – 286. Аргинская И.И., Ивановская Е.И., Кормишина С.Н.
Учебники 2-4 кл.
Окружающий мир
314 – 317. Дмитриева Н.Я., Казаков А.Н. Учебники 1–4 кл.
Технология
384 – 385. Цирулик Н.А., Проснякова Т.Н. Учебники 1–2 кл.
386 – 387. Цирулик Н.А., Хлебникова С.И. Учебники 3–4 кл.
Музыка
360 – 363. Г.С. Ригина. Учебники 1–4 кл.
Физическая культура
396. Шаулин В.Н. 1–4 кл.
3
Предметные линии
Учебники
Рабочие
тетради
Хрестоматии,
книги для чтения
Методические
пособия
Русский язык
Математика
Литературное чтение
Окружающий мир
Музыка
Технология
4
Реализация нового образовательного стандарта
В пособии показано, как именно отбор и структурирование
материала, методический аппарат, организация процесса
обучения, выстроенные на основе педагогической
системы Л.В. Занкова, позволяют реализовать положения
нового образовательного Стандарта:
- осуществление духовно-нравственного воспитания;
- реализация системно-деятельностной парадигмы;
- формирование универсальных учебных действий (УУД);
- развитие исследовательского поведения средствами
учебно-методического комплекта;
- работа с информацией.
В пособии проанализирован содержательный,
дидактический и методический аппарат УМК системы Л.В.
Занкова в свете выполнения требований ФГОС.
Особое внимание уделено вопросам конструирования
урока в системе развивающего обучения.
5
УМК по системе
развивающего обучения Л.В. Занкова
- входят в федеральный перечень учебников, рекомендованных МОиН РФ в
2011/2012 учебном году,
- соответствуют современным образовательным целям,
обеспечивают
реализацию задач современного образования,
- разработаны с учетом новых научных данных об индивидуальных
особенностях школьников.
6
Обучение грамоте
Авторы Н.В. Нечаева, К.С. Белорусец
- Обоснования курса русского языка
- Изучение готовности ребенка
к усвоению курса русского языка
- Методика обучения техники чтения
- Методические пояснения к Азбуке
и Тетрадям по чтению
- Методические пояснения к тетрадям
по письму
7
Русский язык
Авторы Н.В. Нечаева, С.Г. Яковлева
Цель: воспитание грамотных носителей
родного языка
Курс построен на коммуникативной основе.
Основная задача: развитие речи школьников
во всех ее формах (устной, письменной)
Методика - теперь
и на сайте
zankov.ru
и функциях (общения, сообщения, взаимодействия)
8
Русский язык
Автор А.В. Полякова
Учебники выпущены в
издательстве
«Просвещение»
Пособия выпущены
Издательским домом
«Федоров»
9
Литературное чтение
Авторы В.Ю. Свиридова, Н.А. Чуракова
Интегрированный курс
Эстетическое осмысление
действительности посредством
художественного образа – это то
общее, что характеризует разные
виды искусства: музыку,
живопись, скульптуру, литературу.
Методика - теперь
и на сайте
zankov.ru
10
Литературное чтение
Автор В.А. Лазарева
Цель – нравственно-эстетическое воспитание
Задачи:
•изучение основ литературы
• практика анализа художественных текстов
• опыт самостоятельной творческой
деятельности
Методика - теперь
и на сайте
zankov.ru
11
Математика
Авторы И.И. Аргинская, Е.П. Бененсон, Л.С.
Итина, Е.И. Ивановская, С.Н. Кормишина
Обновленный курс
• три уровня: базовые требования;
•расширенный и углубленный; расширение
математического кругозора
• уменьшение доли материала, изучаемого в
средней школе,
• увеличение количества заданий на
применение изученного,
• раздел «Проверь себя», страницы
«Из истории математики», «Занимательная
математика» в каждой главе,
• увеличение наглядности.
12
Математика
Авторы И.И. Аргинская, Е.П. Бененсон,
Л.С. Итина, Е.И. Ивановская, С.Н. Кормишина
«Волшебные странички» - на
цветной вкладке в тетрадях по
математике можно много раз
писать фломастером и стирать.
Прием поможет отработать
математические навыки и
реализовать право ребенка на
ошибку
13
Окружающий мир
Авторы Н.Я. Дмитриева, А.Н. Казаков
Интегрированный курс
Цель – представление
целостной картины мира
с ее внутренними
взаимосвязями между
различными областями знаний
– о природе, человеке,
обществе в их историческом
развитии
Методика - теперь
и на сайте
zankov.ru
14
Окружающий мир
Авторы Н.Я. Дмитриева, А.Н. Казаков
Наклейки в тетрадях по окружающему миру
делают процесс усвоения материала более
разнообразным и интересным. Используя
наклейки, ученик может выполнять
различные задания
15
Книги для чтения по курсу «Окружающий мир»
16
Музыка
Автор Г.С. Ригина
Система музыкального обучения,
творческого развития
и воспитания учащихся:
• Слушание музыки
• Хоровое пение
•Двигательная, вокальная
и ритмическая импровизация
Методика - теперь
и на сайте
zankov.ru
17
Технология
Авторы Н.А. Цирулик, Т.Н. Проснякова
Цель курса Н.А. Цирулик – общие
развитие детей как физическое
(мелкой моторики), так и психическое
(творчества, мышления, речи, воли,
чувств)
Методика - теперь
и на сайте
zankov.ru
Цель курса Т.Н. Просняковой – раскрытие
творческого потенциала ребенка
средствами художественного труда
Авторы Т.Н. Проснякова, Н.А. Цирулик, С.И. Хлебникова, О.И.Нагель
18
Физическая культура
Авторы: В.Н. Шаулин,
А.В. Комаров, И.Г. Назарова, Г.С. Шустиков
Учебник для 14 класса
Содержание учебника соответствует требованиям,
предъявляемым Федеральным государственным
образовательным стандартом начального общего
образования 2009 г.
В учебнике, адресованном младшим школьникам,
даются начальные знания по физической культуре,
здоровому образу жизни.
Учебник включен в Федеральный перечень
учебников, рекомендованных к использованию
в образовательном процессе в образовательных учреждениях.
19
«Школьный старт» - это
принципиально новый подход к
педагогической диагностике и
организации учителем первых
недель и месяцев обучения детей
в школе.
Он позволяет:
- получить достоверную
информацию о том, готов ли
ребенок успешно учиться;
- создать основу для развития
универсальных учебных
действий;
- обеспечить эмоционально
комфортную образовательную
среду для каждого ребенка;
- подобрать педагогические
методы и приемы с учетом уровня
готовности и спланировать
индивидуальную работу с детьми.
20
Развивающие пособия для дошкольников
А.И. Савенков
«Маленький исследователь»
А. Лада-Гродзицка
«Азбука развития. Трехлетки»
«Азбука развития. Четырехлетки»
21
Реализация задач современного образования
Обеспечение преемственности
Литература, 5 класс.
Автор В.Ю. Свиридова.
Имеет гриф Министерства образования
«Рекомендовано»
Природоведение,5 класс.
Авторы О.А.Бахчиева,
Н.М.Ключникова,
С.К.Пятунина,И.Б.Шилина.
Музыка. 5 класс, 6 класс
Автор Г.С. Ригина
Имеет гриф Министерства образования «Допущено»
22
Содержание сборника
Введение
О.Б. Шамсудинова
Программа курса «Мир геометрии» (1-4 классы)
А.И. Савенков
Программа курса «Я – исследователь» (1-4 классы)
Е.А. Мухина
Программа курса «Экономика и мы» (2-4 классы)
С.В. Сабина
Программа курса «Я – гражданин России» (3-4 классы)
Т.Н. Проснякова
Программа курса «Художественное творчество:
станем волшебниками» (1-4 классы)
И.С. Фишман, Е.А. Перелыгина
Программа курса «Путь к успеху» (4 класс)
Н.Я. Дмитриева, К.А. Семенова
Программа курса «Растем здоровыми и сильными»
(3-4 классы)
23
Научно-познавательное направление
Экономика
Авторы Т.В. Смирнова, Т.Н. Проснякова
Достоинства курса:
• Сказочная форма изложения материала
• Условия для освоения детьми основ экономических
знаний
• Основа - морально-этические нормы
цивилизованного предпринимательства
24
Научно-познавательное направление
Т.Е. Соколова
«Информационная культура младшего школьника»
Информационная культура элемент общей культуры человека,
связанный с потреблением
и созиданием
информационных ресурсов и
выполнением информационной
деятельности
25
Научно-познавательное направление
Задача: максимально
индивидуализировать процесс обучения
математике
Методика - теперь
и на сайте
zankov.ru
26
Научно-познавательное направление
27
Художественно-эстетическое направление
Серия «Энциклопедия ручного
творчества»
Автор Т.Н. Проснякова
Электронная поддержка –
stranamasterov.ru
В каждой книге:
• описание различных техник
создания образа
• познавательные
и развивающие материалы
• выкройки и схемы работы
28
Военно-патриотическое направление
Методика - теперь
на сайте
zankov.ru
Курс Н.Я. Чутко
«Я – гражданин России»
Цель – формирование
собственного взгляда
на исторические события
Православный толковоорфографический словарь
школьника
Автор Н.В. Софронова
29
Спортивно-оздоровительное направление
И.П. Товпинец «Уроки здоровья»
Необходимым результатом образования
является:
• сохранение и укрепление здоровья учащихся,
• формирование у них способности заботиться
о собственном здоровье
Тексты для чтения
Вопросы и задания
Материалы для самопроверки
Полезные странички
Книга для чтения в 3 – 4 классах
30
Проектная деятельность
Е.А. Перелыгина, И.С.
Фишман
«Победители стихий»,
«Символика класса»
А.И. Савенков
«Я – исследователь»
31
УМК и пособия обеспечивают педагогам возможность
работать с различными категориями детей
32
Всероссийские конкурсы для учителей занковцев
Ежегодные конкурсы
-«Мы – занковцы!»
- «Вернисаж занковцев»
- «От призвания – к признанию»
- «Лучший учитель – мой!»
- «Вместе с наставником»
- «Методист: грани профессионализма»
Вам есть чему учиться, вам есть чему научить!
33
Постоянная информационная
и методическая поддержка
Журнал для учителя и методиста
«Практика образования»
Подписной индекс:
46430
36155
- полугодовая подписка
- годовая подписка
Сайт
www.zankov.ru
34
Сайт
Регистрируйтесь на нашем
сайте, и вы сможете:
- получать консультации;
- общаться;
- обучаться;
- размещать и скачивать
материалы;
- узнавать новости;
- покупать методические пособия
и учебники
В Интернет-магазине вы можете выбрать и
заказать учебно-методические пособия по
системе Л.В. Занкова,
УМК по дошкольному обучению,
по проектной деятельности,
предпрофильному обучению,
развивающие игры и пособия.
35
Развитие. Уверенность. Успех
ФНМЦ им. Л.В. Занкова
125212 г. Москва, Головинское шоссе, д.8, корп. 2А,
к. 309, АПКиППРО. Тел. (495) 452-49-00, доб. 2130;
[email protected]
Объединение профессионалов
125212 г. Москва, Головинское шоссе, д.8, корп. 2А,
к. 306, АПКиППРО. Тел. (495) 786-21-19 [email protected]
Издательский дом «Фёдоров»
443099, г. Самара, а/я 116.
Телефон, факс (846) 310-24-50, 310-24-72
E-mail: [email protected], [email protected]
Интернет-магазин: www.zankov.ru/catalog
36