재활승마에서 나타나는 자폐아동의 공포증 제거를 위한 쉐이핑(shaping)

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재활승마에서 나타나는 자폐아동
의 공포증 제거를 위한 쉐이핑 방
법의 실효성 에 관한 연구
과목 : 재활승마
지도교수님:이인실교수님
1091023 김문현
목
 연구의 필요성
 연구가설
 연구 방법
 결론 및 결과
 연구의 제한점
차
쉐이핑 기법이란..
 대상자가 아직 경험하지 않은 환경이나 현
재 수행능력이 없다고 판단되는 새로운 기
술을 습득시키는 방법
 a -> a-b -> a-b-c……
연구의 필요성
 대부분의 자폐아동은 처음 보는 사물이나
동물을 접할 때 기피현상과 함께 공포증세
를 나타낸다.
이러한 공포증의 행동을 보이는 자폐아동의
경우에는 말과 함께하는 승마는 어려운 것으
로만 간주되어 졌으며 이에 자폐아동의 공포
증을 제거하기 위한 재활승마방법이 필요하다.
연구가설
<1>부정적 행동을 수행하기 위한 강화방
법은 말 적응의 확률을 높일 것이다.
① 라포형성에 사용된 강화방법은
클링행동을 줄
일 것이다.
② 배꼽인사에 사용된 강화법은 보호자 집착행
동을 줄일 것이다.
③ 선택놀이에 사용된 강화방법은 치료사
선택의 기회를 높일 것이다.
연구가설
<2>말 적응 프로그램에서 제공된
강화방법은 기승의 확률을 높일 것이다.
① 보호자의 위치확인은 마사까지 걸어 올 수
있는 확률을 높일 것이다.
② 보호자의 위치선정은 마사출입의 확률을
높일 것이다.
③ 보호자와 말의 친숙함은 대상자의 말 만지
기 확률을 높일 것이다.
연구방법
<1>연구 기간
2005년 3월~2006년 12월
<2>연구 대상자
연 령
•
8세
특별 증상
•
자폐/소극적 행동
•
의사전달이 짧고, 부정확한 단어 사용
•
표현성 언어능력 저하
특 징
수용성 언어능력 정상
•
싫은 상황이 되면 잘 듣지 않음
연 구 방 법
프로그램측정
주 2회, 1회 측 정 시 간 30분
횟수
16회
프로그램
1회
2회~6
회
적용 프로그램 종류
기초조사
부정행동 감소 프로그램
7회~11 말 적응 프로그램
회
측정방법
11회
기승 프로그램
~16회
행동 유형에 따른 강화의 성공과 실패를
그래프 분석
결 과<부정적 행동감소>
결 과<말 적응 프로그램>
논의
<1> 부정적 행동감소를 위한 강화
논의
<2> 말 적응 프로그램
결론
 부정적 행동을 감소시키는 방법
 클링, 거절, 침묵으로 이어지는 부정적 행동
감소됨
 말 적응 프로그램
 ‘머뭇거림’과 같은 방어기제를 감소시키며
승마의 기본조건인 말과의 친숙함이 발전
되었다.
연구제한점
 대상자의 장애 정도와 증상은 학교생활
기록부와 병력증명서의 기록에 중점
 대상자는 자폐성 발달장애 아동으로
제한 하였다.
감사합니다.
출처 : 명지대학교 대학원(Riss 4 u)