การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ประยุกต์ 1 ของนักศึกษาชั้น

Download Report

Transcript การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาคณิตศาสตร์ประยุกต์ 1 ของนักศึกษาชั้น

์
การพัฒนาผลสัมฤทธิทางการเรี
ยนด้วยชุดฝึ กทักษะการ
วิเคราะห ์รายการค้า
้ั ปวส. 1/11
วิชาการบัญชีการเงิน ของนักศึกษาชน
สาขาวิชาการบัญชี
วิทยาลัยเทคโนโลยีอต
ุ รดิตถ ์ ปี การศึกษา 2555
นางปาริชาติ พิณนา
วิทยาลัยเทคโนโลยีอต
ุ รดิตถ ์
สานักงานคณะกรรมการส่งเสริม
การศึกษาเอกชน
2556
ผู ว้ จ
ิ ย
ั / ตาแหน่ ง
นางปาริชาติ พิณนา
ตาแหน่ง ครู
ี ณ
วุฒก
ิ ารศึกษา
บัญชบ
ั ฑิต (สาขาวิชาการ
บัญช)ี
่ งก ัด วิทยาลัยเทคโนโลยีอต
สถานศึกษาทีสั
ุ รดิตถ์
135/3 ถ.สาราญรืน
่
ต.ท่าอิฐ อ.เมือง จ.อุตรดิตถ์ 53000
โทร.055442930-4
โทรสาร
055412219
ปั ญหาการวิจ ัย
่ า นมาเนื่ องจากนักศึกษาทีส
่ าเร็จ
จากปั ญ หาทีผ่
การศึกษามาจากสายสามัญมัธยมศึกษาปี ที่ 6 มีพน
ื้
ฐานความรู ท
้ างการบัญ ชีค่ อ นข้า งต่ าส่ ง ผลต่อ การ
เรีย นสาขาวิช าบัญ ชี ผู ส
้ อนได้ต ระหนั ก ถึง ความ
่ อ งปร ับปรุ งการเรีย นการสอนวิชา
่ ต้
จาเป็ นอย่า งยิงที
่
บัญชีการเงิ นเพือให้
สอดคล้องกบ
ั พ.ร.บ. การศึกษา
แห่ ง ชาติ ท ี่ เน้ น ผู ้เ รีย นเป็ นส าค ญ
ั จึ ง สนใจศึ ก ษา
์
ย นด้ว ย
ั การพัฒ นาผลสัม ฤทธิทางการเรี
เกี่ยวก บ
่
ชุด ฝึ กทักษะเพือการแก้
ปัญหาการวิเคราะห ์รายการ
้ั
ค้า วิช าการบัญ ชีก ารเงิ น ของนั ก ศึก ษา ระด บ
ั ชน
ปวส. 1/11 สาขาการบัญ ชี วิ ท ยาลัย เทคโนโลยี
อุตรดิตถ ์ ปี การศึกษา 2555
วัตถุประสงค ์
ก า ร วิ จั ย ค ร ้ัง นี ้ มี ว ั ต ถุ ป ร ะ ส ง ค ์เ พื่ อ พั ฒ น า
์
ผลสัม ฤทธิทางการเรี
ย น วิช าบัญ ชีก ารเงิ น ของ
้ั ปวส.1 ประเภทวิชาบริหารธุรกิจ สาขา
นักศึกษาชน
การบัญชี วิทยาลัยเทคโนโลยีอุตรดิตถ ์ ปี การศึกษา
2555
ยดกชุ
ดฝึ กทั
กรอบแนวคิ
การวิ
จย
ั กษะการวิเคราะห ์รายการค้า
ชุดฝึด้กวทั
ษะ
การวิเคราะห์รายการค ้า
ึ ษา
ของนักศก
ั ้ ปวส. 1/11 สาขา
ระดับชน
การบัญช ี
วิทยาลัยเทคโนโลยี
อุตรดิตถ์
ึ ษา 2555
ปี การศก
ั ฤทธิท
ผลสม
์ างการเรียน
ด ้วยชุดฝึ กทักษะ
การวิเคราะห์รายการค ้า
ี ารเงิน
วิชาการบัญชก
ระเบียบวิธวี จ
ิ ัย
ประชากร
ึ ษาชน
ั ้ ปวส.1 สาการบัญช ี
ได ้แก่ นั กศก
วิทยาลัยเทคโนโลยี
ึ ษา 2555 จานวน 22
อุตรดิตถ์ ปี การศก
คน
ึ ษาชน
ั ้ ปวส.1/11 สาขาการ
กลุ่มตว
ั อย่าง ได ้แก่ นั กศก
บัญช ี วิทยาลัยเทคโนโลยี
ึ ษา 2555 จานวน 22 คน ที่
อุตรดิตถ์ ปี การศก
เรียนวิชาการบัญช ี
การเงิน ซงึ่ ได ้มาแบบเจาะจง
(Purposive Sampling)
่
่ เก็บข้อมู ล
เครืองมื
อทีใช้
การสร ้างและการหาคุณภาพ แบบทดสอบว ัด
์
ผลสัมฤทธิทางการเรี
ยน
่
นความรู ้วิชาการบัญชี
ก่อนเรียนหลังเรียน เพือประเมิ
การเงิน
1. การสร ้างแบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิท
์ างการเรียนก่อนเรียน
หลังเรียน
2. การสร ้างแบบประเมิน แบบทดสอบวั ด ผลสัม ฤทธิท
์ างการ
เรียนก่อนเรียนหลังเรียน
3. การหาคุณภาพของแบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิท
์ างการเรียน
ก่อนเรียนหลังเรียน
การเก็บรวบรวมข้อมู ล
1. การเตรียมการก่อนทดลอง
สถิตท
ิ ใช้
ี่ ในการวิจ ัย
1. การหาค่าร ้อยละและค่าเฉลีย
่
ื่ มัน
ั 21 (K-R – 21)
2. การหาค่าความเชอ
่ แบบคูเดอร์ – ริชาร์ดสน
ั ฤทธิ์
3. การประเมินความสอดคล ้องของแบบทดสอบวัดผลสม
ทางการเรียนก่อนและหลังเรียน
4. การหาค่าเบีย
่ งเบนมาตรฐาน
การวิเคราะห ์ข้อมู ลสาคัญ
ั ฤทธิท
1. การเปรียบเทียบผลสม
์ างการเรียนก่อนและหลังการเรียน
จากชุดฝึ กทักษะ 5 ชุด
ึ ษาN ระดับช
ั ้ ปวส.
ี t ทยาลัSigย
ของนักศก
SD1/11 สาขาการบั
SDD ญช วิ
xน
คะแนนทดสอบ
D
เทคโนโลยีอต
ุ รดิตถ์
ก่อนเรียน
22
15.95
4.52
ึ ษา 2555
ปี การศก
22.50
3.26
32.35
0.000
หลังเรียน
t 0.01, df  21  2.5176
22
38.45
5.23
สรุปผลการวิจ ัย
์
ผลการพัฒ นาผลสัม ฤทธิทางการเรี
ย นด้ว ย
ชุด ฝึ กทักษะการวิเคราะห ์รายการค้า วิชาการบัญ ชี
ก า ร เ งิ น ข อ ง นั ก ศึ ก ษ า ร ะ ดั บ ช ้ั น ป ว ส . 1 / 1 1
สาขาวิช าการบัญ ชี วิท ยาลัย เทคโนโลยีอุต รดิต ถ ์ ปี
การศึกษา 2555 พบว่า คะแนนแบบทดสอบก่อนเรียน
หลังเรียน แตกต่างกันอย่างมีนัยสาคัญทางสถิต ิ ที่
ระดับ 0.01 แสดงว่ า ภายหลัง การเรีย นด้ว ยชุ ด ฝึ ก
ทัก ษะการวิ เ คราะห ร์ ายการค้า ท าให้นั ก ศึก ษามี
์
้
ผลสัมฤทธิทางการเรี
ยนสู งขึน
อภิปรายผล
้ั ปวส.1/11 ประเภทวิ ช า
การที่ นั ก ศึ ก ษาช น
์
บริหารธุรกิจ มีผลสัมฤทธิทางการเรี
ยนวิชาการบัญชี
้ น่ าจะเป็ นเพราะชุ ด ฝึ กทัก ษะการ
การเงิ น สู งขึ น
้
วิเ คราะห ์รายการค้า นี ้ ผู ว้ จ
ิ ย
ั ได้สร า้ งขึนตามระเบี
ยบ
วิธวี จ
ิ ย
ั และอ่า นการผ่า นการตรวจสอบความถู กต้อ ง
่
่ น
เหมาะสมจากผู เ้ ชียวชาญท
าให้ได้ชุดฝึ กทักษะทีเป็
่
สือการสอนท
าให้นก
ั ศึกษาสามารถเข้าใจบทเรียนได้
้ นั ก ศึก ษาได้ท าแบบทดสอบก่ อ นเรีย นและ
ดีย ิ่งขึน
หลังเรียนด้วยตนเองทาให้สามารถรู ้ผลการเรียนและ
ความก้าวหน้าของตนเองได้ทน
ั ที ส่งผลให้เกิด ความ
ภู มใิ จในตนเอง
ขอขอบ
คุณ
www.utt.ac.th