Transcript Rovnováha v přírodě, potravní pyramida

Elektronická učebnice - I. stupeň
Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2 – příspěvková organizace
62.1 Rovnováha v přírodě, potravní řetězec
Autor: Mgr. Hana Kopčanová
Svět kolem nás
Elektronická učebnice - I. stupeň
Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2 – příspěvková organizace
62.2 Co už víš?
•
Svět se dělí na živou a neživou přírodu.
•
Živá příroda se dále dělí na rostliny, živočichy a
houby.
•
Živočichové i rostliny potřebují ke svému životu i
neživou přírodu - teplo, světlo, vodu, vzduch,…..
•
Přírodu nutně potřebuje člověk k životu, proto se
o ni musí starat.
•
V přírodě funguje koloběh života – vše se vším a
na sobě závisí.
Svět kolem nás
Elektronická učebnice - I. stupeň
Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2 – příspěvková organizace
62.3 Jaké si řekneme nové termíny a názvy?
• býložravec – živočich, který se živí
rostlinnou potravou
• masožravec – živočich, který se živí
masem
• všežravec - živočich, který se živí
rostlinnou potravou i masitou, např.
člověk
• potravinový řetězec – potravní
vztahy mezi jednotlivými
přírodninami; naznačuje, jakou
potravu živočichové potřebují k
přežití
Svět kolem nás
Elektronická učebnice - I. stupeň
Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2 – příspěvková organizace
62.4 Co si řekneme nového?
• Potravní řetězec je většinou diagram, který
pomocí šipek a obrázku znázorňuje, jakou
potravu potřebují k životu různé druhy zvířat.
• Pokud se podíváte na obrázek jednoduchého
potravního řetězce, můžete říci, že: tráva a
rostliny potřebují k životu slunce, trávou se
živí kolouch a ostatní býložravci, býložravci se
většinou živí predátoři (masožravci).
• Na vrcholu potravinové pyramidy stojí člověk
– o některé ekosystémy člověk pečuje plně
(pole), o některé částečně (les).
• Všechny živé organismy na sebe vzájemně
působí.
Svět kolem nás
Elektronická učebnice - I. stupeň
Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2 – příspěvková organizace
62.5 Procvičení a příklady
Seřaď přírodniny podle toho, jak vysoko jsou v
potravním řetězci (číslem 1 – nejníže, 5 - nejvýše).
3
1
4
2
Svět kolem nás
Elektronická učebnice - I. stupeň
Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2 – příspěvková organizace
62.6 Pro šikovné. Věděl jsi, že:
•
Největší savci planety jako např. žirafa nebo
slon se i přes svou velikost živí rostlinnou
potravou?
• Sloni jsou schopní sežrat až 250 kg listí za den?
• Někteří hadi dokáží zardousit a spořádat i celou
krávu?
• Tygr malajský sežere průměrně kolem 36 kg
masa za jeden lov?
• Koala je býložravec, který je nejvybíravější
savec na světě – živí se totiž pouze listy
eukalyptů, které navíc dále přebírá?
• Mezi nejmohutnější stromy na světě patří
baobaby?
Svět kolem nás
Elektronická učebnice - I. stupeň
Svět kolem nás
Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2 – příspěvková organizace
62.7 CLIL
grass
mushroom
rabbit
snail
fox
frog
Elektronická učebnice - I. stupeň
Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2 – příspěvková organizace
Svět kolem nás
62.8 Test znalostí
1. Který z živočichů je masožravec?
a)
b)
c)
d)
medvěd
lev
myš
žirafa
2. Co z následujících věcí nepotřebují
nutně zvířata k životu?
a) teplo
b) vodu
c) peníze
d) vzduch
3. Který živočich nepatří mezi
býložravce?
a) žralok
b) jelen
c) veverka
d) slon
4. Kdo stojí na vrcholu potravinové
pyramidy?
a) lev
b) člověk
c) velryba
d) prase
Správné odpovědi:
1.
2.
3.
4.
b
c
a
b
Test na známku
Elektronická učebnice - I. stupeň
Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2 – příspěvková organizace
62.9 Použité zdroje, citace
http://library.thinkquest.org/J0113170/forest/food.html
http://nd04.jxs.cz/152/147/542e1a78bb_70755809_o2.jpg
Obrázky z databáze klipart
Svět kolem nás
Elektronická učebnice - I. stupeň
Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2 – příspěvková organizace
Svět kolem nás
62.10 Anotace
Autor
Mgr. Hana Kopčanová
Období
07 – 12/2012
Ročník
4. ročník
Klíčová slova
Rozmanitost přírody, rovnováha v přírodě
Anotace
Prezentace popisující učivo o rozmanitostech přírody,
vztazích mezi živočichy a rostlinami, potravinovém
řetězci.