Transcript 科學研習營簡報-102(7291 KB )

102年度臺中市立東峰國民中學
辦理教育部品德教育深耕與推廣學校
學區國小研習營
報告人：周宏駿老師
日期：102年3月9日（星期六）
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2012.3.10東峰國中101年度
品德教育研習營
那些年，我們一起玩的科學
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2012.3.10東峰國中101年度
品德教育研習營
※ 單元名稱
一、聞嘰起舞的聲動杯
二、消失的小妖精
三、龍奇視
四、隱形墨水
五、魔術演示
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2012.3.10東峰國中101年度
品德教育研習營
一、聞嘰起舞的聲動杯
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一、聞嘰起舞的聲動杯
原理：
聲波讓杯內空氣分子來回振動，連帶使杯壁產生振
盪
材料：紙杯、美工刀、毛根
步驟：
1.剪下一段長約7 公分的毛根
2.將剪下來的毛根一端捲曲，形成一個近似圓形的底
座，使另一端直立起來
3.用美工刀在紙杯側邊劃兩刀，使切割痕跡呈Ｘ形，
再將紙片向杯內凹入
4.用吸管或嘴巴對準凹洞發聲，觀察毛根運動情形
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一、聞嘰起舞的聲動杯
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2011.10.27東峰國中100年
度友善校園訪視報告
二、消失的小妖精
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三、龍奇視
 原理：
我們注視著物體時同時移動，大
腦會辨識出我們正在看的小龍，並作
出小龍也正在旋轉的判斷。然而小龍
上凸起來的部分和凹進去的部分在旋
轉的時候，投影在視網膜上的移動方
向是剛好相反的，所以大腦會有錯誤
解讀。
 材料：圖案卡、剪刀、膠水
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三、龍奇視

步驟：
１、將一張畫有一隻可愛的龍型圖案的紙
片裁剪其輪廓外框成 適當大 小。
２、然後將山線及谷線依照其說明折成立
體圖案。
３、最後將空白黏貼部分用膠水黏緊即可
製作完成。
４、將立體小龍擺在適當距離外，上下左
右轉動小龍的底座並用單眼觀察，即可發現
小龍的頭部會盯著自己轉。
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三、龍奇視
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四、隱形墨水
原理：
白紙經由線香點燃後不易燃燒而熄
滅，硝酸鉀遇熱會解離出氧氣，而氧氣
可以助燃，使得紙張可以一直燃燒。
材料：硝酸鉀、白紙、棉花棒、打火機
線香。
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四、隱形墨水
步驟：
1.燒杯裝約20毫升的水（自來水即可），將少量硝酸
鉀固體倒入燒杯，攪拌。
2.如果硝酸鉀都溶解完，再加少量硝酸鉀，再攪拌，
反覆此步驟，直到硝酸鉀無法再溶解。
3.用棉花棒沾取此飽和硝酸鉀溶液，書寫於紙上，儘
量多塗一些。
4.待晾乾之後，用點燃的線香接觸任何塗過硝酸鉀的
地方，紙張就會一直沿著塗過的痕跡一直燃燒。
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四、隱形墨水
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