Transcript Презентации

Оптимизация преподавания истории
в условиях информатизации
высшего образования
III Международная научно-практическая
конференция
"Электронная Казань 2011".
(ИКТ в образовании: методические и педагогические
аспекты их использования)
19-21апреля
Смирнова Марина Ивановна, д.и.н., профессор
Зав.кафедрой истории и культурологии МЭИ (ТУ)
8(495)3627423 [email protected]
Значение исторических знаний
• Исторические знания являются фундаментом
гуманитарного образования студентов
инженерно-технических вузов
• дают представление о прошлом человечества;
• наделяют бесценным историческим опытом;
• позволяют формировать базовые качества
образованной личности: широкий культурный
кругозор, патриотические чувства, моральноэтические нормы, нравственные устои и т.д.
Национальная доктрина образования
Российской Федерации на период до 2025 г.
• Стратегия на формирование человека как
целостной личности с доминантой креативного
самовыражения, что определяет ценностные
ориентации модернизации современного
российского образования :
• фундаментализация
• демократизация
• гуманизация
• гуманитаризация
Высшее техническое образование
Разрыв между специальной и гуманитарной
подготовкой студентов
Обеднение духовного и культурного
уровня специалиста
ограниченность
культурного
кругозора
скудность
духовности
моральнонравственная
неустойчивость
личности
Модернизации учебного процесса
ФГОС ВПО третьего поколения
компетентностный подход
методологическая основа
модернизации
механизм
модернизации
Общекультурные компетенции
новых ФГОС ВПО
• способностью и готовностью понимать
движущие силы и закономерности
исторического процесса и определять
место человека в историческом процессе,
политической организации общества,
анализировать политические события и
тенденции, ответственно участвовать в
политической жизни
Общекультурные компетенции
новых ФГОС ВПО
• способностью научно анализировать
социально значимые проблемы и
процессы, готовностью использовать на
практике методы гуманитарных,
социальных и экономических наук в
различных видах профессиональной и
социальной деятельности
Общекультурные компетенции
новых ФГОС ВПО
• способностью и готовностью понимать
роль искусства, стремиться к
эстетическому развитию и
самосовершенствованию, уважительно и
бережно относиться к историческому
наследию и культурным традициям,
толерантно воспринимать социальные и
культурные различия, понимать
многообразие культур и цивилизаций в их
взаимодействии
Переход на новые федеральные
государственные образовательные
стандарты (ФГОС ВПО)
• предусматривает существенное изменение структуры
преподавания:
• ограничения на проведение лекционных занятий - не
более 40% от продолжительности аудиторных занятий;
• введения учебных занятий по выбору студентов, что
может приводить к появлению большого числа
индивидуальных образовательных траекторий;
• внедрения активных форм учебных занятий
(семинары, деловые игры, лабораторные занятия и др.).
Концепция ЭУМК
по гуманитарным дисциплинам
• построена с учетом дидактических единиц
государственного образовательного стандарта по
дисциплине;
• реализует компетентностный подход новых ФГОС
ВПО;
• учитывает учебные программы, принятые в МЭИ(ТУ)
для всех специальностей;
• адаптирует содержательный материал курса для
наиболее эффективного и адекватного восприятия его
студентами как в познавательном, так и
воспитательном аспектах;
Концепция ЭУМК по
гуманитарным дисциплинам
• предлагает теоретическое содержание с учетом разного
уровня его освоения;
• совмещает учебную и методическую составляющую
курса, что позволяет представить ЭУМК единым
учебно-методическим блоком;
• включает систему постоянного контроля за усвоение
учебного материала;
• предполагает использование ЭУМК для аудиторных
занятий, для самостоятельной работы студентов, для
дистанционного обучения.
ЭУМК по историческим
дисциплинам
• Отечественная история - учебная дисциплина базового курса,
• Цель курса: изучение основных этапов истории России, ее места и
роли в мировом историческом процессе.
• Задачи курса: сформировать у студентов научные представления об
отечественной истории; познакомить их с ведущими тенденциями и
особенностями исторического пути России, альтернативами ее
развития;
• на основании знаний о прошлом объяснить современные процессы
развития российского общества и выявить возможные перспективы
будущего;
• способствовать формированию у студентов гуманистических
ценностей и патриотических чувств, гордости и ответственности за
судьбы Отечества
ЭУМК по историческим
дисциплинам
• «Введение в историю мировых цивилизаций»
•
•
•
•
•
Цель курса- изучения студентами основных достижений мирового
цивилизационного опыта и достижений культуры человечества,
прошедшего путь от локальных цивилизаций Древности до
современного общества.
Задачи курса: определить понятие «цивилизация» с точки зрения
различных теоретических концепций;
уяснить сущность и смысл цивилизационного подхода в рассмотрении
историко-культурного процесса;
рассмотреть структуру и типологию цивилизаций, критерии
периодизации исторических циклов, механизмы смены цивилизаций,
стадиальную и локальную теории цивилизационного развития;
проанализировать основные этапы развития цивилизаций Запада и
Востока с учетом генезиса самого человека как самостоятельной
биосоциальной системы, его ментальности и взаимосвязи с развитием
природы и общества.
Структура УМК «Отечественная история»
и «Введение в историю мировых цивилизаций»
Комплект учебной
и методической
литературы
на бумажном носителе
Программные средства
учебного назначения (ПСУН)
Электронный
учебно-методический
комплекс
Учебная и методическая литература
по ОИ
Мультимедийный обучающий комплекс
по Отечественной истории(130 mb)-ПСУН
• Авторское
свидетельство
№ 2007210126
как программы
для ЭВМ
• Программное
обеспечение
ЦНИТ МЭТ
Мультимедийный обучающий комплекс
по Отечественной истории(130 mb)-ПСУН
вводный модуль
теоретический модуль
Все модули
связаны
между собой
программно
и по содержанию.
справочный модуль
контрольный модуль
методический модуль
Содержание ЭУМК «Отечественная
история»
Презентации 27 лекций
выполнены в программ
Power Point
с большим количеством
иллюстраций, схем, таблиц
Методические указания
по использованию
ЭУМК
Электронный вариант
18 практических занятий
представляет собой
web-приложение
с ясный интерфейсом
Тесты (более 300) для итогового
и промежуточного контроля.
Результаты тестирования
доступны в режиме on-line
Разделы курса Отечественной истории
Древнерусское государство
и Русь Удельная.
IX – первая половина XV вв.
Московское самодержавное
государство.
Вторая половина XV – XVII вв.
Российская империя.
XVIII – XIX вв.
Российская империя-СССР
Российская Федерация.
ХХ – начало XXI вв.
Фрагмент
лекции
Фрагмент
лекции
Древняя Русь
IX- первая половина
XII вв.
Московское государство
в XVI в.
Формирование
Фрагмент
самодержавных начал
лекции российской государственности
Фрагмент
лекции
СССР во Второй мировой и Великой
Отечественной войнах (1939-1945 гг.)
Основы гуманитарных знаний- Введение в
историю мировых цивилизаций
• предлагается студентам всех
специальностей МЭИ в качестве
элективного компонента учебных
программ
• объем 110 часов (54 аудиторных
занятий , 56 часов самостоятельных
занятий)
• данный курс преподается в МЭИ уже
более 15 лет
Основы гуманитарных знаний- Введение в
историю мировых цивилизаций
• Элективный курс
• Цель:
изучения студентами основных
достижений мирового
цивилизационного опыта и достижений
культуры человечества, прошедшего
путь от локальных цивилизаций
Древности до современного общества.
Учебная и методическая литература
по ОГЗ
Программные средства учебного назначения (ПСУН)
по ОГЗ
«Введение в историю мировых цивилизаций»
«Древние культуры» CD
«Средневековье:
Духовные истоки и культурные
традиции» CD
«Возрождение.
Реформация.
Новое время:
поиск политического и
духовного идеала» CD
Содержание ЭУМК
Основы гуманитарных знаний.
Введение в историю мировых цивилизаций
Презентации 18 лекций
выполнены в программ
Power Point
с большим количеством
иллюстраций, схем, таблиц
Методические указания
по использованию
ЭУМК
Электронный вариант
16 практических занятий
представляет собой
web-приложение
с ясный интерфейсом
Тесты (более 300) для итогового
и промежуточного контроля.
Результаты тестирования
доступны в режиме on-line
Разделы курса ОГЗ-Введение в историю
мировых цивилизаций:
Понятие цивилизации. Первобытность.
Древнейшие цивилизации. Античность
Цивилизация средневекового
Запада и Востока
Эпоха Возрождения , Реформация,
Просвещение.
Западный мир в эпоху Нового времени.
Индустриальная и постиндустриальная
цивилизации. Российская модель
цивилизационного развития.
Фрагмент
лекции
по ОГЗ
Фрагмент
лекции
по ОГЗ
Индустриальная цивилизация:
Запад и Восток
Фрагмент
лекции
Лекция
Фрагмент
лекции
ЭУМК по ОИ и ОГЗ
единая структура
доступ через
Internet и
корпоративную
сеть МЭИ
аудиторные
занятия
самостоятельная
работа
дистанционное
обучение
содержательная
подвижность
Реализация ЭОР
• практически все преподаватели кафедры, которые
читают лекции в специализированных аудиториях,
используют ЭОРы
• проводятся практические занятия в дисплейных
классах на основе электронных вариантов
практических занятий
• осуществляется тестирование через систему
«Прометей»
• студентами выполняются творческие задания с
применением компьютерных технологий
• используются в дистанционном обучении
Участие кафедры ИиК в ДО
Учебный год
осень
весна
всего
2005-06 уч. г.
60 чел. ОГЗ 11
ОИ-39 К-10
80 чел.
ОИ-73 К-7
140
2006-07 уч.
92 чел. ОГЗ 7
ОИ-71 К-14
67 чел.
ОИ-63 К-4
159
2007-08 уч.
42 чел. ОГЗ 3
ОИ-29 К-10
96 чел.
ОИ-75 К-21
138
2008-09 уч.
73 чел. ОГЗ 11
ОИ-39 К-10
131 чел.
ОИ-82 К-49
204
2009-10 уч.
98 чел. ОГЗ 17
ОИ-57 К-10
122 чел.
ОИ-82 К-40
220
Итого
861
Дистанционное обучение
Обеспечение студентов
полным комплектом УММ для
самостоятельного изучения
Off line
Консультации,
выполнение
письменных заданий
On line
ЭУММ
Тестирование через
«Прометей»
Структура дистанционного образования
Самостоятельное освоение
теоретического материала
Постоянная связь
с преподавателем
Самопроверка знаний:
контрольные вопросы, тесты
Выполнение 4-х письменных
заданий
Выполнение 4-х промежуточных и
итогового теста через «Прометей»
Пути совершенствования
• Организационно-техническая
поддержка разработке ЭОР
• Система материального и морального
стимулирования участия
преподавателей в создании ЭОР
• Систематическое финансирование
• Учет этой деятельности в нагрузку
Кафедра истории и культурологии МЭИ (ТУ)
Москва,
ул. Красноказарменная
д.14, ауд. З-211
Тел. (495) 3627423
E-mail: [email protected]
Зав.кафедрой ИиК
Профессор, д.и.н.
Смирнова Марина
Ивановна
Благодарю за внимание !!!