Домашнее задание

Ваша задача дома – Подготовиться к контрольной работе. Повторить все изученные понятия и даты к главам 1-3 (стр. 30,64, 96), все выводы к параграфам раздела 1.

1

Всеобщая история 6 класс Урок 14

Тема модуля (раздела) 1.

Тема урока

09.07.11 20:39 2

Цели урока по линиям развития личности

Линии 1-2. Линия 3. Картина мира в фактах и понятиях Закрепить представления и о цивилизациях, возникших в раннее средневековье: католической, православной, исламской.

Историческое мышление.

Проследить процесс взаимодействия средневековых цивилизаций.

Линия 4-5. Нравственное и гражданско–патриотическое самоопределение.

Дать возможность осознать влияние Средневековой истории на современность, позитивность толерантного отношения между людьми

09.07.11 20:39 3

Обязательный минимум

1.

2.

3.

Католическая цивилизация Православная цивилизация Исламская цивилизация

09.07.11 20:39 4

Тема:

Общий взгляд на возникновение и взаимодействие средневековых цивилизаций.

Проблема.

Взаимодействие цивилизаций это хорошо или плохо? Нужно ли людям взаимодействие цивилизаций?

09.07.11 20:39 5

Актуализация знаний

Прочти тему урока. Часть понятий, её составляющих мы можем объяснить.

Когда начинается средневековье?

Средневековье начинается в 5 веке, после того, как Рим разрушили варвары 09.07.11 20:39 6

Актуализация знаний

О возникновении каких цивилизаций мы говорили с вами на уроках?

В средневековье возникли: католическая, православная, исламская цивилизации.

09.07.11 20:39 7

Поиск решения

В раннее Средневековье появились три цивилизации: католическая, православная, исламская.

Стр. 74, таблица.

Заполнение таблицы

09.07.11 20:39 8

Поиск решения

Стр. 74, таблица.

Особенности

Запад

Христианский мир

Восток

Исламская цивилизация

Культура Власть Общественное деление Хозяйство Католицизм Монархия (короли) Феодалы, зависимые крестьяне Земледелие, скотоводство, ремесло

Сравните материал таблицы.

Православие Ислам Монархия (царь) Монархия (халиф) Феодалы, зависимые крестьяне Знать и простые общинники Земледелие, скотоводство, ремесло, торговля Кочевое скотоводство, земледелие, ремесло, торговля 9

Поиск решения

Сравниваем власть, общественное деление, хозяйство. К каким выводам приходим?

В жизни трёх цивилизаций были общие черты, но в тоже время они сильно отличались друг от друга.

Для верующего человека святыни его религии всегда будут наиболее значимыми.

Для современных верующих и неверующих людей важно уважение к религиозным чувствам и святыням любой религии.

Каждый человек имеет право на выбор религий и на исполнение религиозных обрядов, не ущемляя интересов общества. Мы должны уважать чувства друг друга, тогда над нашими интересами никто смеяться не будет.

09.07.11 20:39 10

Поиск решения

Стр. 141 В начале страницы приведены две группы вопросов, на которые необходимо найти и обсудить в группах ответы.

Первая группа – первая группа вопросов Вторая группа – вторая группа вопросов

(2 минуты)

09.07.11 20:39 11

Поиск решения

Первая группа – первая группа вопросов

Произошёл взаимообмен достижениями между цивилизациями: Шелководство, выращивание риса, арбузов, фисташек и лимонов, строительство ветряных мельниц, изготовление тонких тканей, их окраска. Производство изящной мебели и посуды. Достижения китайской цивилизации: Фарфор, порох, компас, бумага.

Первые пушки, книгопечатание с помощью глиняного шрифта, бумажные деньги.

Взаимообмен достижениями – это положительная черта раннего Средневековья.

Вторая группа – вторая группа вопросов

К сожалению, взаимообмен часто происходил в военных столкновениях и завоеваниях. Это приносило боль, страдания, разрушения народам и цивилизациям.

С одной стороны, взаимодействие цивилизаций происходило под знаком «+», с другой – под знаком «-».

12

Тема:

Общий взгляд на возникновение и взаимодействие средневековых цивилизаций.

Проблема.

Взаимодействие цивилизаций это хорошо или плохо? Нужно ли людям взаимодействие цивилизаций?

Какой ответ можно дать на основной вопрос урока?

(Ответь письменно)

Культура трёх цивилизаций была подчинена религии, только религия была везде разной. Значит, обычаи, традиции, представления о мире были очень разными.

Для прогрессивного развития общества необходимо взаимодействие цивилизаций.

09.07.11 20:39 13