Transcript 製作要領

學習檔案與備審資料之製作要領
兩者關聯
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都是學習歷程之展現互為表裡
掌握各項主題
先建立大綱目錄
再充實各項內容
隔頁區分清楚
突顯個人風格與特色
讓讀者過目印象深刻
大學教授如何看備審資料
教授們想看到的重點是
(1)個性:是否符合該系的特性
＊醫藥衛生--20年後當我生病時，是否想讓眼前這
個人為我看病?
＊大眾傳播學群-能否在3分鐘內跟陌生人聊開?
＊社會心理—是否能傾聽他人心事?
＊財經管理—積極進取、企圖心
(2)能力:有何成就或能力適合就讀本系?
(3)動機:為甚麼選擇本系?
(4)願景:對自己的看法、期許與規劃為何?
備審資料內容
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封面
目錄
簡歷
自傳
讀書計畫
師長推薦函或其他
附錄/個人資料
封底
請依簡章實際要求內容撰寫
備審資料內容呈現
一、申請學校怎麼規定你的自傳？
手寫?打字?字數限制?張數限制？紙質規定?沒有規定?
二、呈現的方式？
(一)手寫
(二)打字
(三)創意方式：圖解…(設計類群的學
生更需要創意)
封面製作注意事項
1.整齊
2.清爽
3.標題：○○大學 ○○系備審資料
4.清楚：姓名
報考學校、科系
畢業學校
5.簡單插圖：學校校徽、校園景色、圖片、
自己站在該校的照片。
年度與入學管道註明
風格結合申請校系名
申請校系
畢業學校
姓名
目錄
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條列綱要
編排完整
注意版面配置
頁數標示
不同章節要隔頁，右
側使用見出。
[以便教授可以快速
查詢備審資料內容]
根據系所風格
設計目錄名稱
令人耳目一新
簡歷
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介紹個人的基本資料
如：姓名、生日、住
址、電話、照片
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將個人的重要經歷、事
蹟做表條列式的整理。
如：求學經歷、 社團經
歷、 幹部經歷
備審資料內容
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自傳
讀書計畫
自傳內容綱要
一、個人篇
二、家庭篇
三、求學經歷篇
四、興趣嗜好專長篇
五、報考動機篇
六、生涯規劃篇
自傳的內容—你/妳是誰？
請你先思考這些問題
（一）請用三個正向的形容詞形容你自己？
你的興趣是什麼？
你的個性是如何？
你的個性、優劣勢、興趣跟你所學的
有沒有相關的地方？
個人的身心成長及個人特質
興趣
個性、特質
與申請校系
相符的優點
或興趣
也可用照片清
晰呈現你的特
質，加深印象
自傳的內容—你/妳是誰？
（二）你的家庭環境是如何？
你的成長歷程是如何？
你從你的家人身上有學到什麼做人處
事的態度嗎？
你覺得現在的你有什麼正向的特質是
來自家庭的影響？
個人的家庭情形及成長背景
可放家庭照片
強調家訓或者家
庭對你的影響
自傳的內容—你/妳是誰？
（三）你對哪一個領域的課業最有興趣？
你喜歡的科目跟你要申請的科系有什麼
樣的關聯？
你用什麼態度面對你的學業？
個人的求學經歷
給標題
可突顯特
色
重點部份加
粗或以顏色
標記
簡潔有力
的結論
個人創作的呈現
自傳的內容—你/妳是誰？
（四）你在班上、社團曾經擔任過什麼樣的職務？
擔任這個職務讓你學習到什麼？
你如何領導、協調或舉辦過什麼樣成功的活動？
從小到大你有什麼其他的專長？
在團體中，你怎麼與人相處？
個人的特殊專長與課外活動經驗
簡介並且強調
社團的學習
自傳的內容—你/妳是誰？
（五）你為什麼要來推甄這間學校這個科系？
（你的動機是什麼？）
你為何對該校該科系有興趣？
進入該科系之後，你想要追求的夢想是什麼？
重要提醒
要報考醫學相關科系的你，別再寫
因為祖母生病所以想學醫了!!!
個人的報考動機與目的
自傳的內容—你/妳是誰？
（六）你在大學四年的生涯規劃是如何？
你對大學四年的自己期許是如何？
你對未來的看法是如何？
個人的生涯規劃與願景
歷年成績單
可將校系重視的科目標出，整理出三年來的狀
況，如此一來雖然總成績不佳，仍舊可以突
顯出重點科目的穩定成長。
例如：欲申請的校系重視自然科，可將自身
高中三年的物理、化學、生物及地科等成績
標出，突顯出自己的優勢。
如果你的備審資料內容有限……
1.閱讀與該領域相關的書籍或雜誌，撰寫心得。
2.與該領域相關議題的小論文書寫。
3.與該校系高度相關的高中作業或報告。
撰寫讀書計畫前~~~
1.瞭解目標學系的學習內容與課程架構。
2.瞭解目標學系的「系所特色」與「研究發展方向」。
3.蒐集該校系的私房消息。
4.抽空閱讀與該系相關的書籍或雜誌。
5.尋找該系的學長姐，與之討論了解校系特色。
撰寫讀書計畫的目的
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讓教授們瞭解你的
「時間管理」
「學術傾向」
「科系專業熟悉度」
各校在讀書計劃的內容要求不一定，請務必先仔
細閱讀招生簡章，確實遵守裡面的文字規定。
學習計畫
入學後
1.學業展望方面：
（1）你已具備什麼樣的專業能力？
（2）你希望大學四年內的專業領域到達什麼程度？
（3）你會想修些什麼課？
（4）你希望自己考取哪些證照？
（5）你想要鑽研什麼主題？
（你想深入學習的領域為何？）
學習計畫
2.生活展望方面—多元學習的充實
（1）你要怎麼經營你的社團活動？
（2）你如何充實自己的第二專長？
（3）你如何安排你的休閒活動？
(運動技能、人際經營、心理健康)
＜＜寫作重點：1.分年級；
2.分近程、中程、遠程＞＞
總結
（一）強調大學四年學習生活的重要性
（二）有規劃的生活可免於虛度
（三）表達希望實現理想的抱負與強烈企圖
讓教授欣賞之備審範例
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掌握以下原則：
圖文並示
說故事
表格化
照片下方附註學習心得感想
小叮嚀
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保持樂觀自信
展現元氣
加油
祝大家升學順利美夢成真