Стартовая диагностика выпускников начальных классов

Download Report

Transcript Стартовая диагностика выпускников начальных классов

Стартовая
диагностика
выпускников начальных классов
образовательных
учреждений,
вводящих
Федеральный
государственный
стандарт
основного общего образования и
диагностика знаний обучающихся
по
общеобразовательным
предметам
Стартовая диагностика проводится в
соответствии
с
распоряжением
Департамента образования города
Москвы от 17 августа 2012 г. № 225 р.
Участие в диагностике формируется
на добровольной основе и на
основании заявок образовательных
учреждений
Тестирования обучающихся 5-х
классов
на
данном
этапе
диагностики
проводятся
18
сентября 2012 года по русскому
языку и математике, 20 сентября
2012 года по метапредметным
умениям,
согласно
индивидуальным расписаниям,
размещенным
в
личных
кабинетах школ на сайте:
www.new.mcko.ru
после
11
сентября 2012 года.
Стартовая диагностика по
общеобразовательным предметам проводится
в два этапа:
1. 27 сентября - тестирование по русскому
языку и математике в 7-х и 9-х классах в
соответствии с расписаниям, размещенным в
личных
кабинетах
школ
на
сайте
www.new.mcko.ru после 11 сентября 2012
года.
2. 18 октября - тестирование по географии и
химии в 9-х классах, информатике,
английскому языку и обществознанию в 11-х
классах в соответствии с расписаниям,
размещенным в личных кабинетах школ на
сайте www.new.mcko.ru после 18 сентября
2012 года.
На сайте МЦКО (www.mcko.ru)
размещена информация:






порядок подготовки и проведения
стартовой диагностики;
спецификации проверочных работ для
стартовой диагностики с образцами
заданий;
инструкция и образцы заполнения
бланков тестирования;
инструкция о порядке тестирования для
обучающихся;
протокол организатора;
руководство
для организатора
по
проведению
диагностического
тестирования.
Для
подготовки и проведения
стартовой диагностики
директор каждого ОУ назначает
одного координатора, одного
наблюдателя и организаторов
(по
количеству
классов,
участвующих в тестировании,
с учетом индивидуального
расписания).
Координатор отвечает за:



своевременную подготовку
к тестированию всех
участников стартовой диагностики;
подготовку к тестированию аудиторий (должны быть
расположены на одном этаже; на стенах не должно
быть таблиц, плакатов и т.п., относящихся к
тестируемым
предметам)
и
письменных
принадлежностей (каждый учащийся должен иметь на
столе хорошо пишущую гелевую ручку с черными
чернилами, лист для черновых записей со штампом
школы);
распечатку с сайта
инструкции
о порядке
тестирования
и тиражирование
инструкции для
каждого учащегося;
Координатор отвечает за:



распечатку
списков
учащихся
(с
персональными номерами)
тестируемых
классов из личных кабинетов школ, которые
проверяются и передаются директору вместе с
другими материалами тестирования
(на
тестировании учащиеся записывают в бланках
номер, указанный именно в этих списках);
распечатку протоколов организаторов для
каждой аудитории;
подготовку полосок белой бумаги для
заклеивания
конвертов
с
бланками
тестирования (шириной 4-5 см и 20-25 см
длиной).
Организатор проверяет готовность
аудитории к проведению тестирования:




число рабочих мест в аудитории должно
быть больше, чем число обучающихся;
должно быть подготовлено специальное
место для вещей обучающихся;
рабочее
место
наблюдателя
должно
находится рядом с организатором;
должны быть приготовлены запасные
ручки с черными чернилами, черновики со
штампом школы, инструкции о порядке
тестирования (распечатка с сайта ГБУ
МЦКО).
Организатор должен иметь:





надежные часы,
ножницы для вскрытия конвертов,
широкий скотч для заклеивания
конвертов,
клей для опечатывания конвертов,
гелевую ручку с черными чернилами
для заполнения протокола.
В каждом образовательном
учреждении
во
время
тестирования
обязательно
присутствует
наблюдатель,
который
осуществляет
контроль
за
соблюдением
технологии
проведения
проверочных работ
В день проведения тестирования
наблюдатель:
 прибывает в школу к 9:00;
 доставляет материалы проверочных
работ;
 предъявляет директору направление и
паспорт;
 знакомится с организаторами;
 выдает организаторам , проводящим
тестирование без его присутствия,
материалы для проведения
проверочных работ перед каждым
уроком.
Процедура проведения
тестирования



В день тестирования за 20 минут до начала
организатор получает от наблюдателя
материалы для проведения тестирования:
распечатку
списка
обучающихся
(с персональными номерами) тестируемого
класса из личного кабинета школы;
конверт с бланками тестирования;
конверт с тестами.
Процедура проведения
тестирования
За 10-15 минут до начала
тестирования
обучающиеся
должны
занять места в аудитории.
Процедура проведения
тестирования
Организатор
раздает
обучающимся черновики и
бланки
тестирования,
зачитывает список класса и
инструктирует учащихся по
заполнению
бланка,
записывает на доске общие
данные.
Процедура проведения
тестирования





Организатор:
зачитывает инструкцию для обучающихся;
получает от наблюдателя конверт с тестами;
разрезает
конверт
со
стороны
противоположной наклейке;
выдает листы с заданиями таким образом,
чтобы обучающиеся, сидящие рядом (и через
проход), выполняли разные варианты;
записывает на доске время начала и
окончания работы.
Процедура проведения
тестирования
После проведения каждого тестирования
координатор собирает и передает
наблюдателю заклеенные конверты с
бланками тестирования и заполненные
организаторами протоколы
тестирования. Координатор должен
проверить соответствие количества
бланков, указанных на наклейке
конверта и в протоколе тестирования.
Процедура проведения
тестирования
После окончания всех тестирований координатор в
присутствии наблюдателя наклеивает на конверты с
бланками тестирования полоски, кроме конвертов, на
которых наблюдателем по окончании каждого
тестирования были наклеены полоски с печатью
МЦКО.
На всех полосках с двух сторон ставится печать школы
и подпись координатора или директора.
Координатор заполняет и передает наблюдателю
специальную ведомость со сведениями о количестве
тестировавшихся в каждом классе.
Все тесты остаются в школе!
Через день после проведения
тестирования в личных
кабинетах школ на сайте:
www.new.mcko.ru будут
размещены варианты тестов
по тем предметам, по которым
проводилось тестирование
В личных
кабинетах
школ на сайте:
www.new.mcko.ru будут размещены формы
с
результатами
тестирования
и
рекомендации по интерпретации и анализу
результатов:
для 5-х классов по русскому языку и
математике 8 октября и по метапредметным
умениям 10 октября 2012 г.;
для участников первого этапа диагностики по
общеобразовательным предметам – 15
октября 2012 г.;
для участников второго этапа диагностики по
общеобразовательным предметам - 5 ноября
2012 г. .