Transcript федерального государственного

ВВЕДЕНИЕ ФЕДЕРАЛЬНОГО
ГОСУДАРСТВЕННОГО
ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО СТАНДАРТА
ОСНОВНОГО ОБЩЕГО
ОБРАЗОВАНИЯ (ФГОС
ООО)
Информация о внедрении ФГОС в 5-х классах
МБОУ «Гимназия № 41»
МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ
ОСНАЩЕНИЕ
Оборудованный спортивный зал.
 Школьный стадион.
 Библиотека, оборудованная современной
компьютерной техникой (4 компьютера,
сканер, принтер, медиатека).
 2 компьютерных класса.
 Широкополосный доступ в Интернет.
 Локальная сеть (кабинеты, библиотека).
 Свободный доступ в интернет – библиотека,
кабинеты информатики, кабинеты 1, 3 этажей

МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКОЕ ОСНАЩЕНИЕ
(ИНТЕРАКТИВНЫЕ СРЕДСТВА ОБУЧЕНИЯ)








Компьютеры (ноутбуки) во всех учебных кабинетах.
Электронные учебники.
Интерактивная доска - 5 кабинетов.
Проектор - 4 кабинета.
Документ-камера – кабинеты математики,
биологии.
Устройства для вывода и копирования
информации, используемые учащимися (принтер,
сканер) в библиотеке и учебных кабинетах.
Система контроля и мониторинга качества знаний
(биология).
Оборудование кабинета физики (проведение
экспериментов в рамках гимназических
мероприятий).
НАЛИЧИЕ УЧЕБНИКОВ И УЧЕБНОЙ
ЛИТЕРАТУРЫ
Учебники по всем учебным предметам с
грифом ФГОС.
 Учебник по английскому языку по программе
углубленного изучения: Верещагина И.Н.,
Афанасьева О.В. Английский язык (для
каждого ученика).
 Дополнительное учебное пособие по истории:
тетрадь с печатной основой.
 Дополнительное учебное пособие по
английскому языку: тетрадь с печатной
основой издательства Macmillan.

ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ КОЛЛЕКТИВ
В 5-Х КЛАССАХ
В 5-х классах работают 22 учителя.
 6 учителей высшей и 13 первой
квалификационной категории (86%).
 Педагог-психолог : Кротенко Диана
Александровна.
 Социальные педагоги: Буй Юлия Михайловна,
Котлярова Мария Анатольевна.

ГИМНАЗИЯ № 41 –
АССОЦИИРОВАННАЯ
ШКОЛА ЮНЕСКО




охрана окружающей среды, ее изучение, уход за
объектами природы;
исследование прав человека, ребенка, проблем
демократии, воспитание гражданина;
изучение всемирного культурного наследия и его
сохранение;
утверждение культуры мира, отрицание насилия,
воспитание толерантности, расширение знаний о
мире
ЦЕЛЕВЫЕ ПРОГРАММЫ МБОУ
«ГИМНАЗИЯ № 41»
Программа работы с одаренными детьми
«Одаренные дети. Вектор роста».
 Программа гражданско-патриотического
воспитания «Россия. Родина. Семья».
 Программа медико-психолого-педагогического
сопровождения учащихся.

СОЗДАНИЕ ЗДОРОВЬЕСБЕРЕГАЮЩЕЙ СРЕДЫ
Проведение уроков физической культуры.
 Проведение физкультурных минуток на
уроках.
 Проведение спортивных мероприятий для
учащихся (Дни здоровья, спортивные кружки,
соревнования …).

СОЗДАНИЕ БЕЗОПАСНОЙ СРЕДЫ
Тревожная кнопка.
 Вахтер.
 Система дежурства учителей и учащихся.
 Соблюдение требований СанПиН.

ГИМНАЗИЧЕСКИЕ ПРОЕКТЫ
«Центр лингвистических проектов»,
 «Субботняя академия»,
 «Одаренный ребенок»,
 «Гимназический пресс-центр».

ВНЕУРОЧНАЯ
ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ








Общегимназические мероприятия.
Внутриклассные мероприятия.
Разработка учебных и внеучебных
проектов.
Кружки интеллектуальной,
общекультурной и социальной
направленностей (договор с Центром
внешкольной работы).
Предметные кружки на базе
гимназии.
«Школа одаренного ребенка».
«Гимназический пресс-центр».
Взаимодействие с учреждениями
образования и культуры.
ВНЕКЛАССНАЯ РАБОТА
День здоровья,
 День краеведения,
 Хеллоуин,
 Посвяшение в 5-классники,
 День Европейских языков,
 Предметные недели: математики, естествознанания,
общественных наук,
 Тематические классные часы,
 Встречи с интересными людьми.

ИЗМЕНЕНИЯ В ГИМНАЗИИ В СВЯЗИ С
РЕАЛИЗАЦИЕЙ ФГОС








Поставка компьютерного оборудования (интерактивные
доски, проекторы, документ-камера и т.п.).
Повышение квалификации учителей по теме ФГОС,
работающих в основной школе ( 70% учителей).
Разработка основной образовательной программы.
Принятие новых нормативных актов (основная
образовательная программа, договор с родителями).
Расширение спектра дополнительных образовательных
услуг.
Ведение занятий в рамках внеурочной деятельности.
О различных подходах к оцениванию результатов
учащихся (новая система оценивания, портфолио).
Участие родителей в разработке Учебного плана
(анкетирование).
СИСТЕМА САМОУПРАВЛЕНИЯ
Управляющий совет – утверждает Учебный
план (часть, формируемую образовательным
учреждением), утверждает локальные акты,
образовательную программу.
 Родительский комитет – обсуждает вопросы,
связанные с особенностями Учебного плана,
организацией учебного процесса, школьного
питания, введения школьной формы и т.д.

СИСТЕМА ИНФОРМИРОВАНИЯ
ОБЩЕСТВЕННОСТИ
Сайт гимназии http://gymnasium-41.narod.ru/
(новости, электронные материалы учителей,
фотоотчеты, нормативная база, режим
работы…)
 Библиотека.
 Информационные стенды.
 Классные уголки.
 Информирование о ярких событиях в СМИ.

ОСНОВНЫЕ ТРЕБОВАНИЯ ФГОС










Требования к личностным результатам освоения основной образовательной программы
основного общего образования
Требования к метапредметным результатам освоения основной образовательной
программы основного общего образования
Требования к предметным результатам освоения основной образовательной программы
основного общего образования
Требования к кадровым условиям реализации основной образовательной программы
основного общего образования
Требования к материально-техническим условиям реализации основной
образовательной программы основного общего образования
Требования к информационно-методическим условиям реализации основной
образовательной программы основного общего образования
Требования к психолого-педагогическим условиям реализации основной
образовательной программы основного общего образования
Требования к финансовым условиям реализации основной образовательной программы
основного общего образования
Требования к структуре основной образовательной программы основного общего
образования
Система условий реализации основной образовательной программы основного общего
образования

Сетевой график (дорожная карта) по формированию необходимой системы условий

Контроль состояния системы условий