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瞭解性格 成就人生
MAPA 性格及就業測評系統
(Multiple Aspects Personality Assessment)
指導員訓練
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認識 MAPA
 MAPA的理論基礎
 MAPA 五大性格類型
 MAPA 十二個特質向度
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MAPA的理論基礎
英國心理學家 Hans Eysenck 對人格的看法
人格的兩個穩定向度：內向--------外向 穩定-----不穩定
內向的
穩定的
不穩定的
外向的
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MAPA 五大性格類型
代 號
類 型
類型說明
ES
Extrovert and Stable Emotion
個性外向，情緒穩定
EU
Extrovert and Unstable Emotion
個性外向，情緒不穩定
M
In the middle of Diagram
內外向及情緒居中
IS
Introvert and Stable Emotion
個性內向，情緒穩定
IU
Introvert and Unstable Emotion
個性內向，情緒不穩定
ES型：
適合人際接觸頻繁，壓力承受度必須高的工作。如業務、管理者、客訴處理等類型的工作。
EU型：
可考慮需要與人接觸，但壓力度較低的工作。若受測者年紀較輕，應培養磨練其情緒穩定度。
M型：
適合人際與壓力度居中程度的工作，如行政類。
IS型：
適合與人較少接觸，能坐得住，有耐性長時間在崗位上的工作，如研究開發類型的工作。
IU型：
工作型態最好偏向人際接觸很少，且壓力低的工作。
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MAPA 十二個特質向度
偏內向
偏外向
低  S；Social 社交性 (人際的主動性、適應性)  高(善交際)
低  A；Active 主導性 (在團體中意見或行動的主導性)  高
低  G；Generalship
積極性
行動力 (迅速行動、迅速處理問題)  高
低  R；Relationship 活動性 高(愛熱鬧、衝動)
活動力
高(愛思考)  T；Thinking 思考性  低(思考不精)
弱  Ag；Aggressive 攻擊性 (敵對性、反抗性、不友善)  強（較自我導向）
情緒穩定度高
情緒穩定度低
低  Co；Complain挑剔性  高(容易對現實不滿、好挑剔)
高(較客觀)  O；Objective客觀性 (是否愛幻想、不切實際…)  低(成見較深)
社會
適應性
低  N；Nervous神經質 (對於他人評價過於敏感…)  高
低  I；Inferior自卑感 (缺乏自信心)  高
小  C；Changeable情緒轉變性 (情緒的轉變、起伏)  大
小  D；Depressive憂鬱性 (悲觀、憂愁、消極)  大
情緒安定性
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MAPA施測準備事項
 施測前準備
一、瞭解問卷流程
二、施測環境
 施測中注意事項
一、保持正確態度
二、不要干擾別人
 施測後查詢測驗報告
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施測前準備－瞭解問卷流程
 施測者要熟悉這套問卷，MAPA的施測方式，問卷作答
過程。
 瞭解MAPA這個工具，知道測驗的進行方式，替受測者
準備受測工具。
 施測者(或是管理者)須先將受測者的資料匯入MAPA系
統內，在匯入後，施測者須至施測的電腦教室中，測試
一組帳號密碼，以事先瞭解電腦是否運作正常以及匯入
的帳號密碼是否可進入系統做測驗。
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施測前準備－施測環境
 施測的環境要舒適，不要讓受測者有壓力。
 介紹過程中避免使用測驗、考試、評量等詞語。
 說明時要態度溫和。
 填寫問卷時的室內空調、桌椅高度。
 提醒同學如果是在家自己填問卷記得要在安靜不受干擾的
環境下且是不中斷的狀態。
 保持一個舒適的安靜的環境。
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施測中注意事項－保持正確態度
請告知同學：
 這份問卷，主要是要更客觀的認識自己，性格沒有好壞之
分，所以重要的是幫助大家瞭解自己的人格特質在那裡。
 作答要直覺作答，不要想太久，因為想太久會失真，經過
腦筋想很久經過轉換後，會影響結果。
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施測中注意事項－不要干擾別人
請告知同學：
 不要干擾別人作答。
 不要被別人干擾作答。
 如果同學有問題可以舉手，指導員會到旁邊協助解決問題。
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施測後查詢測驗報告
特質分析報告
常 模 比 對 圖
職
涯
總
表
職
務
適
配
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解讀特質分析報告時：
可依照系統分析出的文字報告為主，不需加入個人主觀意見。
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解讀常模比對圖時：
任何測驗的原始分數是不具有意義的，必須經過相對比較後，才會產生意義 。
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解讀職涯總表時：
系統只能容許受測者一次選取三十種職務(總數為178種)，因此可能會出現配對結果
為零，可告知受測者再選擇不同的職種做配對。
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若受測者對單一職務很感興趣，可使用職務適配的功能，以瞭解受測者的
性格特質與該職務的適配性。
必需值（ＭＵＳＴ）－
指這個特質是這個職務必要且
必須具備的條件，若受測者沒
符合這個條件，就不加以考慮
的標準。
希望值（ＷＡＮＴ）－
指這個特質是這個職務在必需
值之外，附加考量的期望，不
一定非具備不可，但若具備則
更佳。
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MAPA線上體驗
填寫問卷注意事項
進入測驗步驟
查詢測驗結果
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填寫問卷注意事項
性格問卷旨在協助學生了解自己的性格，並經由了
解性格，以及性格與各職務的適配度，發覺自己在職場
上的優勢。
 請以直覺做答
 不可回上一頁更改
 請確認基本資料
 同學有問題請舉手，指導員會到旁邊協助
解決問題
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進入測驗步驟
(一) 輸入帳號密碼
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(二) 閱讀測驗說明
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(三) 操作練習
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(四) 進入正式測驗
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(五) 確認基本資料
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(五) 確認基本資料
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(六) 送出後即完成測驗
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測驗開始！！
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查詢測驗結果
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(一) 修改密碼
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(二) 輸入個人帳號密碼，查詢個人測驗報告
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(三) 輸入個人以及他人帳號密碼，查詢人際互動診斷報告
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Q&A
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