Transcript Шире круг - Администрация Лужского муниципального района

Муниципальное образовательное учреждение
«Средняя общеобразовательная школа №6» г. Луга
Концептуальные основания
работы медиатора школьной
службы примирения и
результаты её деятельности
Луга 2012
Восстановительный способ
разрешения конфликтных
ситуаций
1-я конфликтующая
2-я конфликтующая
Медиатор
сторона
Предварительная встреча
сторона
Предварительная встреча
Примирительная встреча
Основные ориентиры
восстановительного и официального
способа разрешения конфликтов
Восстановительный способ
•
•
•
•
Деятельная ответственность
провинившегося, состоящая в
принятии обязательств по
заглаживанию вреда,
причиненного потерпевшему
Исцеление потерпевшего –
освобождение его от тяжести
последствий поступка
Активность непосредственных
участников конфликта в
принятии решения по поводу
проступка
Интеграция правонарушителя в
общество (группу, класс, школу)
Официальный способ
•
•
•
•
Ответственность
провинившегося перед школой,
а не перед потерпевшим
Неотвратимость наказания
Монополизация педагогами
принятия решений по поводу
реагирования на проступок
Разбирательство проступка
носит характер клеймения
провинившегося
Основные принципы
восстановительной
медиации
•
•
•
•
•
•
•
Информированность сторон.
Нейтральность медиатора.
Конфиденциальность процесса медиации.
Ответственность сторон и медиатора.
Добровольность участия сторон.
Заглаживание вреда обидчиком.
Самостоятельность служб примирения.
Муниципальное образовательное
учреждение
«Средняя образовательная школа №6»
Утверждаю
Директор шк. №6
/С.И.Карпухина/
ПРОЕКТ
РАСШИРЕНИЕ ПОЗИТИВНЫХ
СОЦИАЛЬНЫХ СВЯЗЕЙ В ШКОЛЕ ЧЕРЕЗ
ВОЗМОЖНОСТИ
ВОССТАНОВИТЕЛЬНОГО СПОСОБА
РЕАГИРОВАНИЯ НА КОНФЛИКТНЫЕ
СИТУАЦИИ
2009-2014
Автор проекта
____________/Г.В.Кузнецова/
ЛУГА
Миссия проекта
расширение возможностей
использования восстановительного
способа реагирования на
конфликтные ситуации и, тем
самым, содействие позитивным
социальным связям в МОУ СОШ№6
г.Луга.
Цель проекта:
Восстановление способности людей
понимать друг друга и договариваться
о приемлемых для них вариантах
разрешения проблем,
возникающих в результате
конфликтных ситуаций.
Ключевые задачи проекта
1.Развивающие
•Воспитание в обучающихся терпимости к иному образу жизни, мнению,
поведению, ценностям.
•Преодоление прагматических стереотипов в восприятии и оценках других
людей у обучающихся.
•Развитие способности глубокого слушания с пониманием других людей.
•Воспитание в обучающихся чувства сопричастности, сострадания,
сопереживания, интереса к внутреннему миру других людей.
2.Методические:
•Ведение статистического учета по поступившим из классов запросам на
проведение медиации.
•Организация обучения медиаторов (проведение тренингов, семинаров,
конференций).
•Организация службы примирения в школе.
•Мониторинг по проведенным медиациям.
Обучение технологии
восстановительной медиации
Медиаторы службы
примирения
в СОШ №6
МОНИТОРИНГ СЛУЖБЫ
ПРИМИРЕНИЯ СОШ№6
(2009 - 2011)
Количество завершенных
программ
Число
медиаторов в
службе
примирения
Количество
случаев, по
которым
началась работа
медиации
Круги
сообществ
2009
8
16
12
0
2010
15
21
16
8
2011
11
18
14
9
Годы
Таблица 2. Уровень среднестатистических значений эмпатии
у учащихся 5-11 классов СОШ №6 г.Луга в 2008 и 2012 годах.
№
п
/
п
1
2
3
4
5
6
Виды
эмпатии
Эмпатия с
родителями
Эмпатия с
животными
Эмпатия со
стариками
Эмпатия со
сверстниками
Эмпатия с
героями
художественных
произведений
Эмпатия с
незнакомыми
людьми
Количество баллов
(максимальное значение)
Учащиеся Дети с
ограничен
ными
возможнос
тями
Дети
девиантн
ого
поведен
ия
2008
10
2012
10
2008
10
2012
11
2008
8
2012
9
6
7
7
9
5
6
7
9
12
12
7
8
7
11
7
8
4
6
6
7
9
10
5
5
7
7
9
9
5
7
Администрация Лужского муниципального района
Ленинградской области
Муниципальное общеобразовательное учреждение
«Средняя общеобразовательная школа №6»
Утверждаю
Директор школы №6______________/С.И.Карпухина/
ПРОЕКТ
«Шире круг»
РАСПРОСТРАНЕНИЕ ВОССТАНОВИТЕЛЬНОЙ
МЕДИАЦИИ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ
УЧРЕЖДЕНИЯХ ЛУЖСКОГО РАЙОН
2011-2014
Автор проекта:
_______________/Г.В.Кузнецова/
Луга
МИССИЯ ПРОЕКТА «ШИРЕ КРУГ»: ПОВЫШЕНИЕ ДОСТУПНОСТИ И
ПРИВЛЕЧЕНИЕ
ВНИМАНИЯ УЧАСТНИКОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА
УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ ЛУЖСКОГОРАЙОНА К
ВОССТАНОВИТЕЛЬНОЙ МЕДИАЦИИ
НАША ЦЕЛЬ - ПОДГОТОВКА КВАЛИФИЦИРОВАННЫХ КАДРОВ,
ИМЕЮЩИХ СПЕЦИАЛЬНЫЕ НАВЫКИ АЛЬТЕРНАТИВНОГО
РАЗРЕШЕНИЯ СПОРОВ МЕТОДОМ МЕДИАЦИИ
КЛЮЧЕВЫЕ ЗАДАЧИ ПРОЕКТА
•Проведение обучающих мероприятий для
обучающихся в старших классах школ и ВУЗах
г.Луга и Лужского района;
•Формирование методических основ
обеспечения доступа обучающихся к
информации по восстановительной медиации;
•Содействие формированию системы
взаимодействия обучающихся со
специалистами в области восстановительной
медиации;
•Повышение уровня доверия участников
образовательного процесса учебных заведений
г.Луга и Лужского района к службам
примирения, практикующим медиацию;
Целевая группа:
•обучающиеся в старших классах школ
Лужского муниципального образования;
•заместители директоров школ по
воспитательной работе;
•педагоги-психологи;
•социальные педагоги;
•учителя школ Лужского муниципального
образования;
•студенты и преподаватели ВУЗов г. Луга;
Формирование общественного мнения
С целью создания благоприятной среды для реализации проекта
«Шире круг» были проведены:
•тренинг обучения навыкам медиации для заместителей
директоров школ Лужского района по воспитательной работе
(январь 2009года);
•презентация проекта «Расширение позитивных социальных
связей в школе через возможности восстановительного способа
реагирования на конфликтные ситуации» на совещании
директоров школ Лужского района (февраль 2010года)
•презентация деятельности службы примирения школы №6 на
семинаре директоров школ Лужского района (апрель 2010 года);
•аналитический доклад по проблеме адекватной процедуры
урегулирования споров в образовательных учреждениях,
проводимый в рамках программы «Внедрение ювенальных
технологий на территории Лужского муниципального района
Ленинградской области»;
•участие в муниципальном конкурсе социальных проектов «Мы
изменяем мир»;
•участие в проведении круглого стола «Первые шаги и проблемы
внедрения ювенальных технологий»;
Поиск деловых партнеров
В рамках реализации проекта «Шире круг» составляются
предложения о совместной деятельности:
•заключение письменного договора с районным обществом
«Знание» (Шевчук Н.П.) 29 ноября 2012 года;
•устный договор со службой социальных ювенальных работников
районного реабилитационного центра «Семья» (Березецкая М.А.,
Гребнева Н.А.);
•устный договор с Лужским городским судом (Пехтелева З.Н.);
•устный договор с ведущим специалистом КДН и ЗП (Рукавицина
Т.Г.);
•устный договор с МУ «Лужский информационно-методический
центр» (Ахутина Т.С.);
•устный договор с ведущим экспертом проекта «Повышение
доступности правосудия для малоимущих групп населения
Российской Федерации» Московского института права и
публичной политики (Шиловская А.Л.);
УЧАСТНИКИ ПРОЕКТА
БЕНЕФИЦИАР ПРОЕКТА
Муниципальное общеобразовательное учреждение «Средняя
общеобразовательная школа №6
АГЕНСТВО ПО РЕАЛИЗАЦИИ ПРОЕКТА
Служба примирения МОУ СОШ№6
СОТРУДНИКИ ПРОЕКТА
Кузнецова Галина Викторовна
Педагог-психолог шк.№6, автор и руководитель проекта, куратор службы
примирения школы
Пеньковская Ирина - ученица 11 кл., медиатор, лидер школьной службы
примирения
Михайлов Егор - ученик 11 кл., медиатор, программист (ответственный за
составление компьютерных презентаций)
Пайгашов Иван - ученик 10 кл., медиатор, журналист (ответственный за
публикации в СМИ и в сети Интернет)
Журавель Дарья – ученица 10 кл., медиатор, ответственная за мониторинг.
Спасибо за внимание
Против беды, против войны
Центр примирения встанет.
Школьник, студент и педагог,
Вас приглашаем в свой круг.
Шире круг дружбы акция
Скажем «Нет» конфронтации
Шире круг медиация
Шире круг, шире круг
Шире круг дружбы акции
Скажем «Нет» конфронтации
Шире круг медиации
Шире круг, шире круг.
Задачи встреч
конфликтующих сторон
• Оказать помощь потерпевшей стороне с
целью восстановить чувство безопасности.
• Восстановить мир в коллективе (группе,
классе, школе).
• Создать условия для принятия
нарушителем ответственности за свой
проступок.
НАПРАВЛЕНИЯ
•Содействие расширению позитивных
социальных связей в школе.
•Организация эмпатийной среды для
всех участников образовательного
процесса.
•Развитие школьного потенциала в
области восстановительной медиации.
ПЛАН ДЕЯТЕЛЬНОСТИ В РАМКАХ ПРОЕКТА
•Семинар «Организация служб примирения в образовательных
учреждениях Лужского района» - 14 марта 2011 года;
•Разработка методических рекомендаций по восстановительным
технологиям;
•Тренинг «Подготовка медиаторов служб примирения
образовательных учреждений Лужского района» - апрель 2011
года;
•Семинар «Медиация как метод альтернативного разрешения
спора» - октябрь 2011года;
•Тренинг «Подготовка медиаторов служб примирения в
образовательных учреждениях Лужского района - ноябрь 2011
года;
•Тренинг «Подготовка медиаторов для программ
восстановительного правосудия по делам несовершеннолетних в
Лужском районе» - февраль 2012 года;
•Проведение мониторинга, обобщение результатов проекта март2011 -апрель 2012 годов;
•Слет представителей служб примирения.
•Публикация результатов мониторинга и иных материалов в СМИ
и в сети Интернет;