那些人可以念生物學?

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Transcript 那些人可以念生物學?

認知的風格
楊倍昌
討論主題:
1.那些人可以念生物學?
2.生物學家會怎麼想?
3.九類思考及表達能力的方式!
1
你聰明嗎?
檢測智商(IQ, intelligence quotient)
情緒商數(EQ, Emotion quotient)
逆境商數(AQ, adversity quotient)
2
誰的好 ?
為什麼人會這麼多樣?
只有蒙那麗莎和維納斯,說來也很無聊。
台灣會接受多元的美嗎?如何接受呢?
3
誰的好 ?
• 三種音樂風格
– 普契尼:杜蘭朵公主-柳兒
– http://www.youtube.com/watch?v=dMLqhLVf_x0
– 蕭邦幻想即興曲 (李雲迪)
– http://www.youtube.com/watch?v=sv36GlqHH2E&feature=related
– 巴托克: 1881年生,是匈牙利國民樂派的重要作曲家。
– http://www.youtube.com/watch?v=cq5i6IJuj4E&feature=related
– Or: http://www.youtube.com/watch?v=LtPdBKhvENw&feature=related
誰對呢 ?
• 旋轉的女人
http://www.youtube.com/watch?v=dPA7F9Rxzmo&feature=related
4
提問的方式決定你的答案!
提問的方式就是
“假說”的潛意識!
5
如何看竹子
生物學家看竹子,看到的是單
子葉和本科的竹亞科,進而再
看到竹子因為缺乏「形成層」,
而不能像其它樹木的枝幹一樣
越長越粗等等細節。生物學家
一定看不出人要像竹子般虛心、
風雅、有節的道理。
6
提問的方式決定真理的性質(牟宗三)
• 外延的真理:
– 不因環境而變 (剛性)
– 非人的
• 內容的真理
– 實踐的
– 因人而成
7
康德(Immanuel Kant, 1724-1804)的三大問題
• 我能知道什麼(Was kann ich wissen)?
• 我該做什麼(Was soll ich tun)?
• 我能期待什麼(Was darf ich hoffen)?
8
生物學家來處理的三大問題:
1. 哪一塊腦區讓我看見光、讓我聽到音樂、讓
我記得回家的路?
2. 我該吃多少卡洛里、該做多少運動、該如何
強化神經?
3. 我能活多久、哪一種藥能延遲老化?
9
依思考及表達能力,簡單分成九類
•
•
•
•
•
邏輯數理
語文
外向交際
自省
自然學者型
•
•
•
•
具象實際
音樂
空間
肢體動態
10
四種人在認知方式的偏好: 性向測驗的量表
( David A. Kolb , 1984)
1. 外向演譯型(Diverger)的人借重歷練與反省。
2. 羅列整理型(Assimilator)的人偏好百科全書式的
做法,注重反省與玄想。
3. 內聚歸納型(Converger)的人透過玄想,再由實
際動手操作來確認事實。
4. 綜觀融通型(Accommodator)的人偏重各種具體
的歷練(concrete evidence)及動手經驗。
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科學基調
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•
林奈
亞理斯多德
李時珍
薛丁格
雷文霍克
孟德爾
柯霍
華生
生物學的科學基調可說是完全
相通。至少在描述生命現象的
過程中,除了亞里斯多德還殘
留些許玄學的解釋外,雷文霍
克、孟德爾、柯霍、華生都不
需要借助任何脫離物質的假設。
唯物機械論的思考算不算是
「生物學式」的偏好?是否有
些人的認知特質正好喜歡這種
純物性的思考模式呢?
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心智
• 現代生物學則由「生物學」的立場談論思維與智
力,研究人員對心智的處理,多是把大腦、神經
元當作認知的本體,幾乎等同於神經生物學。心
智、性情被安放在物質的基礎上,並要求解剖學
上的證據。
• 「人如何思考」這個哲學命題,以現代神經生理
學家來表述,就轉變成「大腦如何運作才形成思
考」的程序。
13
• Mark Lythgoe研究愛因斯坦的大腦,宣稱「愛因斯
坦的大腦頂葉比常人大百分之15%,尤其是左下
頂葉的膠質細胞比例明顯偏高,側腦裂較不明顯
。愛因斯坦的大腦生來就有些重疊區域,這些重
疊也許讓他更有數學和空間觀念。」
• 這種宣稱有可能只是胡扯吧!
14
極端簡約的物質性
• F. Click物質主義的立場。「你的喜悅、悲傷、記
憶和抱負;你的自覺和自由意志,實際上只不過
是一群神經細胞及相關分子的集體行為。」
• 生物學家在論斷南美洲的火蟻群體行為、果蠅個
體的互動時,除了環境因素外,幾乎要將生物的
複雜行為都化約到單一 Gp-9基因的變化上。
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極端簡約的物質性也極具危險
性。當把人心智的可塑性簡化
成天生、固定的能力,一不小
心就會封閉了人自身的努力與
選擇的權力。
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那些人可以念生物學?
• 成就的指標不在於研究人員懂得多少,
而是研究人員能夠發現多少新知。
• 生物學相關科系的碩、博士班研究生,
如果只是滔滔不絕的複誦書本上的知識,
他們必然會畢不了業。
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那些人可以念生物學?
• 「 Hard science」vs「 Pink science」
• 由於生物學的思維執著於機械性
的物質基礎上,實驗過程也需要
一點手藝。只要本身具備一定的
語言能力、耐心與細心特質,就
可以選擇生物學,當個像樣的生
物學家。
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