Transcript Отчет о работе стажировочной площадки на базе ДОУ № 118
Отчет о работе стажировочной площадки на базе ДОУ № 118
Руководитель – Карягина Галина Васильевна – к.п.н., доцент
План работы стажировочной площадки «Эмоционально-развивающая среда в ДОУ как средство развития интегративных качеств дошкольника»
• «Эмоциональная сфера дошкольника: сущность, значение, пути развития» (презентация) – Карягина Г.В.
• «Условия создания эмоционально-развивающей среды в ДОУ» (презентация) – методист ДОУ 118 Лебедева Е.Н.
• Интегрированная образовательная деятельность «Образ матери в ИЗО искусстве и музыке» - м/р Григорьева Е.А., ИЗО/р Мусина О.В. • Игровой тренинг по развитию эмоций – м/р Буренина И.В.
• Мастер-класс «Лоскутный конструктор в моделировании эмоций» - ИЗО/р Мусина О.В.
• Практикум – разработка технологической карты проявления интегративного качества «эмоционально отзывчивый» в различных образовательных областях – мыслей – зав. ДОУ 118 Редникова Н.С.
Карягина Г.В.
• Подведение итогов – рефлексия собственных эмоций и
Начало работы стажировочной площадки
Заместитель заведующего Елена Николаевна Лебедева рассказывает слушателям об условиях создания эмоционально-развивающей среды в ДОУ
Интегрированная образовательная деятельность на тему «Образ матери в ИЗО искусстве и музыке», приветствие
Дети рассматривают картину Леонардо да Винчи «Мадонна с младенцем» и слушают «Аве Мария» Франца Шуберта.
Словами, движениями они выражают переживание отраженного в произведениях содержания.
( ИЗО руководитель Мксина Ольга Викторовна)
Дети, рассматривая фотографии, рассказывают о своих мамах, подбирая наиболее теплые и ласковые слова (муз. руководитель Григорьева Екатерина Алексанровна)
Лучший подарок маме – сделанный своими руками (рисунок)
Слушаем песню о маме, которую исполняет Венера Тришева
(подготовительная группа) Лирическое настроение, нежные эмоции передаются в мимике лица слушающих
Собираем в сердце самые теплые и нежные слова для мамы, всю свою любовь…
Веселая физкультурная минутка – заряжаемся бодрым настроением… (муз. рук. Буренина Ирина Валиевна, воспитатель Макуха Татьяна Ивановна)
Игровой тренинг по моделированию эмоций (Буренина И.В.)
Моделируем свои эмоции… в игре
Лоскутный конструктор – моделирование эмоций (работа по подгруппам)
Смоделированные эмоции: радость, грусть, страх, удивление…
Разработка технологической карты проявления интегративного качества «эмоционально отзывчивый» в различных образовательных областях (работа в подгруппах)