Уподібнення та спрощення приголосних

Download Report

Transcript Уподібнення та спрощення приголосних

Вимова приголосних
звуків і позначення їх на
письмі
Уподібнення та спрощення приголосних
Урок у 5 класі
Учитель Вишневецька С.М.
ПРОБЛЕМНЕ ЗАПИТАННЯ:








Що ж потрібно зробити для того, щоб не
помилитися в написанні слів, звучання яких
не збігається з написанням?
Дослідити, чому виникає розбіжність між
вимовою і написанняму словах:
берегти – [бирихти]
розповідати – [роспов'ідати]
загадкову – [загаткову]
просьба – [проз'ба]
боротьба – [бород'ба]
пісня – [піс'н'а]
“З ким поведешся,
того й наберешся ”
1.
2.
3.
4.
5.
Дзвінкі оглушуються.
Глухі стають дзвінкими.
Префікси роз-, без- звучать перед
глухими з [с].
Шиплячі звучать як свистячі.
Відбувається уподібнення за
м’якістю.
дзвінкі

глухі
глухі

дзвінкі
Уподібнення
приголосних
роз, без

[с]
шиплячі

свистячі
м‘який
пом‘якшує
попередній
Дзвінкий + Глухий = Глухий
[Г]
[х]
 Легко
 Полегкість
- [лехко]
- [полеихк’іс’т’]
 Вогко
- [ вохко]
 Нігті
- [н’іхт’і]
 Кігті
- [к’іхт’і]
 Дьогтю
– [д’охт’у]
Глухий + Дзвінкий =
Дзвінкий
ТеЧе СіК
Прочитайте слова, подані у фонетичній
транскрипції. Запишіть їх буквами.
[проз’ба], [р’уґзак], [одже],
[еикзамеин], [веилиґдеин’],
[л’іджба]
Вправа № 1
(Вставте правильні літери)
Бері…ка, стру…ка, кі…тистий,
ми…тіти, поле…шення,
моло…ьба, хо…ьба, мабу…ь,
ко…ьба.
Вправа № 2
(Прочитайте слова, дотримуючись
правил орфоепії)
Воркотлива голубка,
срібна ложка,
великий рюкзак,
смішний анекдот,
низька призьба,
надійна подружка.
Вправа № 3
(Перепишіть прислів'я. Подані у транскрипції
слова запишіть орфографічно і поясніть спосіб
перевірки)
1. У [ к н и з ′ ц ′ і ] кохайся – розуму
набирайся.
 2. Молодому тепліше в [ c о р о ц′: і],
ніж старому в каптані.
 3.Хто збився з дороги, той радий і

[c т е з′ ц′ і]
 4. Сухий березень, теплий квітень,

[ в о х к и й ] май – буде хліба
урожай.

ФІЗКУЛЬТХВИЛИНКА
Встали рівно біля парт,
Починаємо наш старт.
Руки вгору - руки вниз.
Подивились пильно скрізь.
Піднялись, понагинались
І здоровими зостались.
Головою покрутили
І тихенько всі присіли.
Установіть відповідність
Важко у навчанні –
ложка дьо...тю
Пташка мала, а
ле...ко в праці
На діжку меду –
кі...ті гострі
1. Тести
1. У котрому рядку в словах
неправильно вставлені сумнівні
приголосні?
а) Нігті, дьогтю, кігті;
б) вокзал, рюкзак, казка, рибка;
в) лехко, вохко, бородьба, прозьба.
2. Уподібнення приголосних звуків
відбувається в усіх словах у рядку:
а) просьба, казка, кузня;
б) вокзал, рюкзак, кігті;
в) дігтяр, ходьба, айсберг.
3. Уподібнення приголосних звуків
не відбувається в рядку:
а) боротьба;
б) грядка;
в) молотьба.
4.Позначте рядок, в якому слова
пишуться і вимовляються
однаково.
а) магазин, калина, день;
б) боротьба, життя, щастя;
в) умиваєшся, читається, високо.
5. Позначте рядок, в якому на
місці пропущених літер
потрібно вставити однакову літеру
у всіх словах.
а) соло...кий, бри...кий,. боро...ьба;
б) бря...кіт, сли...ький, дорі...ка;
в) ле...кий, во...кий, бі...ти.
2.Виберіть правильний варіант
написання










А) 1 - смушка;
2 - смужка.
Б) 1-берізка;
2-беріска.
В) 1 - якби;
2 - ягби.
Г) 1 - злехка;
2 - злегка.
Д) 1-бородьба; 2-боротьба.
Ж) 1 - кігтьовий; 2 - кіхтьовий.
З) 1 - нішка;
2 - ніжка.
И) 1 - дубки;
2 - дупки.
І) 1 - мабудь;
2 - мабуть.
К) 1 - указка;
2 - укаска.
3. Знайдіть правильний запис
4. Знайдіть і виправте помилки,
підкресліть орфограми.
Швитко наближається світанок.
Здалеку повіяло вохкістю. Лехкий
вітерець кружляє у танку сніжинки.
Дід Мороз поспішає на воґзал. У
рюґзаку в нього новорічні
подарунки.
Проблемне завдання



Від поданих слів утворити прикметники,
у дужках позначити групу приголосних,
в яких відбулося спрощення. Пояснити,
що таке спрощення.
Зразок: область – обласний (стн – сн).
Тиждень, проїзд, ненависть, користь,
швидкість, перехрестя, щастя.
Перевірка виконання завдання:







тижневий (ждн – жн),
проїзний (здн – зн),
ненависний (стн – сн),
корисний (стн – сн),
швидкісний (стн – сн),
перехресний (стн – сн),
щасливий (стл - сл).
Дослідження проблеми



Вимовляючи слова, потрібно уникати збігу голосних і
приголосних. Якщо в словах виникає збіг
приголосних, то для полегшення вимови
застосовують спрощення в групах приголосних:
тиждень – тижневий, проїзд – проїзний.
Винятки: зап'ястний, кістлявий, пестливий,
хвастливий, шістнадцять, баластний, контрастний та
інші.
У словах агентство, альпіністський, гігантський,
диригентський, президентський, студентський,
туристський спрощення відбувається лише у вимові.
Запам’ятайте!

Кістлявий, пестливий, хвастливий,
зап’ясний, хворостняк, шістнадцять,
шістсот, форпостний, баластний,
контрастний, компостний.
Запишіть слова у дві колонки:
1) ті, у які не вставляли букв т, д, к;
2) ті, у які вставляли пропущені букви.

Швидкісн..ий, якіс..ний, улес..ливий,
осві..читися, хвас..ливий, контрас..ний,
щас..ливий, блис..нути, аген..ство,
волейболіс..ці, заїз..ний, їж..жу,
учас..ник, заздріс..ний, ус..ний,
випус..ний, стис..нути, щотиж..ня,
студен..ський, очис..ний, буревіс..ник,
п’я..десят.
Словниково-розподільна робота


Записати слова у три колонки: 1) слова, в яких
відбулося уподібнення приголосних; 2) слова, у
яких відбулося спрощення; 3) слова, у яких
спрощення не відбулося.
Нігті, легко, ягідка, месник, кількісний,
радісний, пізній, чесний, серцевий,
ніжна, глибше, шістнадцять,
фашистський, агентський, кістлявий,
хвастливий, берізка
Перевірка виконання завдання
нігті
месник
шістнадцять
легко
кількісний
фашистський
ягідка
радісний
агентський
пізній
чесний
кістлявий
ніжна
серцевий
хвастливий
глибше
берізка
Прочитати текст, знайти пунктуаційні недоліки,
а також орфографічні помилки
УКРАЇНА
Яка ж ти прекрасна земле в промінні
солнця! Голуба зелена квітчаста. Звідси далеко
на схід розкинулася україна. Передранішній
вітер злехка хвилює тирсу. Бліде небо михтить
зірками до блакиті, що оповила стипову
далечінь (За М. Коцюбинським).
Далі на схід розкинулась контрасна
хвиляста рівнина. Ще далі чарівне Поділля з
доблестним народом. Від прип'яті до десни
вишумлює Полісся з рідкістними мешканцями
флори і фауни а далі Київщина лісостеп
полтавські ріки що горнуця до дніпра за яким
степи а до самої Херсоншчини (За І. Цюпою).
Перевіримо!
УКРАЇНА
Яка ж ти прекрасна, земле, в промінні сонця!
Голуба, зелена, квітчаста. Звідси далеко на схід
розкинулася Україна. Передранішній вітер злегка
хвилює тирсу. Бліде небо мигтить зірками до
блакиті, що оповила степову далечінь (За
М. Коцюбинським).
Далі на схід розкинулась контрастна
хвиляста рівнина. Ще далі чарівне Поділля з
доблесним народом. Від Прип'яті до Десни
вишумлює Полісся з рідкісними мешканцями
флори і фауни, а далі Київщина, лісостеп,
полтавські ріки, що горнуться до Дніпра, за яким
степи а до самої Херсонщини (За І. Цюпою)
Рефлексія
 Чи
корисну інформацію я
отримав на уроці?
 Чи
добре
уроці?
 Який
я
працював
у мене настрій?
на