Способы передачи и получения информации

Тимофеева Светлана Валентиновна, учитель младших классов Сиверской гимназии Гатчинского района

Цели:

 Познакомить с различными видами информации, со способами передачи и получения информации.

Задачи урока:



учебные:

 рассмотреть виды информации; способы ее получения и передачи.

 расширить информационную картину мира.



развивающие:

 развитие внимания, памяти, логического мышления учащихся;  развитие воображения.



воспитательные:

 повышение интереса к изучаемому предмету;  воспитание умения высказывать свое мнение.

Разминка

В этом слове – тишина, Плещет сонная волна, Шепчут тихо камыши, Здесь рыбалки хороши… Без последней буквы слово Получает смысл новый – Здесь работа шумная, Дружная и умная.

Что такое

ИНФОРМАЦИЯ

?

Деятельность человека связана с передачей и получением информации.

Информация

– это сведения об окружающем нас мире.

Человек получает информацию с помощью 5 органов чувств:      Глаза Уши Нос Язык Кожа

Способы передачи информации

 Дым костра  Барабанный бой

 Флажковая азбука  Азбука жестов

 Рукописи  Книги

 Телефон  Радио

Сейчас человек использует для передачи информации:  Телефонную связь  Теле- и радиовещание  Компьютерные сети

Животные тоже могут передавать и получать информацию:  Лай собаки-пастуха  Танец пчелы

 Муравьи  Стыдливая мимоза

Задание 1

  Какой главный орган чувств, с помощью которого получает информацию: - собака  - орёл?

Задание 2

 Какой орган чувств плохо развит у крота?

Практическое задание:

 Нарисуй, какую информацию может получить человек на летней полянке с помощью зрения.

Домашнее задание

 Нарисуй информацию, которую можно передать одноклассникам с помощью рисунка.