Transcript 串珠飾品教學簡介

高二6班手工藝實習簡介
串珠飾品教學
施杏春老師
楊雅琴老師
共同指導
目錄
一、飾品製作緣起
二、飾品製作項目
三、飾品製作過程及成品
四、飾品包裝
五、產品行銷
一、飾品製作緣起
高二6班想要製作大眾化、
迎合學生需求的手工飾品，
因此我們盡量選擇學生常
用的髮圈、手鍊、項鍊以
及手機吊飾、鑰匙環為製
作的主題。選擇較為俏麗
的顏色，並壓低價格，希
望我們的飾品能廣受學生
的喜愛。
二、飾品製作項目
手鍊
戒指
項鍊
髮圈
手機吊飾
三、飾品製作過程及成品
【一】材料準備
【二】教學步驟
【二】試驗階段
【三】成熟階段
【一】材料準備
兩位手工藝老師在共同討論手工
藝製作的主題後，一起到巧藝社
選擇合適的材料配件。
1.巧藝社購買零件
2.串珠製作準備工具
3.髮圈製作準備工具
【二】教學步驟
1.手鍊
步驟一：
先將各式的珠子用不同的器皿分裝
步驟二：
剪一段25～27公分長的彈力線
步驟三：
在彈力線的一端黏上防止珠子滑落
步驟四：
老師將顏色配好之後，同學們依序串珠
步驟五：
串珠完成將彈力線打結
2.戒指
步驟一：
先將各式的珠子用不同的器皿分裝
步驟二：
剪一段12公分長的彈力線
在彈力線的一端黏上防止珠子滑落
步驟三：
老師將顏色配好之後，同學們依序串珠
步驟四：
串珠完成將彈力線打結
4.髮圈
步驟一：
剪一段12公分長的鬆緊帶
步驟二：
將珠子穿過鬆緊帶
步驟三：
將鬆緊帶尾部打一個活結
步驟四：
在鬆緊帶中央再打一個死結
步驟五：
用剪刀將鬆緊帶尾端鬚鬚剪齊
節
5.手機吊飾
步驟一：
先將各式的珠子用不同的器皿分裝
步驟二：
剪一段12－15公分長的彈力線
步驟三：
穿顆珠珠先做手機吊飾的連接頭，
做完打死結
步驟四：
接下來兩條彈力線同時一起串珠
步驟五：
剪15公分的棉線
節
步驟六：
用五條棉線對折打節作成流蘇
步驟七：
將流蘇綁在串好的珠子尾端
【三】實驗階段
第一次製作的成品較為單調。
有許多需要改良的地方。
1.手鍊製作過程
成品 － 手鍊
2.戒指項鍊製作過程
3.成品 － 戒指及項鍊
【三】成熟階段
經過改良後的成品比實驗階段更
為精緻。
串珠技術更為精細、複雜。
1.髮圈製作過程
成品ㄧ
－
髮圈
2.項鍊製作過程
成品二 －
項鍊
3.戒指製作過程
成品三
－
戒指
4.手鍊製作過程
成品四 － 手鍊
5.手機吊飾製作過程
成品五 － 手機吊飾（1）
成品五 － 手機吊飾（2）
四、包裝
我們的包裝採用經濟環保的方式，
使用夾鍊袋貼標籤簡單包裝。
1.包裝過程
2.包裝後的成品－ 手鍊（1）
2.包裝後的成品－ 手鍊（2）
3.包裝後的成品 － 髮圈
4.包裝後的成品－ 項鍊
5.包裝後的成品－ 手機吊飾
五、產品行銷
高二6班的同學和老師利用下課
時間到各班教室去推銷產品。
週五中午利用大家到餐廳用餐的時間去
推銷自己的產品。
一、製作海報宣傳
二、到各班去販賣（1）
二、到各班去販賣（2）
二、到各班去販賣（3）
三、販賣給來參觀的學校（1）
三、販賣給來參觀的學校（2）
三、販賣給來參觀的學校（3）
三、販賣給來參觀的學校（4）
三、販賣給來參觀的學校（5）
四、校內同事也很捧場