Rodzic jako doradca zawodowy
Download
Report
Transcript Rodzic jako doradca zawodowy
Rodzic jako
doradca
zawodowy
• Większość młodych ludzi
pytanych o to kto jest dla
nich najważniejszym
doradcą przy wyborze drogi
edukacji wskazuje rodziców,
następnie kolegów i
nauczycieli.
Od czego zacząć?
Wspólnie ustalić cele rodziców i
dzieci
Podtrzymywać dobrą
komunikację i pozytywne
więzi emocjonalne
Ustalić wspólny plan działania
Czynniki wyboru
WSPARCIE
OKREŚLENIE
potrzeb,
zainteresowań,
umiejętności,
wartości,
oraz dostępnych
możliwości.
• Rodzice, nauczyciele,
doradca szkolny
i zawodowy mają za
zadanie pomóc dziecku
w zdiagnozowaniu tych
czynników i podjęciu
decyzji w sprawie
wyboru dalszej ścieżki
edukacji.
Ścieżka edukacyjna wybierana jest w
ramach indywidualnego
„projektu życiowego”.
Co po gimnazjum?
„Wybierz zawód, który lubisz a nigdy nie
będziesz musiał pracować”. (Konfucjusz)
LICEUM
trzyletnie liceum ogólnokształcące,
którego ukończenie umożliwi
uzyskanie świadectwa dojrzałości po
zdaniu egzaminu maturalnego
Technikum
czteroletnie technikum, którego ukończenie umożliwia uzyskanie
dyplomu potwierdzającego kwalifikacje zawodowe po zdaniu
egzaminów potwierdzających kwalifikacje w danym zawodzie
a także
uzyskanie świadectwa dojrzałości po zdaniu egzaminu
maturalnego,
dyplom można odebrać z suplementem Europass, prezentującym
umiejętności zawodowe i kompetencje w sposób czytelny w całej
Unii Europejskiej
ZASADNICZA SZKOŁA
ZAWODOWA
trzyletnia zasadnicza szkoła zawodowa, której ukończenie
umożliwi uzyskanie dyplomu potwierdzającego kwalifikacje
zawodowe po zdaniu egzaminów potwierdzających
kwalifikacje w danym zawodzie,
a także
dalsze kształcenie począwszy od klasy drugiej liceum
ogólnokształcącego dla dorosłych,
ZASADNICZA SZKOŁA
ZAWODOWA SPECJALNA
trzyletnia szkoła specjalna przysposabiającą do pracy
dla uczniów z upośledzeniem umysłowym
w stopniu umiarkowanym lub znacznym oraz dla
uczniów z niepełnosprawnościami sprzężonymi,
której ukończenie umożliwia uzyskanie świadectwa
potwierdzającego przysposobienie do pracy.
Jakie inne zmiany przewiduje znowelizowana
Ustawa?
ustawa umożliwia łączenie szkół zawodowych w centra kształcenia
zawodowego i ustawicznego
nauka w technikach i zasadniczych szkołach zawodowych (podobnie
jak to jest w liceach ogólnokształcących) będzie powiązana z nauką
w gimnazjach - treści tam rozpoczęte będą kontynuowane w klasach
pierwszych szkół ponadgimnazjalnych
w technikum i zasadniczej szkole zawodowej uczniowie opanują te
same zagadnienia z kształcenia ogólnego co uczniowie w pierwszej
klasie liceum.
Jakie inne zmiany przewiduje
znowelizowana Ustawa?
Egzaminy na poszczególne kwalifikacje nie będą
przeprowadzane po zakończeniu nauki w szkole, lecz
na różnych jej etapach. W przypadku egzaminu
przeprowadzanego w zakresie jednej kwalifikacji
uczeń będzie uzyskiwał świadectwo zdobycia tej
kwalifikacji,
a po zdaniu wszystkich kwalifikacji wymaganych
w danym zawodzie otrzyma dyplom.
Etap drugi – poznanie świata
edukacji i pracy
dróg edukacji
świata zawodów
zawodów, których wykonywanie daje szanse
zatrudnienia
Etap trzeci – planowanie kariery
czyli jak zrealizować marzenia?
kształtowanie umiejętności wykorzystania informacji
kształtowanie umiejętności planowania
i podejmowania decyzji
poznanie metod poszukiwania pracy
tworzenie własnego portfolio pod kierunkiem doradcy
zawodowego
ZAWODY PRZYSZŁOŚCI
Kierunki zmian wymagań pracodawców w
zakresie kwalifikacji pracowników
Rozszerzanie kwalifikacji pracowników zgodnie z
potrzebami rynku.
Dalsza specjalizacja pracowników
Wzrost elastyczności i kreatywności rozumianych
jako możliwość wyjścia poza obszar odpowiedzialności
pracownika
Ciągłe podnoszenie kwalifikacji pracowników
przedsiębiorstw
Najbardziej poszukiwanym
pracownikiem będzie
wszechstronnie przygotowany
absolwent szkoły czy uczelni, który
co najmniej kilka razy w życiu
zmienia zawód i będzie w stanie
dostosować się do potrzeb rynku
mateiał opracowała Beata Matyszewska
doradca zawodowy
pedagog specjany