一○一學年度新生定向輔導 歡迎各位成為德明新鮮人

畢業三要事 選課、成績、畢業

宣導事項

一、教務處簡介 二、教務行政組簡介 三、與您息息相關的事 四、網路選課、人工加退選、跨部加退選 五、網路選課系統 六、使用校園網路E-mail帳號 七、TIP資訊系統 八、班級用書查詢 九、班級個人課表 十、教學規範查詢

十一、期中＆期末考試時間及方式 十二、網路查詢期中＆期末成績 十三、缺曠注意事項 十四、畢業門檻—基本技能認證 十五、畢業門檻—各系專業認證 十六、畢業基本門檻專屬網站 十七、基本技能認證申請登錄 十八、校內申請轉系 十九、小叮嚀、大希望

教務處簡介

教務長－陳禎祥 規劃、督導教務相關事項 專門委員－藍國桐 協助教務長辦理教務相關事項 教務行政組長－簡志宇 註冊、選課、考試、成績、學籍、畢業條件審核 綜合業務組長－黃淑芬 招生、宣傳、 策略聯盟 教學資源中心主任－賴淑芳 教學品質控管、專案計畫的執行

教務行政組簡介

組長－簡志宇 (分機2110) 註冊、選課、學分抵免、考試、成績、基本技能認 證、畢業審核 組員－王秀敏(分機2111) 行管系、研究所、產業二技專班 組員－李璟紋(分機2112) 媒計系、資科系、會資系、行管系-國際會展與觀光休 閒組 組員－蔡惠雅 (分機2113) 保金系、財金系、雙軌旗艦計畫二專班 組員－郭俐伶(分機2114) 財稅系、資管系、不動產投資與經營學位學程 組員－文建友(分機2115) 應外系、國貿系、物流系-連鎖加盟經營管理學位學程 組員－劉崇珊(分機2116) 企管系、物流系

與您息息相關的事

註冊、新生報到、學籍、畢業審核 選課&學分抵免 網路選課、人工加退選、跨部修課、跨校 修課、轉學生學分抵免、申請停修課程 考試-期中考、期末考、畢業考 成績-成績複查、成績單申請 學期 2/3或連續二學期1/2不及格退學 休學、退學申請 暑修-校內暑修、跨校暑修

基本技能認證 英文檢定 畢業資格審核 修習及格學分數須符合各系課程基準 表所訂之必修、選修學分(含博雅教 育、體育、校外實習)及畢業門檻，始 得於當年度畢業，否則將延遲畢業。

網路選課、跨部加退選

第二階段網路加退選 9/13(三)晚上8時~9/16(日)晚上12時 跨部選課- 9/20(四) ：限應屆畢業生 9/21 (五) ：各學制各年級學生

網路選課系統

使用校園網路E-mail帳號

學校與同學的連絡，均以mail郵件方式傳送訊息。 請同學務必養使用校園網路E-mail的習慣。 電子郵件網址： http://mail.takming.edu.tw/ 登入帳號：class\學號 密碼：預設為個人的身分證字號，或使用您已變更 過的新密碼。

TIP資訊系統

班級用書查詢

班級個人課表

教學規範查詢

期中＆期末考試時間及方式

於校訂考試週之上課時間隨堂考試。 考試相關規定請上學校網頁查詢『考試規則』。 期中考試在第9週(11/4~11/10)。 期末考試在第18週(1/6~1/12)。 考試作弊除該項成績以零分計算外， 會受到大過、退學之懲處。

網路查詢期中＆期末成績

查詢時間 期中考結束二週後；期末考結束十天後。 期中考成績 期中考不發紙本成績單，學生得自行上網 查詢成績；另發送期中考成績總表給各班 導師。 學期成績 學期成績單一律郵寄通知，2/3不及格或 連續二學期1/2不及格者，另以掛號郵寄 退學通知單；另發送各班學期成績總表給 各班導師。

缺曠注意事項

學生缺曠及成績考評由任課教師自行規定。 同學隨時可至TIP的「學務資訊→缺曠記錄查 詢」查詢缺曠課資訊。 考量學生的學習情況，或因特殊原因無法繼續 修習當學期部分課程，學生得於第十三週辦理 停修課程，申請流程請上網查詢「學生停修課 程辦法」。

畢業門檻—基本技能認證

英語文基本能力認證項目及通過標準如下： 項目 GEPT 標準 初級複試以上 TOEIC 225分以上 TOEFL(CBT) 90分以上 其他視同認證項目(A2級之證照)： 項目 全球英檢 （GET） 外語能力測驗 (FLPT) 大學校院英語 能力測驗 (CSEPT) 通過 標準 A2 三項筆試總分 150分、口試 級分S-1+ 170分 IELTS 3以上

畢業門檻—各系專業認證

畢業基本門檻專屬網站

基本技能認證申請登錄

新生 入學後請儘速持「基本技能證照審查、登錄作 業流程暨申請表」及證照正本、影本二份，至 聯合服務中心辦理審核。 舊生 入學後取得認證，於每學期開學後至學期結束 前皆可申請登錄。 申請表可至學校網頁/行政單位/教務處/教務行 政組/處室表單下載，或至聯合服務中心領取。

校內申請轉系

學生得於第一學年第二學期開始前得以申請轉 系。 申請日期另上網公告，請於規定日期內申請。

小叮嚀、大希望

「十年修得同船渡，百年修得共枕眠」；是 何等的『緣』才能將來自四面八方的我們圈 在這裡，希望同學們都能珍惜這份緣，並續 這份緣，本著「既來之、則安之」的心理在 此快樂學習，培養創造幸福的能力，並在生 命中找到活著的意義及價值；更期待同學們 都能胸懷夢想、築夢踏實，四年後充實且自 信的朝著幸福人生邁進。

謝謝您的聆聽！

教務處 教務行政組