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Fundamento legal
Ley de Información Estadística y Geográfica
(Publicado en el Diario Oficial de la Federación, 30 de diciembre de 1980)
ARTÍCULO 36.- Establece quienes se consideran
informantes (federales, estatales y municipales).
ARTÍCULO 42.- Los informantes estarán obligados a
proporcionar con veracidad y oportunidad los datos e
informes que les soliciten las autoridades competentes para
fines estadísticos, censales y geográficos, y a prestar el
auxilio y cooperación que requieran las mismas.
Reglamento de Planeación Seguimiento y
Evaluación para el Desarrollo Institucional UAEM
ARTÍCULO 29.- Los lineamientos administrativos que
emita el Rector a través de la Secretaría de Planeación y
Desarrollo Institucional para la integración de la estadística
e indicadores de la UAEM, establecerán la información
necesaria, la manera en que se liberará, las fuentes
oficiales de información y las fechas de corte, y su ámbito
de aplicación en la Administración Universitaria.
Sistema de Gestión de Calidad
Nombre del proceso:
“Consolidación de la estadística básica de la UAEM”
Nombre del procedimiento:
Consolidación de la estadística básica de la 911 y 912
(biblioteca)
Responsabilidad y autoridad
Puesto
Autoridad
Responsabilidad
Del responsable
de planeación en
el espacio
académico
Solicitar la
información al
encargado de cada
área responsable
de emitirla
 Consolidar la información al
interior del espacio.
 Entregar la información a la
DDI.
 Cumplir los requisitos del
procedimiento.
 Integrar y conservar la
carpeta de evidencias del
procedimiento en su
espacio.
 Enviar actualizaciones de
información estratégica,
liberada por el titular.
Criterios a considerar:
Fecha de cohorte de información (nuevo ingreso,
matrícula y egresados): 21 de septiembre de 2012.
Fecha de cohorte de información para docentes 31 de
agosto del 2012.
La información del SIESDI debe ser igual al formato
911.7G e igual a la reportada en el sistema de la
Dirección de Control Escolar (SICDE).
Para capturar el SIESDI
http://www.uaemex.mx/planeacion/Est911.html
formato 911.7G
www.edomexico.gob.mx/educacion/cuestionario911/inicio
Criterios a considerar:
Los Planteles de la Escuela Preparatoria de la
UAEM deberán validar su plantilla de personal
docente (reporte generado del SIESDI), en la
Dirección de Recursos Humanos.
La captura de esta estadística se llevará a cabo en
sus espacios académicos.
Se solicita la revisión exhaustiva y firma del
director del espacio académico.
Les recordamos que los datos reportados en esta
estadística forman parte del informe de
actividades del rector, agenda estadística, INEGI,
SEP, entre otros.
Entrega de la estadística 911 inicio de curso:
Se efectuará el día 26 de septiembre, en el
Torreón de la Identidad Universitaria de esta
Secretaría.
Con un oficio dirigido al Secretario de Planeación y
Desarrollo Institucional, firmado por el director y
con el sello del espacio académico.
Los formatos del SIESDI (en original), firmado por
el director y con el sello del espacio académico.
Los formatos deberán entregarse en tamaño
carta.
Les recordamos que se trabaja en conjunto con
las Direcciones de Control Escolar, Recursos
Humanos de la UAEM, los Jefes de Planeación y
Control Escolar de cada espacio académico.
Ventajas
Coincidencia en cifras entre el espacio académico, la DCE
y la DRH.
Coordinación interinstitucional con el objeto de
garantizar la calidad de la información y la oportunidad
de la misma.
Información veraz, congruente y actualizada.
Reducción en tiempos.
Formato 911.7G
Obtener información
de la 911 fin de
cursos 2011-2012 o
SIESDI.
La información debe
ser igual a la SIESDI.
Formato del SIESDI Matrícula
Formato del SIESDI Docentes
Otros formatos SPyDI
Estadística de nuevo ingreso y egresados (911 inicio de cursos 2012-2013)
Educación media superior
Nombre del Plantel o institución: _______________________________________________________
Clave de Centro de Trabajo: __________________________
1. Escriba el número de solicitudes que recibió en el ciclo escolar 2012-2013
Hombres
Mujeres
Total
2. Escribal el número de alumnos que presentaron el examen 2012-2013
Hombres
Mujeres
Total
3. Escriba el número de alumnos de nuevo ingreso en el ciclo escolar 2009-2010
Hombres
Mujeres
Total
4. Escriba el número de egresados en 2012 (de acuerdo con la sección III de formato 911 en su sección
primera).
Hombres
Mujeres
Total
5. Escribe el número de egresados en 2012 (de acerdo con la sección III del formato 911 en su sección
pirmera) y que ingresaron en el ciclo escolar 2009-2010, la información deber ser por cohorte generacional.
Hombres
Mujeres
Total
6. De la cantidad de egresados de 2012 (de acuerdo con la seccion III del formato 911 de su seccion primera)
cuantos alumnos tuvieron un año de rezago:
Hombres
Mujeres
Total
7. de la cantidad de egresados de 2012 (de acuerdo con la seccion III del formato 911 en su seccion primera)
cuantos alumnos tuvieron dos años de rezago:
Hombres
Mujeres
Total
Nombre y Firma
Jefe de Planeación
Sello de la Institución
Nombre y Firma
Director de la Institución
Notas: La informacion del apartado tres es por cohorte generacional.
La palabra "cohorte" viene del latín y significa grupo especifico de estudio, conjunto o serie. Es tambien
conocido como una generación de alumnos.
Información para PEP.
Obtener la información
del reporte de la DEP
(anexo)
Otros formatos SPyDI
Promoción
Estadística 911 de Educación Media Superior, ciclo escolar 2012-2013 (inicio de cursos)
Nombre del Plantel o institución: ___________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
Turno: ________________________________
Clave de Centro de Trabajo: 15__________________________
1. Escriba la cantidad de alumnos por grado de avance
Alumnos en Programa
Año
Alumnos reportados, ciclo escolar
2011-2012 1
Alumnos promocionados, ciclo escolar
2012-2013 2
Primero
Segundo
Tercero
Total
1 Obtener el dato de la estadística 911 inicio de cursos 2011-2012 (agenda estadística 2011).
2 Colocar solamenet alumnos de la misma cohorte, quitar cambios de plantel y recicladores.
Nombre y Firma del Responsable
Director de la Facultad, Centro Universitario o Institución
(Sello de la facultad o Institución)
Otros formatos SPyDI
Reprobados y regularizados
Estadística 911 de Educación Media Superior, ciclo escolar 2011-2012 (fin de cursos)
Nombre del Plantel o institución: ___________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________
Turno: ________________________________
Clave de Centro de Trabajo: __________________________
1. Escriba la cantidad de alumnos por grado de avance
Alumnos en Programa
Año
Género
Alumnos reprobados en el ciclo escolar 20112012 1
Hombres
Mujeres
Alumnos regularizados en el ciclo escolar 20112012 2
Hombres
Mujeres
Verificar
información de
911 y SIESDI
fin 2011-2012.
Primero
Segundo
Tercero
Total
1 Obtener el dato de la estadística 911 fin de cursos 2011-2012.
2 De los alumnos reprobados en el 2011-2012 de la estadística 911 fin de cursos 2010-2011; cuantos de ellos se regularizaron.
Nombre y Firma del Responsable
Director del Plantel o Institución
(Sello del Plantel o Institución)
Verificar
información de
911 inicio
2012 -2013
pág. 3 de 6 y
SIESDI.
Entrega de la información en base de datos
Nombre de la
escuela
Nuevo ingreso
Matrícula
Egresados
Reprobados y
regularizados
 Esta información en
archivos de Excel y
pdf.
 La información deber
ser generada del
sistema de control
escolar.
 Entregar en CD.
Dudas, comentarios y/o sugerencias
Correo electrónico
Departamento de Estudios y Desarrollo Institucional
[email protected]
Sesión de preguntas / respuestas