II Seminário Regional O direito de Aprender Recife, PE – 09 e 10 de novembro de 2010

Palmeira dos Índios - Alagoas Resgate Histórico

• • Fundação 1986; Comunidade: Cafurna e Alto do Cruzeiro.

Missão Atender crianças e adolescentes em situação de risco para garantia de seus direitos e pleno exercício da cidadania.

AÇÕES DESENVOLVIDAS Educação Contextualizada:

“Fortalecer e mobilizar as ações de implementação da proposta de educação para convivência com o semiárido”.

Baú de Leitura:

“Difundir práticas de leitura lúdica valorizando o saber popular e a literatura a fim de contribuir para a formação de pessoas críticas conscientes do seu papel sociopolítico.” e

AÇÕES DESENVOLVIDAS Esporte e Cidadania:

“Estimula a aprendizagem, desenvolve habilidades e competências e contribui para a quebra de tabus existentes na relação de gênero.” Cultura: “A Arte Educação como instrumento de inclusão, transformação e formação do cidadão critico e consciente de seu papel social,político e cultural”.

AÇÕES DESENVOLVIDAS

Formação de Professores: Realização de formação continuada para professores, coordenadores e gestores municipais.

Caravana de Educação, Esporte, Cultura e Educação Ambiental:

Realização de atividades complementares junto aos educandos, educadores e gestores escolares, tendo a arte-educação como estratégia pedagógica .

AÇÕES DESENVOLVIDAS Monitoramento as Escolas

Acompanhar o desempenho educacional e permanência na escola, tendo como estratégia a utilização da integralidade e contextualização das atividades escolares.

METODOLOGIA

• • • Co-gestão: “Gestão Compartilhada do Comitê Gestor”; Processo de formação continuada; Caravana de Educação, Esporte, Cultura e Meio Ambiente.

RESULTADOS DO PROCESSO

• 800 Professores e Educadores capacitados e desenvolvendo a metodologia de Educação Contextualizada, Incentivo a Leitura, Esporte e Cultura; • 100 famílias desenvolvendo as práticas de saúde preventiva; • 107 gestores municipais sensibilizados e mobilizados quanto as políticas publicas dos direitos das crianças e adolescentes; • 150 conselheiros municipais intervindo nas políticas publicas e cientes de seu papel.

RESULTADOS DO PROCESSO

1000 Crianças e Adolescentes 06 Municípios e 09 Escolas

• • • • • • Igaci: 177 Palmeira dos Índios: 297 Quebrangulo: 156 Taquarana: 203 Piranhas: 90 Estrela de Alagoas: 77

RESULTADOS DO PROCESSO Status

Aprovado Reprovado Evadido Transferido Total

2008

969 23 02 06 1000

Percentual

96,9% 2,3% 0,2% 0,6 100%

2009

952 13 00 35 1000

Percentual

95,2% 1,3% 00 3,5% 100%

96,90% 95,20%

Percentual de Dados Resultado Status de 1000 Crianças

Percentual Percentual 100% 100% 0,6 Aprovado 2,30% 1,30% Reprovado 0,20% 0 Evadido Transferido 3,50% Total

Resultado Dado do IDEB Municípios

Palmeira dos Índios Igaci Quebrangulo Estrela de Alagoas Piranhas Taquarana

Escolas

Oásis Marcella Sonnemans Boa Vista Casinha Feliz Antonio Caetano Jovelina Saldanha Antonio Pinto José Bandeira Maria Iraci

IDEB 2007

-- -- 2,3 2,4 -- 3,0 -- -- 3,0

IDEB 2009

3,8 2,9 2,9 2,7 4,4 3,0 2,8 3,3 3,6

Percentual

3,8 2,9 0,6 0,3 -- 3,0 2,8 3,3 0,6

Lições Aprendidas

• • •

Parceria com o Poder Público Municipal;

•

Aprimoramento do sistema de monitoramento e avaliação; Expansão das ações do MPDC; Organização das estratégias para sustentabilidade institucional.

Texto Reflexivo “A aventura do conhecimento e dos valores não é um caminho em

linha reta, uma estrada única, um trilho de trem, um caminho só. É um percurso cheio de surpresas, de encantos, de caminhos cruzados, de formas, cores, sinais diferente.

”

Abdalaziz de Moura