Transcript 鋼鐵人生成功、進步、快樂 Yes, I Can!

鋼鐵人生
成功、進步、快樂
Yes, I Can!
單元一
鋼鐵人生
* 課文簡報針對課本內容，有助教師了解各單元的學習重點
第一章：
甚麼是「鋼鐵」人生？
世上有各式各樣的人……
男人
成人
好人
女人
兒童
外國人
中國人
壞人
還有三種人……
麵包人
軟弱無力
勁度不足
生鐵人
外剛內脆
不堪一擊
鋼鐵人
堅強不屈
堅韌富彈性
他們有甚麼分別？
人生是個大熔爐…
I can’t的人
經不起試煉
越練越不濟
I can的人
越練越堅強
最終脫穎而出
你是哪種人？
你認識一些鋼鐵人嗎？
請翻開課本P.5-10，讓我們
來認識5位鋼鐵人的故事…
討論
哪個故事最牽動你的心弦？為甚麼？
這些人物所遇上的挑戰是甚麼？你認為他們
具有甚麼特質，使他們不致被挑戰所擊倒？
如果你是故事裏的主人翁，你會怎樣過你的
人生？
試想想在你自己的人生中，有哪些挑戰正衝
擊着你？你是否也擁有鋼鐵人的本質，能抵
禦這些衝擊，就算跌倒了也重新站起來？
第二章：
認識「鋼鐵人」、
「生鐵人」和「麵包人」
的「人格功能」
人是甚麼？
-- 從生理角度...
人是甚麼？-- 從心理角度
四種生命力量緊扣而成
麵包人和生鐵人
•內在價值：容易被一些
不幸遭遇摧毀，變得自卑
及認為自己一無是處
•人生價值：會因為一些
不幸遭遇而不能繼續持守
正確的人生價值
麵包人和生鐵人
•片面觀察
•偏差的觀察
•觀察可能是正確，
但所作的結論卻是
悲觀消極
麵包人和生鐵人
•容易憤怒、焦慮、
不安、不快樂等
•無法自覺及容納自己
的情緒，亦不能適當
地表達及化解
•負面情緒成為摧殘自
己的力量
麵包人和生鐵人
•無法維持良好的生活
習慣
•沒有良好的溝通習慣
•凡事容易放棄
鋼鐵人又如何
鋼鐵人
•內在價值：
自尊自重，自主自信
•人生價值：
能夠在任何環境下持守
一些做人原則，如仁愛
、忠誠、正直等等
鋼鐵人
•能從多角度和
綜合角度去看事情
•不會帶有色眼鏡去判斷
•作積極樂觀的結論
鋼鐵人
•充滿快樂、安詳和有愛心
•能夠自覺及容納自己的情緒
，也能適當地表達和化解
•能把負面情緒轉化為推動力
鋼鐵人
•維持良好的生活習慣
•維持良好的溝通習慣
•維持不容易放棄的習慣
自我反思
在這時代的大熔爐中，你認為自己正
要／將要受怎樣的挑戰和考驗呢？
請畫出你自己的「人格功能」，它較
像「麵包人」和「生鐵人」，還是較
像「鋼鐵人」呢？
你有信心接受大熔爐的試煉後，仍能
成功、進步、快樂嗎？
成功
自尊自重，自律自主
帶動轉變
掌握機會，製造機會
樂於與人合作，喜歡創意思考
有積極人生目標，不斷改善向上
進步
自我反思，自主醒覺
追求進步，不斷增值！
快樂
很多人成功但不快樂，因為他們
追求的目標錯誤，或方法錯誤，
甚至付出代價太大
因此我們要肯定自己的人生意義
和目標，從而達致既成功又快樂
的精彩人生！
鋼化的過程
怎樣「鋼化」自己？
要成為鋼鐵人，我們同樣要磨煉我
們的「人格功能」
原料：每一天的人生遭遇和經歷
過程：「I」 「C」 「A」 「N」
四個循環不息的步驟
ICAN是……
ICANICAN……I can!
……成功進步……更成功更進步
Insights 自我反思
Confirmation 自我肯定
Abilities 人生才能
Nurture 不斷成長
討論
十年前的社會與大家現在身處的社會
有何不同？
大家可預見未來十年的社會與現時的
社會又有何不同？
你估計那時你會「成功」、「進步」、
「快樂」嗎？
分享
大家有沒有試過做「鋼鐵人」的經驗？



你曾成功接受甚麼挑戰和考驗？
是考試？比賽？表演？還是其他？
從這經驗中你學懂了甚麼？你的「人格功能」
出現了甚麼變化？
要成為「鋼鐵人」並不是一朝一夕的事
情，「鋼化」的過程需要時間和經驗的
累積，你準備好了嗎？