Transcript Aprendizagem de Hull..

Universidade Federal do
Amazonas
TEORIA DA REDUCAO
DO IMPULSO
SEGUNDO
CLARK LEONARD HULL
Biografia
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Nasceu no dia 24 de Maio de 1884 em
Akron, New York;
Psicólogo norte-americano;
Pavlov e Watson;
Comportamento: Hábito x Motivação;
Obras: Principles of Behavior, the
Essentials of Behavior e A Behavior
Sistem;
Faleceu em New Heaven, 10 de Maio
de 1952.
Estímulo
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Estímulo: diz-se daquilo que provoca
uma resposta particular;
O estímulo pode se enquadrar no
esquema causa – efeito, sendo ele a
causa;
O Behaviorismo é uma parte da
Psicologia que trata exclusivamente do
estudo do comportamento;
Estímulo

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Os estímulos são obtidos
por uma representação
específica do meio , mas
também podem proceder
de
acontecimentos
corporais;
O fator família é primordial
para o processo de
aprendizagem da criança.
Motivação
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Motivação: é o terreno da
emocionalidade,
dos
interesses, da energia
que mantém a vida e a
expande;
O professor possui uma
tarefa
essencial
de
motivação para os seus
alunos;
Motivação
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A motivação é um fator
fundamental
para
a
aprendizagem;
Motivar significa predispor o
indivíduo
para
certo
comportamento
desejável
naquele momento.
Motivação Fisiológica
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Motivação primária;
Drive: Impulso;
Homeostase:
Superação
das
necessidades básicas
assegurando
o
equilíbrio orgânico.
Teoria da Redução do Impulso
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Surge através do estudo das
motivações fisiológicas;
Fome, sede, sono, sexo
(necessidades biológicas).
Teoria da Redução do Impulso
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Tensão, desconforto:
conhecido como IMPULSO;

REDUÇÃO: satisfação das
necessidades;
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Estado ideal: HOMEOSTASE.
CONCLUSÃO
Equipe
Samila
Rita de Cássia
Silvana
Synara
Meida
Ana Luíza