Lënda: Menaxhimi Elektronik i Projekteve

RM1:Nxënësi duhet të prezantoj rëndësinë dhe konceptin e Ms Project

I. Konceptet themelore-Veglat per Menaxhimin e Projektit

 Planifikimi i Projekteve  Menaxhimi i Orarit  Komunikimi i Informatave te projektit,  Gant Chart, WBS  Krijimi i Projektit,  Puna me Projekete  Hapja e Projekteve ,  Ruajtja, Ndryshimet dhe Tabelat.

Shkathtësitë që përfitohen nga nxënësi:  Njohja me Ms Project  Planifikimi I Projetktit  Startimi i Programint  Njohja me Gant Chart dhe tabelat percjellese  Zbërthimi i WBS

Qëndrimet(sjelljet)që zhvillohen nga nxënësi:  Komunikim I duhur Nxënës Profesor;  Vëmendje e Duhur rreth Hartimit dhe Prezantimit te Projektit;  Bashkëpunim dhe Vlerësim rreth Projektit  Stuhi Mendimesh ( Brainstorming)  Realizimi i Detyrave ne Kohen e Caktuar;

Kriteret e vlersimit-Nxënësi duhet të:  Fitoj Njohuri rreth Ms Project  Filloj me njohjen e Programit  Filloj me nje Projekt  Njoh rendesin e Gant Chart-it.

Instrumentet e Vlerësimit

o Bashkëbisedimi Nxënës-Profesor o Test o Realizueshmëria praktike e projektit Detyra praktike:  Fillimi me njohjen e programit dhe zbatimin e komandave në projektin fillestarë

RM 2: Nxënësi duhet te perfitoj njohuri rreth krijimit te Projektit te Ri

Njohurite që pëfitohen nga nxënësi:

II. Krijimi i Projektit te Ri

 Definimi i Projektit  Caktimi i Orarit  Vendosja e Informatave ne Projekt  Opcionet e Kalendarit  Aktivitet rreth Projektit(Krijimi, Kopjimi, Fshirja e Aktiviteteve.)  Kohezgjatja e Aktiviteteve  Angazhimi , Vleresimi , Milestone.

Shkathtësit që përvetsohen nga nxënësi:  Fillimi I Projektit te Ri  Shtimi I te gjitha te dhenave rrethe Projektit Realizues  Caktimi I orarit dhe diteve te punes ne kuader te projektit  Caktimi I aktiviteteve kryesore dhe ndryshimeve te mundeshme.

Qendrimet(sjelljet)që zhvillohen nga nënësi:  Komunikim I duhur Nx-Prof  Perqendrim rreth fillimit te Projektit  Bashkpunimi dhe sqarim rrethe Projektit fillestar  Realizimi i Detyrave ne Kohen e Caktuar;

Kriteret e vlersimit-Nxënësi duhet të:  Fitoj Njohuri rreth fillimit te Projektit me Ms Project  Caktoj Orarin e punes dhe ndryshimet e Mundeshme  Te shtoj aktivitete ne baze te Projektit fillestar  Te vleresoj si duhet ndryshimet ne Projekt

Instrumentet e Vlersimit:

o Bashkëbisedimi Nxënës-Profesor o Test o Realizueshmëria praktike e detyrave Detyra Praktike: 

Zbatimi I Ideve te Projektit ne Projekt Fillestar ne Ms Project

RM 3: Nxënësi duhet te caktoj Orarin e Punës dhe ndërlidhjet me Aktivitet e Projektit

Njohurite që pëfitohen nga nxënësi:

III. Percaktimi i Orarit te Punes dhe Ndërlidhjet

 Lidhja Finish To Start dhe Start To Start  Lidhja Finish To Finish dhe Start To Finish  Kushtëzimet dhe Deadlines( Kushtëzimi i aktivitetit dhe Vendosja e Deadlines)  Shenimet dhe Hiperlidhjet(vendosja e shenimit per aktivitet dhe e hiperlidhjes)

Shkathtësit që përvetsohen nga nxënësi:  Caktimi I Orarit te Punes  Te caktojn fillimin dhe perfundimin e nje Aktiviteti gjate projektit  Kushtezimet e aktiviteteve fillestare dhe perfundimtare  Vendosja e hiperlidhjeve ndermjet projekteve te ndryeshme

Qendrimet(sjelljet)që zhvillohen nga nënësi:  Komunikim I Duhur Nx - Prof;  Perfundim dhe Vlersim I aktiviteve ;  Menaxhim I Hiperlidhjeve mes projekteve te ndryeshme  Bashkpunimi dhe bashkebisedim rreth Projektit;

Kriteret e vlersimit-Nxënësi duhet të:  Qe njohurit e fituara ti zbatoj ne Punim  Te Caktoj Orarin dhe ndryshimet rreth tij  Te Tregoj Prioritet rreth Aktiviteve fillestare  Zbatimin e hiperlidhjeve te duhura ne Projekt

Instrumentet e Vlersimit:

o Bashkebisedim Nxenes- Profesor o Test o Vleresim I Realizueshmeris se Detyrave Detyra praktike: 

Te Caktohen Prioritet e Projektit dhe Caktimi I Aktiviteteve Fillestare

RM 4: Nxënësi duhet te shtoj Kostot dhe Resurset ne Kuader te Projektit

Njohurite që pëfitohen nga nxënësi: IV. Kostot dhe Resurset  Resurset, Llojet e resurseve, Nderlidhja me Kohezgjatejen e punes.

 Krijimi dhe modifikimi i resurseve  Kostot- Kostot fikese dhe Variabile  Alokomi dhe Modifikimi i Resurseve per Aktivitet

Shkathtësit që përvetsohen nga nxënësi:  Caktimi I Kostove te duhura rreth projektit  Ndarja e kostove variabile dhe fikese  Permbledhja dhe caktimi I Resurseve te nevojshme  Manipulimi te ndryesheme rrethe kostove dhe resurseve

Qendrimet(sjelljet)që zhvillohen nga nënësi:  Komunikim I duhur Nx-Prof  Perqendrim rreth caktimeve te Kostove dhe Resurseve  Bashkpunimi dhe sqarim kostove dhe resurseve  Realizimi i Detyrave ne Kohen Caktuar;

Kriteret e vlersimit-Nxënësi duhet të:  Zbatoj qe Kostot Fikese dhe Variabile te jene ne vend te duhur  Caktimin e Resurseve te duhura ne Project  Zbatimin e ndryshimeve eventuale rreth Kostove  Manipulimin dhe ndryshimin e Resurseve

Instrumentet e Vlersimit:

o Bashkebisedim Nxenes- Profesor o Test o Vleresim I Realizueshmeris se Detyrave Detyra praktike 

Caktimi I Kostove dhe resurseve ne Kuader te Projektit

RM 5: Nxënësi duhet te dije te beje Monitorimin sa me te mire te Projektit

Njohurite që pëfitohen nga nxënësi:

V. Monitorimi i Projektit

 Rruga Kritike per aktivitet Kritike  Monitorimi i progresit  Ricaktimi i orarit  Shfaqeja dhe fshehja e vijave te progresit  Shfaqeja dhe fshehja e kolonave  Filtrimi i tyre

Shkathtësit që përvetsohen nga nxënësi:  Monitorimi duhur I Pojektit  Menyrat e monitorimit  Zgjidhja e Problmeve te Paparashikueshme  Caktimi I rruges Kritike dhe Fiktive  Filtrimi I opcioneve rreth zgjidhjes se Problemeve ne kuader te Projektit

Qëndrimet(sjelljet)që zhvillohen nga nënësi:  Komunikim I duhur Nx-Prof  Perqendrim rreth Monitorimit dhe caktimit te dobesive  Bashkpunimi dhe sqarim rreth Monitorimit  Sqarim I Rruges Kritike  Realizimi i Detyrave ne Kohen e caktuar;

Kriteret e vlersimit-Nxënësi duhet të:  Monitoroj dhe Vlersoj Realizimin e Projektit  Zgjidh dhe ndryshoj aktivitet per Realizimin e Projektit  Arrij qe ta Shkurtoj rrugen Kritike  Kontrolloj Arritshmerin e projektit

Instrumentet e Vlersimit:

o Bashkebisedim Nxenes- Profesor o Test o Vleresim I Realizueshmeris se Detyrave Detyra praktike: 

Monitorimi dhe Kontrollomi I Aktiviteve Te projektit

RM 6: Nxënësi duhet te prezentoj Projektitn Perfundimtar me te gjitha elementet e mesuara

Njohurite që pëfitohen nga nxënësi:

VI. Radhiteja dhe Filtrimi i Aktiviteteve

 Ricaktimi i Orarit per Aktivitet e Pakompletuara  Shfaqeja e Orarit te Planit Aktual dhe atij Bazik  Pershtatja e Programit Ms Project  Raportet ne Ms Project.

Shkathtësit që përvetsohen nga nxënësi:  Ndryshimet e Mundshme ne realizimin perfundimtar te Projektit  Ndryshimet e orarit actual nga ai Bazik  Realizimi Perfundimtar I Projektit  Prezantimi I Projektit perfundimtar

Qendrimet(sjelljet)që zhvillohen nga nënësi:  Komunikim I duhur Nx-Prof  Perqendrim rreth Perfundimit te Projektit  Bashkpunimi dhe sqarim rreth Projektit dhe Veshtersit e Realizimit  Realizimi i Detyrave ne Kohe e Caktuar;

Kriteret e vlersimit-Nxënësi duhet të:  Te realizoj me Sukses Perfundimin e Projektit  Te Krahasoj Projektin Fillestar dhe Perfundimtar  Te Prezantoj ne Menyren e Duhur  Te Zbatoj dhe Konkretizoj Projektin me Sukses

Instrumentet e Vlerësimit:

o Bashkëbisedim Nxënës- Profesor o Test o Vlerësimi I Realizueshmërisë se Detyrave Detyrë praktike: 

Prezantimi dhe Konkretizimi I Projektit perfundimtarë

Ju uroj vit të mbarë dhe suksese !!