Transcript (көшіріп алу).

Білімділік: Қышқылдардың құрамы, алынуы, жіктелуін
түсіндіру. Химиялық, биологиялық тұрғыдан тірі табиғат
құрамындағы қышқылдардың маңызы, емдік қасиеті,
тұрмыста пайдалану туралы түсініктерін кеңейту.
Дамытушылық: Оқушылардың қызығуы, ынта-қиялы
мен қабылдауы сияқты танымдық қабілеттерін дамыту
арқылы айналадағы құбылыстарды байқауға, салыстыруға,
талдай білуге үйрету.
Тәрбиелік: Оқушылардың бірлесіп жұмыс жасауына, бірбірінің пікірін тыңдап құрметтеуге, баға беруге тәрбиелеу.
Сабақтың түрі: демонстрациялық сабақ
Сабақтың әдісі: Интерактивті оқытудың кешенді әдісі
Сабақтың барысы:
Ұйымдастыру кезеңі
 Графикалық тест
 Адасқан формула
 Сергіту сәті
Мағынаны тану
 Кім зерек?
 Қызықты тәжірибе
 Үйге тапсырма
Бағалау
Оксидтер
CaO
HCL
CaCO3
Қышқылдар
BaO
Zn(OH)2
H3PO4
Негіздер
H2SO4
K2 O
KNO3
Тұздар
NaOH
MgCL2
AL(OH)3
Графикалық тест
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.
10.
“Иә”, “жоқ” деген жауаппен белгілеп отырады.
V - иә, - жоқ
Негіздер үш топқа жіктеледі.
Оттекті, оттексіз.
Суда еритіндер – сілтілер.
Екі элементтің біреуі оттегі болып келетін
қосылыстар.
Негіздер жай заттар.
Күйдіргіш қасиеті бар.
Сілтілер қышқылдармен әрекеттеседі.
Тұздармен әрекеттеседі .
Ерімейтін негіздер қыздырғанда айырылады –
реакция алмасу
Негіздер - метал атомымен бір немесе бірнеше
гидроксотоптармен байланысқан күрделі заттар
Тест кілті.
HF
H2S
Н2SO4
H3PO4
Оттекті қышқылдар
1. SO2+H2O═H2SO3
күкіртті қышқылы
2. SO3+H2O═H2SO4
күкірт қышқылы
3.
P2O5 +3H2O═2H3PO4 фосфор қышқылы
Оттексіз қышқылдар
1.H2+CI2═2HCI –хлорсутек.
2. H2+S ═ H2S –күкіртсутек.
1. Негізбен қышқыл әрекеттесіп,нәтижесінде тұз және сутек
түзіледі. Fe + НCl → FeCl2 +Н2 ↑
2. Негіздік оксид пен қышқыл әрекеттесіп,нәтижесінде тұз
және су түзіледі. FeO + 2НCl → FeCl2 +Н2O
3.Негіз бен қышқыл әрекеттесіп,нәтижесінде жаңа өнімдер
- тұз бен су түзіледі.
Ca(ОН) 2+ НNO3 → Ca(NO3) 2+ 2Н2O
4.Қышқылдар тұздармен алмасу реакциясына түседі.
Карбонаттар басқа қышқылдармен өзара реакцияға
түскенде жаңа тұз,су және газ түзіледі
Na2CO3 + 2НCl →2NaCl + Н2O +CO2↑
Қышқылдардың қолданылуы
Шығу тегі бойынша
Азот қышқылы
Күкірт қышқылы
Көмір қышқылы
Фосфор қышқылы
Хлорсутек
Күкіртсутек
Бромсутек т.б.
ЛИМОН, АЛМА, СІРКЕ, ҚҰМЫРСҚА
Т.б. ҚЫШҚЫЛДАРЫ.
H2OSOHBrNa2CО3MgBaH2CO3SO4KOH
H3PO4P2O5CaH2SKPHNO3CS2NH3O3C
HClBaSHKSHH2Na2OH2SiO3NaClH2SO4
Балама тест. Дұрыс жауаптарының тұсына “+” белгісін қой.
Азот қышқылы
Натрий
хлориді
Кальций оксиді
Барий
гидроксиді
CaO
HNO3
Ba(OH)2
NaCl
Диазот
пентаксиді
Ортофосфор
қышқылы
Магний
гидроксиді
Натрий
нитраты
Калий
гидрокорбонаты
H3PO4
N2O5
Mg(OH)2
KHCO3
NaNO3
Дихлоргеп
таоксиді
Al (OH)3
MgOHCl
Cl2O7
Mg(HSO4)2
H2SiO3
Na2O
Альюминий
гидроксиді
Кремний
қышқылы
Магний
гидроксохл
ориді
Динатрий
монокиді
Магний
гидро
сульфаты
1.Күкірт қышқылының молекулалық массасын есепте –
H3 РO4
2.Массалық үлесі 2,4%H, 39,1% S, 58,5%O-тен тұратын
заттың молекулалық формуласын табыңдар.
3.Массасы 12,6 г натрий сульфиті тұз қышқылымен
әрекеттескенде неше моль натрий хлориді түзіледі?
“Сергіту сәті”
Жұмбақтар шешу.
1.Фосфор жақсақ будақтап,
Ақ түтінін түзеді.
Ол түтінді су сорып,
Қандай қосылыс түзеді?
2.Су бетінде безектеп,
Металл натрий жүзеді.
Ең соңында жоқ болып,
Қандай қосылыс түзеді?
3.Тоң май деп, ұстап жүрме кетіп,
Денеңді күйдіреді күлдіретіп.
Ерітіндісі мөп-мөлдір, судан тұнық
Алатын майға қосып сабын етіп.
4.Адам мен жануардан бөлінеді
Өсімдіктің торына ілігеді.
5.Аяғыңның астында жататын зат,
Тауға айналып, тас болып қататын зат.
Үйге тапсырма:
47 тақырыпты оқу.
Баға
«5»
«4»
№ 7,10,11.
«3»
Сабаққа
белсене қатысқан
«+»
оқушыларды бағалау.
“Сергіту сәті”
Жұмбақтар шешу.
1.Фосфор жақсақ будақтап,
Ақ түтінін түзеді.
Ол түтінді су сорып,
Қандай қосылыс түзеді?
2.Су бетінде безектеп,
Металл натрий жүзеді.
Ең соңында жоқ болып,
Қандай қосылыс түзеді?
3.Тоң май деп, ұстап жүрме кетіп,
Денеңді күйдіреді күлдіретіп.
Ерітіндісі мөп-мөлдір, судан тұнық
Алатын майға қосып сабын етіп.
4.Адам мен жануардан бөлінеді
Өсімдіктің торына ілігеді.
5.Аяғыңның астында жататын зат,
Тауға айналып, тас болып қататын зат.