Az iskolai csoportok sajátosságai

Download Report

Transcript Az iskolai csoportok sajátosságai

LOGO
Az iskolai csoportok
sajátosságai
Zsigmond István
Tartalom
1
A csoport fogalma
2
A csoporttá válás
Feltételek
Kialakulási szakaszok
3
A csoport pszichológiai jellemzői
LOGO
A csoport fogalma
M. Deutsch: csoport 2 vagy több
személyből áll, akik
• Egy vagy több közös tulajdonság
• Megkülönböztető egység
• Célok és érdekek
– Társadalmi cél, vagy spontán törekvés megvalósítása
•
•
•
•
Interakció
Kölcsönös célok
Normák
Szabályok
LOGO
A csoporttá válás feltételei
Ébredjenek egymás jelenlétének tudatára
(térbeli közelség, személyes tényezők)
Igényeljék a másokkal való
együttműködést
Kölcsönösség és viszonzás (bizalom,
alkudozás, összehangolás)
Másoktól megkülönböztető egységet
képeznek (csoporttudat)
LOGO
A csoportok kialakulásának szakaszai
Alakulás – forming
Viharzás – storming
Normaképzés – norming
Működés - performing
LOGO
A csoportok pszichológiai jellemzői
Normák – szabályok
Kohézió
Szerepek
Struktúra –formális és informális hálózat
LOGO
Pszichológiai jellemzők I: Normák
Csoportnorma – írott vagy íratlan
szabályok
Előíró és tiltó normák
Normák kialakulása
 Vezető határozza meg
 Hat rá a csoport előtörténete
 Más helyzetekből áthozott normák
LOGO
Pszichológiai jellemzők II: Szerepek
Feladatorientált; (feladatra irányuló
viselkedések)
Kapcsolatorientált; (társas, érzelmi
viselkedések)
LOGO
Pszichológiai jellemzők III: csoportkohézió
A tagoknak fontos, hogy a csoport elérje célját
és betartsa normáit
Fontos nekik az összetartozás
 Személyközi kohézió
 Feladat alapú kohézió
Csoportkohézió: növelő tényezők
 A csoport nagysága (minél kisebb, annál
összetartóbb)
 A csoportba kerülés módja (minél nagyobb)
 Kellemes közös tevékenységek, élmények
Nem mindig kedvező (van egy optimális szint)
LOGO
Versengés és együttműködés a csoportban
Társak jelenléte
 Serkentés
 Gátlás
• Okok: aktivációs szint, értékelés,
figyelemmegosztás, énbemutatás
 A társas lazsálás
• Okok: motivációs ok, koordinációs veszteség
 Versengés vagy kooperáció
• A versengés előnyei és hátrányai
• Verseny vagy kooperáció választása
LOGO
A csoportstruktúra feltérképezése:
Szociometria
– Moreno
– Mérei: több szempontú szociometria
Használata:
 Új osztálynál: rokonszenvi viszonyok
áttekintése
 Csoportokkal való munka során: fejlődési
fázisok, légkör, együttműködés nyomon
követése
LOGO
Szakirodalom
 Az iskolai csoportokról
• Szabó, É. (2002). A csoport fejlődésének és
működésének alapmechanizmusai. In A. Mészáros
(Ed.), Az iskola szociálpszichológiai
jelenségvilága. Budapest: ELTE Eötvös Kiadó.
 Szociometria
• Mészáros, A. (2002b). Az osztály
csoportszerkezete és hatékonysága. In A.
Mészáros (Ed.), Az iskola szociálpszichológiai
jelenségvilága. Budapest: ELTE Eötvös Kiadó.
LOGO
LOGO
Diagram
1
2
3
ThemeGallery is a
Design Digital
Content & Contents
mall developed by
Guild Design Inc.
ThemeGallery is a
Design Digital
Content & Contents
mall developed by
Guild Design Inc.
ThemeGallery is a
Design Digital
Content & Contents
mall developed by
Guild Design Inc.
LOGO