Transcript Презентація до матеріалу

ТИПОЛОГІЯ ЮНИХ ГЕРОЇВ
У СУЧАСНІЙ ЗАРУБІЖНІЙ ЛІТЕРАТУРІ
Роботу виконала
Катерина Ніколенко
Актуальність роботи зумовлена:
• відсутністю в літературознавстві спеціальних
праць, присвячених типології героїв у сучасній
зарубіжній літературі для дітей і підлітків;
• дискусійністю питань ейдології в науковому
дискурсі;
• необхідністю вивчення типології і поетики
художніх образів (персонажів) у межах нової
шкільної програми зі світової літератури 2012
року.
Мета
• Мета роботи – виявити типи юних героїв,
особливості їх поетики, функції і динаміку в
сучасній зарубіжній літературі для дітей і
підлітків.
Завдання дослідження
• на підставі досягнень вітчизняного
літературознавства уточнити підходи до вивчення
художнього образу (персонажа, героя) в
літературі;
• виявити і проаналізувати типи героїв у казкових
творах Р. Дала, П. Маара, Т. Янсон;
• визначити специфіку образів юних героїв у
соціально-психологічній прозі С. Таунсенд, Б.
Космовської, К. Нестлінгер;
• розкрити вплив постмодернізму на змалювання
образів героїв у творах К. Функе і М. Енде.
Структура роботи
• Вступ
• Розділ 1. Категорії ейдології в сучасному
літературознавстві і методика їх дослідження
• Розділ 2. Нові герої сучасних казок
• Розділ 3. Герої сучасної соціально-психологічної
прози
• Розділ 4. Герой як «текст» у сучасному дискурсі
• Висновки
• Список використаних джерел
• Додатки
Розділ 1. Категорії ейдології в
сучасному літературознавстві і
методика їх дослідження
• Художній образ – це втілення
загального (уявлень про життя,
людину, людські стосунки, ідеали і т.д.)
в конкретно-чуттєвій формі (тобто в
предметах, явищах і т.д.).
Ознаки художнього образу
Ознаки художнього образу
Пояснення
Конкретність
Конкретна форма образу – предмет, явище, особа, простір і
т.д.
Цілість
Неподільність художнього образу, він сприймається як щось
цілісне.
Діалогізм
Художній образ є способом залучення читача (глядача,
слухача) до спілкування, діалогу. Образ – не тільки те,
що втілено у творі, а ще й те, що виникло в сприйнятті
читача (глядача).
Динамізм
Здатність до розвитку (у літературі, театрі, музиці та інших
видах мистецтва).
Узагальненість і умовність
Художній образ відображає загальні уявлення про дійсність,
життя, людські стосунки, людину тощо.
Знаковість
Художній образ може бути певним знаком ідеї, поняття,
уявлення.
Багатозначність
Художній образ по-різному сприймається в різні епохи,
спонукає до роздумів.
Невичерпність
Художній образ постійно приховує в собі якусь таємницю,
яку потрібно розгадувати.
Життя у часі
Художній образ може сприйматися по-різному в різні часи.
Функції художнього образу
Пізнавальна
Естетична
ФУНКЦІЇ
ХУДОЖНЬОГО
ОБРАЗУ
Втілення
ідеалу
Виховна
Види художніх образів
Види художніх
образів
образ автора
образипредмети
образи-описи
розповідача
образиперсонажі
образ читача
Засоби створення образу героя
Засоби створення образу героя
Специфіка
Портрет
Зовнішній, внутрішній, з точки зору автора, героя,
інших персонажів.
Вчинки
Як впливають на життя героя та інших персонажів.
Зображення переживань, думок, прагнень, рис
характеру
Психологізм.
Мова героя
Форми нарації (монологи, діалоги, у тому числі
внутрішні та ін.).
Стосунки з іншими персонажами
Прості чи складні, гармонійні чи проблемні.
Оцінки героя (автором, іншими персонажами)
Комплекс оцінок героя з різних точок зору.
Опис середовища і зв’язків із ним героя
Риси і вчинки героя, обумовлені середовищем;
ставлення героя до середовища.
Розділ 2. Нові герої сучасних казок
• Позитивні і негативні
герої в романі Роальда
Дала «Чарлі і шоколадна
фабрика»
Риси народної і літературної казки
в романі «Чарлі і шоколадна
фабрика» Р. Дала
Народна казка
Літературна казка
Поділ персонажів на позитивних і негативних
Сучасні проблеми (бідність і багатство, пошук
місця у житті, життя у віртуальному світі
телевізорів і комп’ютерів тощо)
Головний герой – утілення народних уявлень,
ідеалів, моралі
Сучасні герої, характер яких сформувався під
впливом сучасного світу
Боротьба добра і зла із обов’язковою перемогою
добра
Протиставлення і зіставлення дітей та дорослих.
Сюжет випробування героя різними благами та ін.
Випробування сучасним світом.
Чарівність образів і ситуацій (чарівник Віллі
Вонка, події на фабриці)
Поєднання двох планів – реального і чарівного, що
віддзеркалюють одне одного.
Традиційні засоби (повтори, традиційні символи,
алегорії тощо)
Використання форми роману для поглиблення
образів героїв, характеристики сучасного світу.
• Казковий герой як критерій
оцінки дорослого світу в
циклі творів Пауля Маара
про Суботика
• Утілення сімейних цінностей
у творах Туве Янсон про
мумі-тролів
Розділ 3. Герої сучасної соціальнопсихологічної прози
• «Проблемний герой» у
«Щоденнику Адріана Моула»
Сью Таунсенд
• Феміністичні проблеми в романах Барбари
Космовської «Буба» і Крістіне Нестлінґер
«Маргаритко, моя квітко»
Розділ 4. Герой як «текст» у
сучасному дискурсі
• Творча уява героїні роману
Корнелії Функе «Чорнильне
серце»
• Відкритість образу головного героя в
«Нескінченній історії» Міхаеля Енде
Дякую за увагу!