Transcript ﹙2﹚統一派位 - 樂華天主教小學

樂華天主教小學
歡迎蒞臨
小五黃昏家長會
2011年11月11日
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中學學位分配辦法簡介
﹙1﹚自行分配學位
﹙2﹚統一派位
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﹙1﹚自行分配學位
申請日期：2013年1月
﹙2﹚統一派位
申請日期：2013年4月下旬
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(一) 自行分配學位
各參加派位的中學，可預留不多於30%的
中一學位，自行取錄學生
申請的中學不受地區限制
學生只可以向不多於兩所參加派位的中
學申請，否則，其獲得自行分配學位的
機會將被取消
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(二) 統一派位
經扣除重讀生及自行分配學位後，學
校餘下的學位作以下分配：
•10%用作甲部「不受學校網限制」的學位
分配(在任何校網選擇一至三所中學)
•其餘約90%用作乙部「按學校網」的學位
分配(在所屬校網選擇最多三十所中學)
中一學位計算示例
(a) 2012/13學年預計中一班數
5班
(b) 預計中一學位總數(a) x 38
190人
(c) 自行分配學位數目(b) x 30%
57人
(d) 預留的重讀生學位數目(a) x 5%
10人
(e) 預計供統一派位的學位數目
(b)–(c)–(d)
(1) 甲部︰不受學校網限制(e) x 10%
123人
(2) 乙部︰按學校網分配(e)–(1)
111人
12人
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統一派位
•分網派位
•先派位給全部第一組別(Band 1)學生
•其次派位給全部第二組別(Band 2)學生
•最後派位給全部第三組別(Band 3)學生
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派位組別的依據
校內成績
 學校呈交小五下學期及小六上、下學期學生各科
成績
校內成績按科目比重經標準化，重新排列學生的
校內名次
「中一入學前香港學科測驗」會作為調整校內成
績的工具
經調整後的校內成績會作為劃分派位組別的依據
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校內成績學科計算比例
呈分試所包括科目:
中文、英文、數學、常識、
音樂、視覺藝術
中 英 數 常 音 視
9 9 9 6 2 3
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級第的分數
A : 86--100
B : 76--85
C : 60--75
D : 少於60分
考列名次以全級總人數排列
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全港派位組別(統一派位甲部)
全港學生根據調整後的校內成績按高低
排列次序
例：全港學生人數75,000
全港第一派位組別 25,000
全港第二派位組別 25,000
全港第三派位組別 25,000
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學校網派位組別(統一派位乙部)
同一校網內的學生根據調整後的校內成績按
高低排列次序
例：學校網內的學生人數4,500
學校網第一派位組別1,500
學校網第二派位組別1,500
學校網第三派位組別1,500
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中學學位分配常問問題
統一派位是根據甚麼原則來分
配學位？
 學生派位組別
 家長選校意願
 電腦隨機編號
新高中學制?
中學減班?
語言微調?
* 4科必修(中、英、數、通識)
* 2或3科選修 (從20個新高中選
修科目、6個應用學習範疇及6
種外語中選取)
*其他學習經歷 (包括德育及公民
教育、社會服務、與工作有關
的經驗、藝術發展及體育發展)
文科 /理科
(五減一)
開始學年：2011/12或2012/13
主要
影響
英中減班過龍 學額大跌
15% 第一組別生 恐落
第二組別校
http://edu.sina.com.hk/news/1/4/1/85719/1.
html
微調中學教學語言由2010/11 學年起在中一開始實施
取消中中、英中的二分法
根據學校在過往兩年中一學生的派位數據，決定
學校在中一有多少班可以完全享有彈性，採用專
業校本自決教學語言安排。
學校可以考慮本身的情況、按這些班別內學生的學
習進度和需要，以及老師的能力和其他支援配套，
採用適合的模式，包括分班、分組、分科、分時段
的模式，選用合適的教學語言。
http://chsc.hk/main.php?lang_id=2
查閱有用資料的途徑
教育局網址(中學概覽)
http://www.edb.gov.hk/index.aspx?nodeI
D=1496&langno=2
香港教育城網址
http://www.hkedcity.net
家庭與學校合作事宜委員會網址
http://chsc.hk/main.php?lang_id=2
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自行分配學位及統一派位選校方法
留待2012年12月及2013年4月
小六黄昏家長選校座談會
再詳細解釋