102年度國中教師職涯探索研習

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Transcript 102年度國中教師職涯探索研習

十二年國教實施說明彰化區103高中職入學方案
1
報告大綱
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103學年度適性入學重要日程表
彰化區高中高職入學辦理流程圖
103年彰化區免試入學--免試招生比率
免試入學作業程序
彰師附工特色招生介紹
103學年度適性入學重要日程表
彰師附工特色招生考試
彰化區高中高職入學辦理流程圖
國中學生
國中教學正常化及
學力品質確保
國
中
就
學
階
段
國中適性輔導
九年級國中教育會考
(每年5月)
各國中提供學生升學輔導建議
特色招生—術科測驗
6
月
7
月
特色招生甄選入學報名
高中高職第一階段免試入學報名
(報名時志願數以4志願為原則,至多可選擇8志願)
1. 另含進修學校、
建教合作班、實
用技能學程。
2. 隨時公告各校報
名情形(額滿或
未額滿)
3. 學生可同時報名
高中職免試入
學、特色招生甄
選入學。
4. 未額滿學校全數
錄取,超額學校
進行比序。
Y
錄取
報到入學
N
直接參加登記未額滿學校
認證為
優質的
高中高
職方能
申辦特
色招生
報考高中高職之特色招生
特色招生(學科考試)
高中高職第二階段免試入
學報名(登記未額滿學校)
報到入學
錄取報到入學
採全區聯合方式辦
理,辦竣仍未額滿
之學校後續辦理聯
合招生作業。
103年彰化區免試入學--免試招生比率
●免試招生比率 :全區比率75%且各校至少50%
●各公立高中高職附設國中部直升入學名額比率,不得高
於國中部應屆畢業生人數之35%。
●各私立高中高職附設國中部直升入學名額比率,不得高
於該校總核定招生名額之50%。
103學年度彰化區高中高職特色招生考試分發及職業類科申請核定ㄧ覽表
核定特色招生
校名(簡稱)
彰化高中
員林高中
彰師附工
彰化高商
科別
普通班
普通科
特色班級名稱
班數
名額
數理人才培育班
9
357
數理班
2
84
語文班
2
84
0.5(1組)
19
1
38
0.5(1組)
19
建築科
創意建築設計班
機械科
電腦數值控制機械班
汽車科
汽車工程專技班
綜合高中
資電科技班
1
38
廣告設計科
藝術創意設計班
1
38
應用外語科
國際商貿人才班
1
38
彰化區103 學年度高級中等學校免試入學招生名額一覽表
編
號
就學區
所在地
類別
1
彰化區
彰化縣
國立高中
國立彰化女子高級中學
580
2
彰化區
彰化縣
國立高中
國立員林高級中學
472
3
彰化區
彰化縣
國立高中
國立彰化高級中學
383
4
彰化區
彰化縣
國立高中
國立鹿港高級中學
504
5
彰化區
彰化縣
國立高中
國立溪湖高級中學
570
6
彰化區
彰化縣
國立高職
國立彰化師範大學附屬高級工業職業學校
450
7
彰化區
彰化縣
國立高職
國立永靖高級工業職業學校
418
8
彰化區
彰化縣
國立高職
國立二林高級工商職業學校
380
9
彰化區
彰化縣
國立高職
國立秀水高級工業職業學校
466
10
彰化區
彰化縣
國立高職
國立彰化高級商業職業學校
604
11
彰化區
彰化縣
國立高職
國立員林高級農工職業學校
456
12
彰化區
彰化縣
國立高職
國立員林崇實高級工業職業學校
342
13
彰化區
彰化縣
國立高職
國立員林高級家事商業職業學校
380
學校全銜
免試入學招生
名額
彰化區103 學年度高級中等學校免試入學招生名額一覽表
編
號
就學區
所在地
類別
14
彰化區
彰化縣
國立高職
國立北斗高級家事商業職業學校
418
15
彰化區
彰化縣
國立高中
國立和美實驗學校
120
16
彰化區
彰化縣
私立高中
彰化縣私立精誠高級中學
450
17
彰化區
彰化縣
私立高中
彰化縣私立文興高級中學
480
18
彰化區
彰化縣
私立高中
彰化縣私立正德高級中學
1293
19
彰化區
彰化縣
私立高職
彰化縣私立大慶高級商工職業學校
1216
20
彰化區
彰化縣
私立高職
彰化縣私立達德高級商工職業學校
2268
21
彰化區
彰化縣
縣立高中
彰化縣立彰化藝術高級中學
168
22
彰化區
彰化縣
縣立高中
彰化縣立二林高級中學
168
23
彰化區
彰化縣
縣立高中
彰化縣立成功高級中學
126
24
彰化區
彰化縣
縣立高中
彰化縣立田中高級中學
126
25
彰化區
彰化縣
縣立高中
彰化縣立和美高級中學
168
學校全銜
免試入學招生
名額
備註:本表係為本就學區各高級中等學校免試入學招生名額初版,正確招生名額以簡章公告為準。
免試入學作業程序
各高中職及五專皆須辦理免試入學採線上報名並兼採繳交書
面報名表件方式
先免試再特招
第一階段免試與特招(科學班、藝術才能班甄選入學)
第二階段特招(考試分發)
第二階段免試登記
不訂定報名條件(門檻)
各高中職及五專不採計國中在校考科(國英數社自)成績
學籍所在免試就學區入學
學生參加就讀或畢業之國中學籍所在免試就學
區為原則
未超額則全額錄取,超額則比序錄取
•當登記人數未超過招生學校之名額時,全額錄取。
•當登記人數超過主管機關核定學校之招生名額,
依本區免試入學超額比序項目積分對照表進行比序。
彰化區免試入學超額比序項目積分對照表
積分計算方式
項目
志願序
經濟弱勢
身
分
別
品
德
服
務
就近入學
計算標準
最高分
數
備註
第1.2志願10分/第3.4志願8分
第5.6志願6分/第7.8志願4分
第9.10志願2分/11志願以後0分
10分
以科別志願為依據,並參考國中學
生生涯輔導紀錄手冊之生涯發展規
劃書,選填志願。
符合低收入戶者2分
符合中低收入戶者1分
2分
限升學當年度取得鄉鎮(市)公所開立
立之證明文件。
7分
1.免試就學區係指畢業於本區公私立
立國中。
2.共同就學區係指本區所核准鄰區國
國中學生參與本區免試入學者。
8分
1.幹部包含班級、社團及學校幹部。
。
2.服務學習時數由學校認定服務表現
現績優者。
符合彰化區免試就學區7分
符合彰化區共同就學區7分
服務學習
幹部任滿1學期2分
服務學習時數每滿1小時0.1分
獎勵紀錄
大功每次4.5分
小功每次1.5分
嘉獎每次0.5分
6分
1.不包含已列其他超額比序項目積分
分之獎勵。
2.功過相抵後之獎勵。
生活教育
完全或銷過後無懲處紀錄4分
符合無曠課紀錄者4分
8分
100學年入學學生,在103學年度只
採計國二及國三上,共三個學期。
均衡學習
績
優
表
現
競賽表現
五(三)學期皆符合者7分
四(二)學期皆符合者4分
三(一)學期皆符合者2分
國際:第1名6分/第2名5分/
第3名4分/第3名以外3分
全國:第1名5分/第2名4分/
第3名3分/第3名以外2分
全縣:第1名4分/第2名3分/
第3名2分/第3名以外1分
7分
1.健康與體育、藝術與人文、綜合活
動三領域平均成績皆達60分(含)
以上者。
2.()內係指100學年入學學生,在
103學年度所採計國二及國三上三
個學期。
6分
1.限主管機關主辦或認可者。
2.限國中階段取得,且同(學)年同
項競賽擇優採計一次。
3.特優比照第1名;優等比照第2名;甲
等比照第3名。
4.3人(含)以下視為個人賽;4人(含)以
以上視為團體,團體賽依個人賽
積分折半計算。
5.區域性(跨縣市)競賽比照縣市性計分
分。
6.參賽證明不予採計積分。
體適能
每單項銅牌以上者各2分
每單項中等或待加強各1分
6分
1.排除身體質量指數,其餘四項任採
三項。
2.因身心障礙或身體羸弱未檢測者比
照待加強。
教育會考
「精熟」者每科得6分
「基礎」者每科得4分
「待加強」者每科得2分
30分
寫作測驗列為比序總分相同後之比序
項目
參考合計積分
90分
◎超額比序多元學習表現積分採計操作方式
◎本縣志願服務機構 http://cvris.chcg.gov.tw/chvol/
◎社會服務證明書範本
◎彰化縣免試入學超額比序項目─各項競賽獎狀積分採計
認定疑慮審核結果一覽表
◎102學年度彰化區免試入學超額比序─縣級競賽採計項目
◎彰化區與「中投區、雲林區」之共同就學區規劃結果
◎親子天下
http://topic.parenting.com.tw/issue/12yearseducation/pg2.aspx
彰師附工特色招生介紹
彰師附工特色招生介紹
創意建築設計班-各項優異表現
國際發明獎
102年馬來西亞國際發明展銀牌獎
國際交流活動
日本福岡設計專門學校交流學生參展
全國學生創造力競賽 (跨科系合作)
102年榮獲創造力決賽第一名、第三名
102年榮獲創造力分區賽優勝(三組)
100年榮獲創造力決賽佳作
全國技能競賽
41屆全國技能競賽-金牌
40屆全國技能競賽-國手、金牌
39屆全國技能競賽-金牌銅牌、第五名
38屆全國技能競賽-國手、金牌、銀牌
37屆全國技能競賽-金牌、銅牌
科學展覽競賽
102年榮獲高級中等學校全國科展第二名
102年榮獲高級中等學校分區科展優勝、佳作
101年榮獲高級中等學校全國科展佳作
100年榮獲高級中等學校分區科展佳作(兩組)
99年榮獲高級中等學校分區科展佳作(兩組)
98年榮獲高級中等學校全國科展第二名
97年榮獲高級中等學校全國科展第三名
全國工科技藝競賽
101年榮獲測量工全國賽-金手獎
100年榮獲測量工全國賽-金手獎
98年榮獲建築製圖工全國賽-金手獎
97年榮獲建築製圖工全國賽-優勝
96年榮獲建築製圖工全國賽-優勝
全國智慧鐵人競賽-獲得全國決賽亞軍。
全國專題製作競賽
第一屆、第三屆、第五屆皆獲得全國賽優勝。
創意建築設計班
(一)特色招生內涵
1.自明性-充分展現建築科課程特色,未來接軌大學及就業市場需求,招收對設
計相關興趣之同學就讀。
2.統合性-透過學習課程之規劃提升學生學習動機及興趣,適時引導產業技術人
才培訓整合,並展現學生學習成果。
3.發展性-首創創意建築設計菁英培訓計畫,未來輔導至業界校外實習、國際化
學習、協同學習等,培養具有創意能力及國際觀的學生。
(二)性向興趣能力
學習方向偏重美術、創意及設計方面的能力,歡迎對藝術美學方面有興趣的同學
報考。
(三)課程內容
強調建築設計與創意能力之栽培,包含建築設計軟體應用實習、建築模型實習、
電腦繪圖實務、基本設計實務、建築表現技法實習…等創意設計課程。
(四)本科優勢與成果
1、升學優異
本科積極輔導升學,錄取國立科技大學比率平均高達76%以上,前三志願錄取率
平均高達37%,在彰化縣高職建築科中,升學表現第一。
2、卓越師資
本科教師群師資陣容堅強,包含兩位業界實務經驗建築師,以及兩位博士候選人,
是全國建築科中最強師資群。
3、技術超群
栽培學生朝向多元能力發展,參加國際發明展、全國技能競賽、科學展覽等
年年得獎無數。輔導學生取得測量乙丙級、建築製圖應用乙丙級等技術證。
(五)未來進路
1、取得專業證照:
建築師、結構技師、土木技師、大地工程技師、不動產估價師等專業證照。
2、業界技術人員:
建築師事務所設計師、室內設計師、建築模型製作、工程現場監造、管理、施
工、相關技術人員。
3、自行創業發展:
建設公司、建築師事務所、工程顧問公司、營造廠、 室內設計公司等。
(六)特色招生考試方向
1、術科考試(60%)
以學生基本能力為考量前提(美術課程素描能力為主,其他表現技法為輔),相關
測驗內容如下:
術科測驗
項目內涵
注意事項
考試題型
1.採引導+深入形式考試
引導1.5小時(授課)
深入3小時(測驗)
考試內容
1.創意發想(例如:創意多
多功能書桌等)
2.表現技法
表現技法(材料不拘:水彩、
鉛筆、粉彩等)
其他
1.分數比例創意發想50%
表現技法50%
場地需先視考生數準備,原
則上規劃以製圖教室為考量
2、考題範例如下:測驗科目:創意美術設計
(一)題目:創意造型多功能椅設計
(二)說明:請設計一款專屬於“幼兒”使用椅子 (指國小學齡前階段),發
揮無限想像創意,除多功能之考量外,兼顧以下兩點:
1.功能安全性:依幼兒人體工學考量桌椅設置原則,需顧及安全性及使
用性。
2.造型美觀性:考量使用者年齡層,設計適當造型吸引幼童使用,提高
書桌使用機率及相關趣味功能。
(三)內容:1.主題題目設計:例如:”心”造型椅”
2.創意發想說明:文字以100字以內重點說明即可。
3.設計圖面表現:圖面自由想像創作,表現技法不拘。
汽車工程專技班-汽車優勢與成果
國際技能競賽
2013年國際技能競賽,汽車技術職類榮獲優勝
TOYOTA T-TEP技術教育計畫技能競賽
汽車科選手參加T-TEP技能競賽共5屆,榮獲4個冠軍、1個亞軍
第1屆-榮獲冠軍、獲得CAMRY實習車輛乙部
第2屆-榮獲冠軍、獲得CAMRY實習車輛乙部
第3屆-榮獲亞軍、獲得ALTIS實習車輛乙部
第4屆-榮獲冠軍、獲得CAMRY實習車輛乙部
第5屆-榮獲冠軍、獲得獎金二萬元
全國技能競賽
第43屆全國技能競賽-榮獲第5名
第42屆全國技能競賽-榮獲國手、銅牌
第41屆全國技能競賽-榮獲金牌
第39屆全國技能競賽-榮獲銅牌
第38屆全國技能競賽-榮獲銅牌
第37屆全國技能競賽-榮獲銀牌
第36屆全國技能競賽-榮獲銀牌
全國工科技藝競賽
101年全國工科技藝競賽-榮獲金手獎第二名、第八名
100年全國工科技藝競賽-榮獲金手獎第十名、優勝
99年全國工科技藝競賽-榮獲金手獎第一名、第五名
升學優異
102年第一志願錄取率20%、國立科大錄取率77%
101年前三志願錄取率66%、國立科大錄取率73%
100年前三志願錄取率50%、國立科大錄取率82%
就業優勢
TOYOTA每年均需任用合作學校畢業生,本校優先錄取。
本校與各大車廠均有技術合作,能學習最新汽車技術。
汽車為家庭必需品,會不斷蓬勃發展,不必擔心失業。
汽車工程專技班
☆特色招生的目標:
1.發掘喜歡研究汽車、機車或動手操作,在自然及生活科技領域表現優良或有
興趣的學生,培養汽車專業人才。
2.透過專精學習培植汽車醫學領域的專門醫生。
☆特色課程之特點:
1.TOYOTA T-TEP產學技術教育合作,引進車廠技術講師協同教學,業界實
地學習、參訪,結合學界及業界媒合方式擇優選才,進入就業市場。
2.利用電腦對汽車進行診斷、測試、檢查,並學習各大車廠專用儀器使用,銜
接未來就業所需。
3.培養國外車廠原文手冊閱讀能力,學習最新國外汽車相關資訊。
☆特色課程的內涵
1.電腦化汽車診斷儀器實習:結合各大車廠目前所使用電腦診斷儀器,培養電
腦診斷及判斷的能力,成為汽車醫生。
2.汽車技術合作教育課程:引進車廠技術講師協同教學,將業界訓練教材帶到
課堂中,並配合實地參訪,培養優秀人才進入業界。
3.汽油引擎:學習汽油引擎的基礎知識,了解汽油引擎的基本工作原理,培養
設計、測試及檢驗車子的概念。
4.汽車底盤:學習傳動系統、懸吊系統、煞車系統等基本原理及知能,了解車
輛設計的原理。
5.汽車電學:學習汽車上的影音、燈光、空調、充電等系統的作用原理。
6.汽車專業英文:學習閱讀原文手冊,進而學習最新國內外汽車相關資訊。
7.汽車實習:配合汽車原理,加以實習操作,培養汽車診斷、維修、保養之能
力。
☆本科優勢與成果
1.技藝超群
(1)汽車科選手代表國家參加國際技能競賽榮獲優勝,為國爭光。
(2)汽車科選手參加Toyota技能競賽共5屆榮獲4冠1亞,並連續2年榮獲冠軍。
(3)汽車科選手參加全國工科技藝競賽,連續4年榮獲金手獎,近十年共計
榮獲11個金手獎、6個優勝。
(4)汽車科選手參加全國技能競賽近十年共計共獲得1金3銀3銅1優勝。
☆升學優異
本校汽車科升學成績為全國汽車科前三名、彰化地區汽車科第一名。
(1)第一志願平均錄取率為15%
(2)前三志願平均錄取率為50%
(3)國立科技大學平均錄取率為75%
☆卓越師資
本科師資包含三位博士、四位碩士,並取得乙級技術士證照,師資陣容為
全國汽車科之最。
☆多元發展學習
參觀兩年一度新車大展,參加專題製作、全國科展等競賽,培養具有創意
及國際觀的學生。
☆未來的進路:
1.升學進路:國立臺灣師範大學工教系、國立科技大學車輛工程系、機械工程系、
飛機工程系、動力機械工程系等。
2.就業進路:車輛研發工程師、車輛設計工程師、車輛測試工程師、車輛維修工程
師、高鐵系統測試工程師、捷運系統測試工程師、車輛技術教育訓練講師、監
理站汽車駕照考驗員、汽車檢驗員、公職人員…等。
☆特色招生術科考試方向:
著重於自然領域及生活科技領域能力的測驗,如電的應用、功與機械的
應用、手工具的使用…等。
範例一、基本工具使用
選用適當及正確的工具,將螺絲拆下。
範例二、歐姆、電壓、電流表使用
使用電錶正確量測元件,並填寫答案。
電腦數值控制機械班-各項優異表現
發明展
IEYI青少年發明展
銅牌獎
青少年發明展覽和比賽
亞軍
全國工科技藝競賽
101學年度全國工科學校技藝競賽車床優勝12名
100學年度全國工科學校技藝競賽鉗工優勝第17名
99學年度全國工科學校技藝競賽鉗工金手獎第3名
99學年度全國工科學校技藝競賽車床優勝14名
98學年度全國工科學校技藝競賽模具優勝20名
98學年度全國工科學校技藝競賽模具金手獎第4名
98學年度全國工科學校技藝競賽車床優勝15名
98學年度全國工科學校技藝競賽車床優勝26名
97學年度全國工科學校技藝競賽鉗工金牌
97學年度全國工科學校技藝競賽模具銀牌
97學年度全國工科學校技藝競賽車床 金手獎第8名
全國技能競賽
第四十屆全國技能競賽初賽模具第三名
第卅九屆全國技能競賽初賽機具控制第四名
特色招生內涵
(一)機械是工業之母,所有產品皆須以機械製造完成,鴻海公司近日
(2013年11月)宣佈將成立機械製造總部,可見其重要性。
(二)電腦數值控制機械班將培養具備機械製造、電腦化機械數值控制、
機械設計的實務人才。
(三)經課程學習在電腦繪圖與製造能力的提升,可增進對機械專業課
程的理解,增加就讀大學、研究所進修之機會,為企業提供製造、設計、
開發工程師。
二、性向興趣能力
學習方向著重於利用電腦軟體製圖、設計,再利用數值控制機械製造成品,
歡迎有興趣的同學報考,喜歡實作的同學尤其適合就讀本科。
三、課程內容
電腦輔助製圖、電腦輔助設計實習、電腦輔助製造實習、數值控制機械實習
等相關課程。
四、本校優勢與成果
(一)設備好師資佳:
1.彰師附工機械科具悠久傳統歷史,擁有博士碩士學歷之一流師
資。
2.完善充實的工場環境及設備,技藝競賽成績優異。
3.檢定合格率高,具備多項職類檢定場:車床丙級、機械加工丙、
乙級、銑床丙級、CNC銑床乙級等檢定合格場所。
(二)升學成績優異:機械科升學表現一向優異,本科錄取國立科技大學比
率平均約高達80%,前三志願錄取率平均約高達25 %,去年畢業生考上第
一志願(台科大)人數佔本校考上該校人數的三分之ㄧ。
五、未來進路
(一)升學路廣:1.自動化工程類 2.機械工程類 3.飛機工程類
4.模具工程類 5.材料工程類 6.高分子工程類
7.生物機電類 8.輪機航運造船類
9.工業教育類 10.工商業設計類
11.工業工程及管理類 12.環工衛生類等。
(二)就業路多:1. 精密機械產業:鴻海。
2. 其他機械產業:美利達等。
3. 鋼鐵產業:中鋼等。
4. 高分子產業:台塑等。
5. 高科技產業:台積電等。
6. 醫療儀器設備廠。
六、特色招生術科考試方向
著重自然及生活科技領域能力的測驗,如識圖與製圖,
製造科技,力的測量,直線運動,力與運動,功與機械
的應用,手工具、螺旋、齒輪的應用等。
術科
測驗
項目內涵
注意事項
考試
題型
1.採引導講解+深入考試
引導授課後再做引伸深入測驗
考試
內容
1.識圖與製圖之空間概
念。
2.機械能力概念。
空間概念之理解
齒輪轉速與齒數之關係。
其他
實作60%及功能回答
場地在機械工廠或教室,依學生數分組
講解及測驗。
範例一:依立體圖能繪出正確三視圖。
資電科技班
一、 概述
(一) 資電科技班的課程包含了資訊、電子與電機學程,是為了讓學生未來邁
向資電技術的研發、設計、製造、維修所開設的課程。
(二) 3C 電子資訊科技產品包含了通訊、電腦、消費性電子科技產品;電機方
面的電源管理、電力控制、家庭及工廠配電工程也都是與生活習習相關的產
業,現階段及未來都不可或缺。
(三) 本班開設資電科技課程,以培訓臺灣資電科技產業人才為目的,讓學生
於高中階段就能接觸資電科技專業,提早進入此高科技的專業領域學習,以
奠定基礎,於未來升學及就業將能更具競爭力。
二、 性向興趣能力
學習方向偏重數學、自然及生活科技方面的能力,歡迎有興趣的同學報考。
三、 課程內容
資電概論、電子學、基本電學、數位邏輯、計算機概論、電腦控制實
習、計算機應用等相關課程。
四、 本校優勢與成果
(一)技術超群:
1.彰師附工電子職類選手多次獲選國手,代表我國參加國際技能競賽,並
且二度榮獲金牌,世界第一,為國爭光。電子職類的選手參加全國技能競
賽,連續5 年榮獲第一名。
2.彰師附工資訊類的選手參加全國技能競賽,多次榮獲第一名,多次獲選
國手,並獲得國際技能競賽金牌,揚名國際。
3.彰師附工電機歷年來參加全國技能競賽、工科技藝競賽、智慧鐵人創意
競賽及小論文競賽等均有突出的表現,專業實習技能在工業教育電機類表
現優良。
(二)卓越師資─電子學程師資群中,有 33%以上具有國立大學博士學位。
有榮獲論文獎及具有發明專利的博士師資指導小論文、科展及專題製作履
獲特優及優勝佳績。
(三) 升學優異:本校積極輔導升學,彰工電子科升學在國立科技大學錄取
率高達 87 %,近五年前三志願錄取率平均約 49 %,第一志願錄取率平均
約 20 %,在全彰化縣高職工科中,彰工電子科升學成績第一。
五、 未來進路
(一) 未來升學:國內外大學及科技大學之資訊工程系、電子工程系、電機
工程系、電腦與通訊系、資訊管理系等。
(二) 就業進路:3C 電子商品、電腦、通訊、電源供應裝置、電力系統、
視聽音響等產業皆可適合從事下列工作:
1. 產品研發 2.設備設計製造、操作與維護
3.程式設計 4.專業產品銷售服務 5.公職人員。
六、 特色招生術科考試方向
將著重於自然科與電腦資訊能力方面的測驗。
範例一:有一台電源供給器輸出電壓並聯連接到一個 100歐姆的電阻,由歐
姆定律可知電壓=電流×電阻。請旋轉電源供給器的電壓調整旋鈕使通過此
100 歐姆電阻的電流為 0.1 安培。(說明:此電源供給器在未調整前,電壓
表顯示 0 伏特如下圖左,解答:如下圖右。)
解答:旋轉電源供給器的電壓調整旋鈕使輸出電壓為
10伏特。(0.1A×100Ω = 10V)