Transcript 網路攝影機 - 人師教育協會

報告人：林吉祥
時間：102年3月14日
地點：國際教育暨英語教學資源中心
視訊教學緣起-千里「因」緣一線牽
1. 100年初與Up with People國際組織的志工合作。
2. 縣內學校推廣—至數十所學校進行實驗教學。
3. 陸續徵召有志一同的國際志工加入。
4. 101年起發展定期視訊。
5. 102年領航教師加入視訊教學行列。
◎整個計畫的參與人員全數是國內、外志工，無涉及任何
商業行為。
視訊教學的挑戰
1. 教師本身英語聽與說的能力。
2. 避免冷場的主持功力。
3. 指導學生準備視訊的統整力。
4. 視訊主題挑選的精準力。
5. 操作視訊軟體的資訊力。
指導學生篇
1. 確定視訊單元主題。
2. 協助學生準備對話內容。
3. 老師幫忙改稿。
4. 視訊時請學生帶著稿子。
5. 若有電子檔事先寄給國際志工。
6. 請參加視訊學生準備名牌，協助對方記名字。
◎重點只是培養學生的興趣與信心。
主題挑選篇
1. 配合學校的英語教學進度。
2. 學校生活及活動。
3. 應景(本土節慶與西方節慶)。
4. 其他特殊主題。
◎必須和國際志工做密切的溝通。
◎可以參考人師網站的視訊教材語句。
視訊教學活動注意事項
1. 連線後先詢問對方是否能聽到聲音與看到影像。
2. 介紹在場的校長、主任或導師給對方認識。
3. 學生上台先自我介紹，下台前記得說謝謝與再見。
4. 結束後請全體學生向志工道謝。
5. 事後寄email感謝，並詢問是否有必須改善的地方。
視訊教學經驗分享影片
1. 校園(日常)生活篇
2. 活動節慶篇
3. 藝術與音樂篇
4. 其他
成果製作篇
1. 請人幫忙拍照或攝影，並且做文字記錄。
2. 利用腳架拍攝視訊活動過程。
回饋與感恩
1. 學校
2. 老師
3. 學生
◎讓彼此的關係更密切。
視訊教學設備篇
1. 筆記型電腦
2. 網路攝影機
3. 腳架
4. 投影機
5. 投影幕
6. 有線網路延長線
7. USB 2.0 延長線
8. 喇叭
9. 無線麥克風
10. skype軟體
筆記型電腦
目的：機動性高
建議：win xp以上
價位：無
學校都有配筆電
網路攝影機
目的：移動方便
建議：1. 廣角攝影機
2. 麥克風功能
價格：
NT$ 2000~3000 元
腳架
目的：1. 固定網路攝影機
2. 機動性高
建議：1. 照相機的骨架不穩
2. 攝影機的骨架高穩
價格：學校基本上都有
腳架
投影機
目的：讓參與者多
建議：高流明數
價位：學校各班教
室都有
投影幕
目的：更多學生參與
建議：學校都已具備了
價位：同上
網路線
目的：連線品質穩定
建議：1. 線的長度需配
合筆電位置
2. 可自行DIY
價錢：NT$ 100元以上
（價位參差不齊，
長度越長價位越高
USB公母頭延長線
目的：延伸網路攝影機
的活動範圍
建議：1. 長度為1.5～2ｍ
（USB供電的問題）
2.0的公母頭
價位：NT$150~250
喇叭
目的：聽清楚談話內容
建議：建議功率
要大於5瓦
價位：NT$800元以上
PS:如視訊是在大禮堂
就需要用到擴大機
無線麥克風
目的：讓所有人聽到講者內容
建議：準備兩支無線麥克風
3.5轉6.5接擴大機用
目的：1. 大型會議室
2. 活動中心
建議：1.5~3公尺都有
販售
價位：NT$ 100 元以下
Skype軟體
目的：視訊通話的軟體
建議：多樣性的通訊軟體
價值：1. 免費
2. 加值市話
3. 加值國際電話
視訊前的軟硬體設備準備篇
1. 有線 / 無線 麥克風測試 (電池也要有備用)
2. 安裝Skype軟體，並為學校申請一個帳號。
3. 請寫信詢問林吉祥老師，將志工帳號加入。
4. 安裝好網路攝影機、麥克風和喇叭並測試。
5. 固定好腳架和網路攝影機和USB延長線。
6. 勿將網路攝影機架設在投影幕正前方。
7. 助教協助調整網路攝影機、管理秩序和拍照攝影。
視訊障礙排除篇
障礙情形：1. 對方畫面定格時間過長
2. 我方動作定格
3. 會有嗡嗡聲
導致原因 1：學術網路頻寬不足
說明：1. 同時間網路使用人數多
2. 屬線路末端
解決方案：1. 申請專線
2. 避開上課尖峰時刻
例如：晨間課、午休
3. 提早通知同仁同學暫時不使用網路
導致原因 2：使用無線網路
說明：1. 無線網路訊號會有遭干擾的現象
2. 無線網路封包滿
解決方案：1. 建議改為有線網路
2. 筆電離無線網路基地台近一點
3. 暫停視訊30秒；將基台電源拔除
經驗分享與問題討論
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