PROGRAMME DE JUMELAGE DOCTORANT / BIBLIOTHÉCAIRE Partenariat Bibliothèque de droit / Faculté de droit

Linda Patry

Directrice

BIBLIOTHÈQUE DE DROIT 4 novembre 2010

Genèse du programme

 Aucune activité formelle de la bibliothèque dans le cadre du programme de doctorat  Distance entre nous et les doctorants  Méconnaissance de nos services, nos ressources et notre expertise  “Library anxiety” : gêne ou hésitation à venir nous consulter  Efforts de la Faculté pour venir resserrer la durée des études

Le programme : les objectifs

Côté doctorants

 Rehausser leur degré d’autonomie  Améliorer la qualité de la recherche documentaire  Faire gagner du temps/efficacité  Sensibiliser à l’importance de la gestion documentaire  Fournir un encadrement touchant tous les aspects de la démarche documentaire.  Initier et maintenir une relation avec une personne ressource de la bibliothèque pour toute la durée du cheminement

Le programme : les objectifs

Côté bibliothèque :

 Faire connaître les services et les ressources destinés aux doctorants  Mettre en valeur notre expertise  Maximiser l’utilisation des ressources  Soutenir la réussite académique en contribuant aux efforts de la Faculté pour réduire la durée des études tout en assurant une qualité de la recherche

Le programme : quelques principes

 Approche proactive  Rencontre individuelle pour une approche personnalisée  Approche pragmatique  Base volontaire et non créditée  Nouveaux doctorants

Structure du programme en quelques mots



1 ière rencontre

: Présentation de la bibliothèque et des services (droit et réseau) et discussion sur le sujet de recherche 

2 ième rencontre

: Ressources de la bibliothèque (collection, bases de données, périodiques, etc.) 

3 ième rencontre

: Technique de recherche (outils bibliographiques en lien avec le sujet) 

4 ième rencontre

: Gestion documentaire (Endnote) et modes de citation et outils de veille (RSS, alertes)  Par la suite, suivi informel et maintien de la relation

Partenariat avec la Faculté

 Obtenir l’adhésion de la Faculté au programme  Implication de la Faculté pour en faire la promotion  Maintien de l’implication

Le programme : commentaires des doctorants

«

Je me sens beaucoup plus à l’aise maintenant avec la bibliothèque. Bref, je me sens plus réconfortée à poursuivre ma recherche… » « Je suis très satisfaite du programme, c’est un atout majeur dans mes études. C’est une forme d’accompagnement que le directeur ne peut offrir mais qui est nécessaire car l’on doit apprendre à gérer l’information de manière efficace et se tenir à jour des nouveaux développements. »

«

Essentiel au succès de mon projet de recherche, indispensable est très stimulant ! C’est une des raisons pour lesquelles je suis très contente d’étudier à l’UdeM. Un grand merci. »

«

…il y a aussi le côté psychologique : personnellement je me sens plus en confiance avec ces rencontres. »

Le programme : les bénéfices

Côté Doctorants

 Confiance accrue dans les compétences reliées à la recherche  Gain de temps et d’efficacité  Valeur psychologique réconfortante  Qualité de l’expérience en bibliothèque plus positive

Le programme : les bénéfices

Côté bibliothécaire

 Très enrichissant : approfondissement des connaissances (la collection, les ressources, la discipline)  Relation valorisante : basée sur l’interaction, la durée, le suivi  Appplication très concrète des compétences  Implication plus ancrée qui vient colorer d’autres fonctions (développement des collections)  Mieux informés de la recherche qui a cours à la Faculté  Des fleurs et du chocolat !!!

«

Je ne connais pas de meilleur moyen pour consolider les habiletés de recherche des doctorants que ce programme de jumelage. Les rencontres étant individuelles, on peut vraiment s’ajuster aux besoins précis de l’étudiant. Et pendant qu’ils gagnent confiance et deviennent plus efficaces en recherche, nous – les bibliothécaires – recevons autant que nous donnons. Des liens professionnels se tissent, et progressivement, tous les aspects de notre travail s’en trouvent améliorés, que ce soit le développement des collections ou la conception de guides et outils pour la recherche C’est un programme indispensable, apprécié et très stimulant.»

Michèle Leroux, bibliothécaire « Les doctorants ne se rendent pas compte à quel point leurs sujets de

recherche alimentent notre développement professionnel. Personnellement, j’ai perfectionné ma logique et mes méthodes de recherche dans une multitude de bases de données, je fais du développement des collections de manière plus intelligente, j’apprends, je découvre, j’avance avec eux. C’est très valorisant!

»

Julia Smocot, bibliothécaire