Escola de Educação Física e Esporte de Ribeirão Preto (EEFERP)
Download
Report
Transcript Escola de Educação Física e Esporte de Ribeirão Preto (EEFERP)
Escola de Educação Física e Esporte de Ribeirão Preto (EEFERP)
Localização: no dorso da tireóide;
Hormônios: paratormônio (PTH);
Funções:
principal
regulador
da
concentração
plasmática de cálcio, mas também atua na regulação
da concentração de fosfato;
Fator estimulador: diminuição das concentrações
plasmáticas de cálcio;
Paratireóides
Escola de Educação Física e Esporte de Ribeirão Preto (EEFERP)
Fator
inibidor:
aumento
das
concentrações
plasmáticas de cálcio;
Locais de atuação:
Estimula aos
rins a converterem
uma forma de vitamina D (D3)
liberação
de Ca++ dos ossos;
num hormônio que aumenta
a absorção de cálcio do trato
++
Diminui a excreção de Ca na urina;
gastrointestinal;
Estimula a excreção de fosfato na urina, o que reduz a
possibilidade de reação entre os íons cálcio e fosfato no plasma;
Estão
localizadas
sobre os rins e
podem ser
divididas em:
MEDULA
ADRENAL (interna)
CÓRTEX
ADRENAL (externa)
Escola de Educação Física e Esporte de Ribeirão Preto (EEFERP)
Secreção
da medulaaumento
adrenal: da atividade do sistema
Fator estimulador:
nervoso simpático devido ao estresse psicológico e
exercício físico;
80% ADRENALINA
20% NORADRENALINA
Escola de Educação Física e Esporte de Ribeirão Preto (EEFERP)
Funções: as catecolaminas preparam o indivíduo para
ação imediata desencadeando a reação de “LUTA OU
FUGA”;
Locais de ação: as catecolaminas se ligam a
receptores adrenérgicos dos tecidos alvos;
Classificação dos receptores:
Receptores alfa (α): α1 e α2;
Receptores beta (β): β1 e β2;
Escola de Educação Física e Esporte de Ribeirão Preto (EEFERP)
Efeitos das catecolaminas:
Aumento da freqüência e da contratilidade cardíaca;
Aumento do metabolismo e da produção de calor;
Aumento da glicogenólise muscular e hepática;
Redistribuição do sangue aos músculos esqueléticos durante o
exercício através da vasodilatação muscular e vasoconstrição
visceral e cutânea;
Aumento da pressão arterial e da respiração;
Escola de Educação Física e Esporte de Ribeirão Preto (EEFERP)
Anfetaminas:
Substâncias que estimulam o SNS e consequentemente a
secreção de catecolaminas;
Utilizadas na 2ª guerra mundial pelos soldados para combater a
fadiga;
Benefícios ergogênicos sugeridos:
Aumento da concentração e da atenção mental;
Aumento da motivação;
Melhora da performance geral;
Escola de Educação Física e Esporte de Ribeirão Preto (EEFERP)
Comprovações científicas:
Diminuição da sensação de fadiga;
Aumento das pressões arterial e sistólica;
Aumento da freqüência cardíaca;
Redistribuição sanguínea mais eficaz;
Elevação das concentrações de glicose e AGLs no sangue;
Aumento da tensão muscular;
Melhora do desempenho (velocidade, potência e resistência
aeróbia);
Escola de Educação Física e Esporte de Ribeirão Preto (EEFERP)
Secreta mais de 30 hormônios esteróides
denominados corticosteróides que podem ser
classificados em três categorias:
1. Mineralocorticóides;
2. Glicocorticóides;
3. Gonadocorticóides;
Escola de Educação Física e Esporte de Ribeirão Preto (EEFERP)
Função: manutenção do equilíbrio eletrolítico dos
líquidos
extracelulares,
principalmente
das
concentrações plasmáticas de sódio (Na+) e potássio
(K+);
Principal hormônio: Aldosterona;
Fator
estimulante:
aumento
da
concentração
plasmática de K+, diminuição do volume plasmático e
queda da pressão arterial;
Escola de Educação Física e Esporte de Ribeirão Preto (EEFERP)
Principais funções:
Permitir a adaptação a situações externas e ao estresse;
Manter as concentrações plasmáticas de glicose constantes
mesmo no jejum prolongado;
Principal hormônio: Cortisol;
Fatores estimuladores:
Estresse,
trauma
cirúrgico,
queimaduras,
febre,
Ciclo circadiano
= pico
de secreção
entre as 7-9infecções,
horas da manhã
exercício
intenso
e hipoglicemia;
e depressão
de secreção
entre 1-3 horas da manhã;
Escola de Educação Física e Esporte de Ribeirão Preto (EEFERP)
Efeitos do cortisol:
Metabólicos:
• Degradação protéica (catabólico);
• Gliconeogênese;
• Estimulação da mobilização de AGLs do tecido adiposo;
• Estimulação das enzimas hepáticas envolvidas na via metabólica
que leva à síntese da glicose;
• Bloqueio da entrada da glicose nos tecidos, forçando-os a
utilizar mais AGLs como substrato;
Escola de Educação Física e Esporte de Ribeirão Preto (EEFERP)
Efeitos do cortisol:
Cardiovasculares:
• Estimulação indireta da constrição vascular responsável pelo
redirecionamento do fluxo sanguíneo aos órgãos ativos durante
o exercício, hipoglicemia e hemorragia;
• Essa estimulação é indireta, pois as células não respondem as
catecolaminas que são as responsáveis diretas, sem a presença
dos glicocorticóides;
Escola de Educação Física e Esporte de Ribeirão Preto (EEFERP)
Efeitos do cortisol:
Sistema imunológico:
• Atuam como agentes antiinflamatórios (utilizados em diversos
medicamentos de desobstrução das vias aéreas superiores, no
tratamento para asma e para artrite);
• No entanto, se forem utilizados durante longos períodos, os
medicamentos a base de corticosterona (análogo ao cortisol)
podem deprimir as reações imunológicas;
Mecanismo de ação:
H. liberador da
corticotropina
Adrenocorticotropina
Escola de Educação Física e Esporte de Ribeirão Preto (EEFERP)
Principais funções:
Liberação de hormônios androgênios (testosterona), embora
estrogênios e progesterona também sejam liberados em
quantidades menores;
Efeitos dos gonadocorticóides:
Aparentemente, essas secreções corticais têm poucos efeitos
nos adultos em comparação com as quantidades liberadas pelas
glândulas produtoras;
Escola de Educação Física e Esporte de Ribeirão Preto (EEFERP)
Localização: atrás e discretamente abaixo do estômago;
Hormônios:
Insulina:
liberada
pelas
células
β
das
ilhotas
de
Langerhans;
Glucagon: liberado pelas células α das ilhotas de
Langerhans;
Escola de Educação Física e Esporte de Ribeirão Preto (EEFERP)
Principais funções:
Facilita o transporte de glicose para o interior das células;
Promove a glicogênese;
Inibe a gliconeogênese;
Fatores reguladores da secreção de insulina:
Escola de Educação Física e Esporte de Ribeirão Preto (EEFERP)
Ações da insulina:
GLICOGENÓLISE
Metabolismo dos carboidratos:
• Estimula a captação de glicose para a maioria dos tecidos
(Ex: músculos e fígado);
• Com exceção do sistema nervoso central que não necessita da
Estimulado
pela insulina
+ da
insulina para captação
glicose;
-
Inibido pela insulina
• Após a glicose ser captada, a insulina permite o armazenamento
desse nutriente na forma de glicogênio;
Efeito da Insulina no músculo
•
Aumento da captação de glicose
•
GLUT-4
Escola de Educação Física e Esporte de Ribeirão Preto (EEFERP)
Ações da insulina:
Metabolismo das proteínas:
• Estimulação a captação de aminoácidos, principalmente nos
músculos;
• Estimulação da síntese e inibição da degradação de proteínas;
• Inibição
da
conversão
de
aminoácidos
em
(glicogeneogênese), maximizando a síntese protéica;
glicose
Escola de Educação Física e Esporte de Ribeirão Preto (EEFERP)
Ações da insulina:
Metabolismo das gorduras:
• Inibição da lipase do tecido adiposo sensível aos hormônios
que é responsável pela degradação dos triglicerídeos em 1
molécula de glicerol e 3 moléculas de AGLs;
• Estimulação da síntese hepática de ácidos graxos a partir da
glicose;