Transcript "Стоматология общей практики". Слайды 1-51

ГБОУ ВПО ВолгГМУ МЗ РФ
Курс стоматологии общей практики
кафедры стоматологии ФУВ
Опыт подготовки интернов по
специальности
«Стоматология общей практики»
И.А. Казанцева
к.м.н., доцент, зав.курсом стоматологии
общей практики
Цель послевузовского образования в клинической
интернатуре по специальности «Стоматология общей
практики» – подготовка квалифицированного врачаспециалиста
стоматолога
общей
практики,
обладающего
системой
общекультурных
и
профессиональных компетенций, способного и готового
для самостоятельной профессиональной деятельности
по проведению диагностики, профилактики основных
стоматологических
заболеваний,
оказанию
квалифицированной
помощи,
с
применением
современных
терапевтических,
хирургических
и
ортопедических методов лечения взрослых и детей в
объеме
амбулаторного
приема
в
лечебных
стоматологических
учреждениях
разных
форм
собственности.
Приказ Министерства Здравоохранения
и социального развития РФ от 5 декабря
2011 г. № 1476н «Об утверждении
федеральных государственных
требований к структуре основной
профессиональной образовательной
программы послевузовского
профессионального образования
(интернатура)»
Трудоемкость освоения образовательной программы
послевузовского профессионального образования (по ее
разделам) :
ИНТЕРНАТУРА
Индекс
Наименование разделов и дисциплин
(модулей)
Трудоемкость
(в зачетных единицах)
ОД.И.00
Обязательные дисциплины
20
ОД.И.01
Специальные дисциплины
12
ОД.И.02
Смежные дисциплины
3
ОД.И.03
Фундаментальные дисциплины
3
ОД.И.04.
ОД.И.05.
и т.д.
Дисциплины по выбору интерна
2
ФД.И.00
Факультативные дисциплины
4
ОСК.И.00
Обучающий симуляционный курс
2
П.И.00
Практика
45
ИГА.И.00
Итоговая государственная аттестация
1
ИГА.И.01
Выпускной экзамен по специальности
1
Общий объем подготовки
72
УЧЕБНЫЙ ПЛАН
ОСНОВНОЙ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ПРОГРАММЫ
ПОСЛЕВУЗОВСКОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ
ПО СПЕЦИАЛЬНОСТИ «Стоматология общей практики»
(интернатура)
Цель: подготовка квалифицированного специалиста, обладающего
системой общекультурных и профессиональных компетенций,
способного и готового для самостоятельной профессиональной
деятельности в условиях амбулаторного приема в лечебных
стоматологических учреждениях.
Категория обучающихся: врачи-интерны.
Срок обучения: 1 год, 2592 академических часов (48 недель-12
месяцев).
Трудоемкость: 72 (в зачетных единицах)
Режим занятий: 9 академических часов в день: из них 6 часоваудиторной
работы(1
занятие)
+
3
часавнеаудиторной(самостоятельной) работы. В неделю – 54
академических часа ( 9 часов х 6 рабочих дней). Лекция – 2
академических часа.
Форма обучения: очная.
Обязательные дисциплины (ОД.И.00)
Специальные дисциплины (модули) (ОД.И.01)
•
•
•
•
терапевтическая стоматология (ОД.И.01.01)
ортопедическая стоматология (ОД.И.01.02)
хирургическая стоматология (ОД.И.01.03)
стоматология детского возраста (ОД.И.01.04)
Смежные дисциплины (ОД.И.02)
физиотерапия (ОД.И.02.01)
• лучевая диагностика (ОД.И.02.02)
• дерматовенерология (ОД.И.02.03)
• гериатрическая стоматология (ОД.И.02.04)
•
Фундаментальные дисциплины (ОД.И.03)
• патологическая физиология (ОД.И.03.01)
• клиническая фармакология (ОД.И. 03.02)
• организация здравоохранения и общественное
здоровье (ОД.И.03.03)
Дисциплина по выбору интерна (ОД.И.04)
Обучающий симуляционный курс (ОСК.И.00)
• Общепрофессиональные умения и навыки
(ОСК.И.01)
Неотложная медицинская помощь (ОСК.И.01.01)
•
Специальные профессиональные умения и
навыки (ОСК.И.02)
Терапевтическая стоматология (ОСК.И.02.01)
Ортопедическая стоматология (ОСК.И.02.02)
Хирургическая стоматология (ОСК.И.02.03)
Стоматология детского возраста (ОСК.И.02.04)
ПРАКТИКА (П.И.00)
Терапевтическая стоматология (П.И.01)
Ортопедическая стоматология (П.И.02)
Хирургическая стоматология (П.И.03)
Стоматология детского возраста (П.И.04)
ГОСУДАРСТВЕННАЯ (ИТОГОВАЯ) АТТЕСТАЦИЯ
(ГИА.И.00)
Перечень УМК
по специальности « Стоматология общей практики »
(интернатура)
на курсе стоматологии общей практики ФУВ
1 .ОСНОВНАЯ ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ
ПРОГРАММА ПОСЛЕВУЗОВСКОГО
ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ПО
СПЕЦИАЛЬНОСТИ «Стоматология общей практики»
(интернатура)
2 .- Лист регистрации изменений, дополнений программы.
- Рецензии на программу.
- Документы (протоколы, выписки) утверждения документации
3. Рабочие программы дисциплин по выбору интерна
4. Рабочая программа обучающего симуляционного курса
5. Рабочая программа практики
6. Рабочая программа итоговой государственной аттестации
7. Фонд оценочных средств по дисциплинам (разделам) и итоговой
государственной аттестации
Перечень УМК
на курсе стоматологии общей практики
8. Учебно- методическое и материально-техническое обеспечение
программы обучения.
9. Карта обеспеченности дисциплин (разделов) учебно-методической
литературой
10.Технологические карты, мультимедийные презентации лекций
11. Методические рекомендации для преподавателей по дисциплинам
(разделам)
12. Методические рекомендации для интернов по дисциплинам
(разделам)
13. Дневник интерна, индивидуальные планы
14. Кадровое обеспечение образовательного процесса
15. Лист регистрации изменений, дополнений УМК
16. Стандартная документация - согласно утвержденному ЦМС
перечню списка папок
Документация курса
стоматологии общей практики
Библиотека учебно-методической
литературы
Фильмы и мультимедийные
презентации лекций
В начале учебного года интернам предоставляются
методические материалы и ресурсы по дисциплине на
электронных носителях:
календарно-тематический план семинарских и
практических занятий, план лекций
перечень практических навыков
список рекомендуемой литературы
литература основная и дополнительная (учебники,
пособия)
перечень дополнительных семинаров и научнопрактических конференций
рекомендуемые темы рефератов
дневник интерна, индивидуальный план
зачетные листы
материалы к экзамену, тесты
Большое внимание на курсе стоматологии
общей
практики
уделяется
качеству
лекционного материала.
Лекции
читаются
с
использованием
современного мультимедийного оборудования,
с большим количеством иллюстративного
материала.
Лекционный и практический курс, аспекты
современной
диагностики
и
лечения
излагаются
на
основе
принципов
доказательной медицины.
Мультимедийные и интерактивные средства обучения
позволяют использовать в образовательном процессе
современные компьютерные технологии (электронные
учебники,
обучающие
диски,
книги,
атласы,
презентации, фильмы, тесты и др.).
Одним из видов применения информационных
технологий
является дистанционное обучение с
привлечением ведущих отечественных и европейских
специалистов в области стоматологии, телемосты
специалистов, интернет-трансляции лекций.
Телемосты, интернет-трансляции лекций
За последние 2 года курс участвовал в организации трех
телемостов по современным проблемам стоматологии.
17.11.2014 г. - лекция ведущего врача-эндодонтиста,
профессора эндодонтии Ф. Сантарканджело (университет
Падуи, Италия). Впервые - масштабный международный
online проект на всей территории России. Участники:
более 10 стоматологических вузов России. Более 3000
слушателей единовременно (координатор проекта - доц.
И.А.Казанцева)
МАСТЕР-КЛАССЫ ДЛЯ ИНТЕРНОВ
1. Эстетическая реставрация зубов ( РФ, Бразилия)
2. Имплантология, система имплантации ADIN ( РФ,
Израиль).
3. Применение систем M2, BeeFiLL при эндодонтическом
лечении. Стратегия и тактика повторного эндодонтического
лечения (РФ, Германия).
4. Дентальная имплантология, операция установки
современных имплантатов ( РФ, Израиль)
5.Эстетическая
реставрация
зубов.
Особенности
реставрации с применением современных материалов и
систем изоляции рабочего поля .
6. Современные методы лечения
и технологии в
ортопедической стоматологии .
7. Дэймон система – самолигирующая система низкого
трения слабых сил.
8. Современные технологии лечения в ортодонтии.
9. Металлокерамическая системы
в ортопедической
стоматологии ( РФ, Лихтенштейн)
10. Современные методы лечения осложнений кариеса
(РФ, Германия).
11. Современные достижения в лечении кариеса и его
осложнений у детей (РФ, Германия, Швейцария)
10 . Новые направления в современной ортопедической
стоматологии. РФ-Германия
11. Текучие композиты. Показания. Методика
применения. SDR- умный заменитель дентина.
12. Современные методы, материалы и оборудование в
эндодонтическом лечении. РФ-Швейцария.
13. Новые технологии в современной реставрационной
стоматологии.
Мастер-класс «Дентальная имплантология.
Операция установки современных имплантатов »
Проводит ассистент курса, зам. главного врача
стоматологической поликлиники №3 А.А. Лукьяненко
– квалифицированный специалист, имеющий высокий
уровень теоретических знаний и практических
навыков, проводит все виды амбулаторных операций
по хирургической стоматологии у взрослых и детей.
Рассматриваются этапы подготовки пациента к
имплантологическому
лечению,
операция
продемонстрирована на свиных челюстях.
Мастер-класс «Дентальная имплантология.
Операция установки современных имплантатов »
Обсуждение
Мастер-класс «Эстетическая реставрация зубов.
Особенности реставрации с применением современных
материалов и систем изоляции рабочего поля»
Проводят зав.курсом доцент И.А. Казанцева, ассистент
Ю.А. Морозько.
Интернам продемонстрированы инструменты и
материалы ведущих зарубежных производителей
(Германии, США, Швейцарии, Японии) и методы работы
с ними.
Мастер-класс
Мастер-класс
Мастер-класс
Мастер-класс
Мастер-класс
Современные методы, материалы и оборудование в
эндодонтическом лечении.
Проводят зав.курсом доцент И.А. Казанцева, ассистент Ю.А.
Морозько.
Мастер-класс
Современные методы, материалы и оборудование в
эндодонтическом лечении.
.
Проводят зав.курсом доцент И.А. Казанцева, асс. Ю.А. Морозько
Показ мастер-класса и освоение навыков
интернами проводится на современном
оборудовании
Освоение навыков интернами
Освоение навыков на современном оборудовании
Мастер- класс эджуайс техника. Постановка
брекет- системы
Асс. Ю.П. Мансур рассказывает об особенностях и
преимуществах системы, осуществляет ее постановку
у пациента.
В
своей
работе
использует
современные
ортодонтические аппараты (съемную и несъемную
аппаратуру, трейнеры), брекет- системы различных
видов (Германия, США).
Мастер- класс эджуайс техники.
Постановка брекет- системы
Мастер- класс эджуайс техники.
Постановка брекет- системы
Мастер-классы для интернов проводит главный врач
ГАУЗ СП № 8 асс. С.М.Гаценко. Диагностическое
отделение оснащено самым современным конуснолучевым
компьютерным
томографом
ортопантомографом и дентальным визиографом.
Интерны благодарны преподавателям за проведение
мастер-классов, что позволило увидеть и закрепить
мануальные навыки уже в 1 семестре(теоретической
подготовки), а так же благодарны кафедрам ведущим
смежные и фундаментальные дисциплины
Поздравляем наш
родной
стоматологический
факультет с
ФИЗИОТЕРАПИЯ
Интернам Понравилось :
разбирали
теоретические
основы
применения
физических
факторов
с
лечебной
и
профилактической целью, а
так же сами проводили
депофорез в зубах с плохо
проходимыми
корневыми
каналами, дарсонвализацию,
инфракрасное излучение на
область слизистой оболочки
полости рта и десен.
Пожелания:
оставить в том же
объеме.
ЛУЧЕВАЯ ДИАГНОСТИКА
Интернам
Понравилось: изучали
и
анализировали
рентгенологические
снимки
в
разных
проекциях
ЧЛО,
изучали
результаты
компьютерной
и
магнитно-резонансной
томографии.
Пожелания:
оставить в том же
объеме.
ДЕРМАТОВЕНЕРОЛОГИЯ
Интернам
Понравилось :
кроме
теории,
осматривали пациентов
с
дерматозами
(системная
красная
волчанка,
красный
плоский лишай) и их
проявления в полости
рта.
Пожелания:
оставить в том же
объеме.
ГЕРИАТРИЧЕСКАЯ
СТОМАТОЛОГИЯ
Интернам
Понравилось :
ярко отразили все
возрастные изменения в
челюстно-лицевой
области и методы
лечения пациентов
пожилого возраста
Пожелания:
оставить в том же
объеме.
ПАТОЛОГИЧЕСКАЯ
ФИЗИОЛОГИЯ
Интернам
Понравилось :
напомнили о механизмах
боли, воспаления, более
подробное
изучение
частной патофизиологии
тканей ЧЛО.
Пожелания:
оставить в том же объеме.
КЛИНИЧЕСКАЯ ФАРМАКОЛОГИЯ
Интернам Понравилось :
Пожелания:
интересные лекции по темам:
фармакокинетика,
фармакодинамика
лекарственных средств, а
так
же
препаратов,
используемых на приеме
врача-стоматолога,
Очень понравилась лекция
антибиотикотерапия.
услышать подробно
о НПВС.
Организация здравоохранения и общественного
здоровья (интернам понравились лекции проф.
В.И.Сабанова. Пожелания: оставить в том же объеме).
Обучающий симуляционный курс.
Неотложная медицинская помощь.
Интернам
Понравилось :
на фантомах отрабатывали
оказание экстренной помощи
при острой сердечной и
дыхательной недостаточности
, методы очистки верхних
дыхательных
путей
при
аспирации,
искусственную
вентиляцию легких рот в рот,
непрямой массаж сердца, все
виды инъекций (подкожную,
внутримышечную,
внутривенную).
Пожелания:
выделить больше
времени
на
закрепление
основных
навыков
по
неотложной
помощи
на
практических
занятиях.
Неотложная медицинская помощь.
Неотложная медицинская помощь.
Неотложная медицинская помощь.
Обучающий симуляционный курс
Специальные навыки и умения.
Освоение навыков на курсе стоматологии общей
практики проводится на готовых и изготовленных
моделях челюстей, пластиковых блоках.