Transcript Indonesian Portfolio

Indonesian Portfolio
Grade 4
Gloria
Kebudayaan BATAK
Siswa kelas 4 mempelajari mengenai kebudayaan Batak sebagai
persiapan dari acara ‘Indonesian Culture Day’ yang merupakan
acara khusus untuk memperingati ‘Sumpah Pemuda’. Siswa
kelas Mahir sepakat untuk inkuiri dalam elemen pakaian
tradisional Batak. Mereka mempelajari mengenai ulos dan
pakaian tradisional Batak Toba, Batak Karo dan Batak
Simalungun. Siswa juga berlatih untuk mengenakan ‘Tudung’
(topi
tradisional
wanita
Batak
Karo).
Mereka
juga
membandingkan persamaan dan perbedaan antara pakaian
tradisional Batak Toba, Batak Karo dan Batak Simalungun
dengan diagram Ven. Semua hasil pembelajaran para siswa
dipresentasikan dalam pameran pada acara ‘Indonesian Culture
Day’ tanggal 4 Desember 2012.
Pakaian
Tradisional Batak
Toba
Ini pakaian
tradisional Batak
Toba untuk laki-laki!
Ini pakaian
tradisional Batak
Toba untuk wanita!
Pakaian Batak Toba terdiri dari : bagian atas laki-laki
disebut Hande-hande dan bagian bawah disebut
Sengkot. Pakaian bagian bawah wanita disebut Haen
dan bagian atas wanita disebut Saong.
Pakaian adat Batak Toba adalah Ulos. Ulos dapat
dipadukan dengan pakaian modern untuk pria misalnya
jas, dan wanita dipadukan dengan kebaya.
Cara mengenakan TUDUNG
(tutup kepala tradisional Batak
Karo)
QuickTime™ and a
H.264 decompressor
are needed to see this picture.
Ini video cara memakai
Tudung!
Ini foto hasil memakai Tudung
(Topi Tradisional Wanita Batak Karo)
Diagram Venn - Persamaan dan
perbedaan pakaian tradisional Batak Toba,
Batak Karo dan Batak Simalungun)
Ini adalah diagram venn dari
persamaan dan perbedaan
pakaian tradisional Batak
Toba, Batak Karo dan Batak
Simalungun.
Indonesian Culture Day
Ini foto kelompok
saya saat
Indonesian
Culture Day.
IKLAN
Pada unit ‘Marketplaces depend on the ability to produce
goods and supply services that can be exchanged’ siswa
kelas 4 belajar mengenai iklan media cetak dan komponenkomponen iklan. Mereka membandingkan dan mengkritik
penempatan gambar, tulisan dan harmonisasi tata letak
pada setiap iklan. Setiap siswa juga ditugaskan untuk
membuat iklan untuk produk inovasi mereka dengan
mempertimbangkan penempatan gambar, tulisan dan
harmonisasi tata letak yang baik. Mereka juga bekerja sama
membuat ceklis penilaian untuk tugas proyek iklan mereka.
IKLAN RANCANGAN SAYA
Ini adalah gambar
rancangan sepeda
saya yang saya
gambar di buku.
IKLAN INOVASI SAYA
Ini gambar
waktu saya
presentasi
di depan
temanteman saya
di kelas
Mahir.
Gambar
satunya
adalah
poster iklan
saya.
PENILAIAN