Transcript 与人的性别决定方式不同
实验与探究能力 ——假说演绎法 高级教师 郑仲贤 （二）形成人类染色体遗传病的分析思路 实例5：染色体数量变异 实例6： 实例7：染色体结构变异 5．克氏综合征是一种性染色体数目异常的疾病，现有 一对表现型正常的夫妇生了一个患克氏综合征并伴有色 盲的男孩，该男孩的染色体组成为44+XXY。请回答： （1）画出该家庭的系谱图并注明每个成员的基因类型 （色盲等位基因以以B和b表示）。 （2）导致上述男孩患克氏综合征的原因是：他的 （填“父亲”或“母亲”）的生殖细胞在进行 分 裂形成配子时发生了染色体不分离。 （3）假设上述夫妇的染色体不分离只是发生在体细胞 中，①他们的孩子中是否会出现克氏综合征患者？②他 们的孩子中患色盲的可能性是多大？ 6.果蝇为XY型性别决定，与人的性别决定方式不同，果蝇由受精 卵中的X染色体的数目决定雌性或雄性。下表为果蝇受精卵中性 染色体组成及发育情况，请分析回答： （1）染色体数目正常的亲代果蝇交配后，形成了一个性染色体 组成为XXY的受精卵，其原因可能是亲代雌果蝇卵细胞形成过程 中 未分开，产生了含有XX性染色体的卵细胞，与正常含Y染色 体的精子结合后形成XXY受精卵；还可能是亲代雄果蝇产生精子 时 未分开，并与正常的卵细胞结合后形成XXY受精卵。 （3）在果蝇群体中有一种“嵌合体”果蝇，其身体左侧 无“性梳”，而身体右侧有“性梳”（“性梳”是雄果蝇 特有性状）。研究发现“嵌合体”果蝇左侧身体细胞性染 色体组成为XX，右侧身体细胞性染色体组成为XO。该果蝇 染色体的变异产生于 的 分裂过程中。 （原始生殖、体）细胞 7．1917年，布里奇斯发现了一种翅膀后端边缘缺刻（缺刻翅） 的红眼雌果蝇，并用这种果蝇做了如下图1所示的实验： 图1 （1）其它实验证实，控制翅型的基因位于X染色体上，Y染色体 上没有。假设缺刻翅是由X染色体上控制翅型的基因发生突变引 起的，与正常翅是一对等位基因控制的相对性状。如果缺刻翅由 隐性基因控制，则后代中不应该有＿果蝇出现；如果缺刻翅是由 显性基因控制，则后代中应该有＿果蝇出现。实验结果与上述假 设是否相符？ （2）从果蝇的眼色性状分析，后代雌蝇有两种表现型，说明亲 代雌性亲本产生了＿＿种类型的配子。理论上讲上图所示的实验， 子代应该有＿＿种类型。 图1 （3）上图1所示实验中，子代中雌雄比例不是1：1，而是2：1， 其原因最可能是 。 （4）布里奇斯认为“X染色体片段缺失” 图2 是导致上图1实验现象的原因。为证实这 一猜测，对表现型为 的果蝇做唾腺 染色体的检查，显微镜下观察到如图2所 示的片段，从而证实了布里奇斯的猜测。 （5）从图1中雌性亲本所产生的配子分析，解释子代中雌性出 现缺刻白眼性状的原因： 。 （三）设计遗传实验探究活动 8．家鸡的无尾（M）对有尾（m）是显性。现用有尾鸡 （甲群体）交配产生的受精卵孵小鸡，在孵化早期向卵内 注射微量胰岛素，孵化出的小鸡（乙群体）表现无尾性状。 为研究胰岛素在小鸡孵化过程中是否引起基因突变，可行 C 性方案是（ ） A．甲群体×甲群体，孵化早期向卵内不注射胰岛素 B．甲群体×乙群体，孵化早期向卵内注射胰岛素 C．乙群体×乙群体，孵化早期向卵内不注射胰岛素 D．乙群体×乙群体，孵化早期向卵内注射胰岛素 9．一只突变型的雌性果蝇与一只野生型的雄性 果蝇交配后，产生的F1中野生型与突变型之比为 2:1 ，且雌雄个体之比也为2:1。这个结果从遗 传学角度作出的合理解释是（ D A.该突变基因为常染色体显性基因 B.该突变基因为X染色体隐性基因 C.该突变基因使得雌配子致死 D.该突变基因使得雄性个体致死 ） 10．自然界的大麻为雌雄异株植物，下图为其性染色体简 图。X和Y染色体有一部分是同源的(图中I片段)，该部分基 因互为等位：另一部分是非同源的(图中的Ⅱ—1，Ⅱ—2片 段)，该部分基因不互为等位。研究中发现，大麻种群中的 雌雄个体均有抗病和不抗病个体存在，已知该抗病性状受 显性基因B控制。 （1）大麻的性别决定方式为 。 （2）由题可知，控制大麻是否具有抗性 的基因不可能位于图中的 片段。 （3）雄株在减数分裂过程中，不可能通 过互换发生基因重组的是图中的 段。 片 （4）现有抗病的雌、雄大麻若干株，只做一代杂交试验， 推测杂交子一代可能出现的性状，并以此为依据，对控制 该性状的基因位于哪个片段做出相应的推断。 ①如果子一代的性状表现为 ， 则控制该性状的基因位于图中的 片段； ②如果子一代的性状表现为 ， 则控制该性状的基因位于图中的 片段。 （5）若通过实验已确定控制该性状的基因位于 Ⅱ-2片段，想通过杂交实验培育一批在生殖生 长之前就能识别雌雄的植株，则选择的亲本杂 交后产生的子代中雄株表现型为 其基因型为 。 ， 11．果蝇作为遗传学研究中的重要实验材料，先后有美 国遗传学家摩尔根、穆勒和刘易斯分别获得诺贝尔生理 学或医学奖。请回答下面有关的问题： （1）果蝇的长翅（A）对残翅（a）为显性。将纯合长 翅品系的果蝇幼虫，在35℃温度下培养（正常培养温度 为25℃），长成的果蝇表现型却为残翅，这种现象称为 “表型模拟”。试问：这种模拟的表现型能否遗传？为 什么？ （2）现有1只残翅雌果蝇，你如何通过实验判断它是 属于纯合子aa，还是“表型模拟”？请设计鉴定方案。 方法步骤： 结果分析： 送你一束鲜花： 天道酬勤 痛……却天天快乐着