Transcript Rešeršní logika/prezentace z 6. 11.

Distanční – proximitní operátory
N/n „near“
Př. world N/3 web nalezne text, kde jsou slova web a world vzdálena od sebe o 3
PRE/n "precedes by"
Př. world PRE/3 web nalezne text, kde slovo „web“ bude 3 slova za „world“
W/n "within“
Př. jako near, ale neprohodí pořadí slov
ADJ „adjacent“ - sousední
FOLLOWED BY – následovaný
wildcard ?, truncantion symbol *
Příklady
ISI Web of Knowledge - AND, OR, NOT, SAME, NEAR
* ISI Web of Knowledge – Advance search, zadat dotaz:
TI=(world NEAR/3 web)
Výstup: world wide web 
Příklady
EBSCO
o záznamu http://support.epnet.com/training/flash_videos/reading_article/reading_article.html
0 Near Operator (N) - N5 finds the words if they are within
five words of one another regardless of the order in which
they appear.
0 For example, type tax N5 reform to find results that would
match tax reform as well as reform of income tax.
0 Within Operator (W) - In the following example, W8 finds
the words if they are within eight words of one another and
in the order in which you entered them.
0 For example, type tax W8 reform to find results that would
match tax reform but would not match reform of income
tax.
Příklady
ERIC – proximity operators nejsou
Hledání podle thesauru
Př. Styles : výběr
Objeví se: related terms, broader terms
Rešerše – strategie vyhledávání
0
Strategie stavebních kamenů
0
Strategie rostoucí perly
0
Strategie osekávání
0
0
strategie vyhledávání nejdříve podle nejužší fasety
strategie vyhledávání nejdříve podle největší četnosti
výskytu
Příklad
příklad:
aplikace autorského zákona v oblasti elektronických dokumentů a kopírování
klíčové pojmy:
autorský zákon
kopírování
elektronické dokumenty, e-dokumenty ,elektronické knihy,
e-knihy, elektronické časopisy, e-časopisy
Převzato z: http://home.zcu.cz/~mirkova/kurzy2.html BR2
Strategie stavebních kamenů
rozdělení dotazu na několik dílčích a kombinace jejich výsledků
dotazy:
„elektronické dokumenty“ OR „elektronické knihy“ OR
„elektronické časopisy“ OR „e-dokumenty“ OR „e-knihy“ OR
„e-časopisy“
„kopírování“
„autorský zákon“
konečný výsledek:
spojení výsledků jednotlivých vyhledávání
Strategie rostoucí perly
vyhledání záznamů k nejužšímu pojmu a postupné rozšiřování
dotaz:
autorský zákon AND kopírování AND elektronické dokumenty
pokud málo dokumentů – rozšíření tématu:
autorský zákon AND kopírování
AND
(„elektronické dokumenty“ OR e-dokumenty OR „elektronické knihy“ OR eknihy OR
“elektronické časopisy“ OR e-časopisy)
Strategie osekávání
Taktiky omezení počtu záznamů:
- omezíme vyhledávání na určité pole záznamu - například
pouze na předmět
- použijeme proximitní operátory pro klíčová slova
- část vyhledaných záznamů vyloučíme operátorem NOT
- omezíme vyhledávání na určitý typ nebo druh dokumentu například pouze články z časopisů
- vyhledávání omezíme jazykově - například pouze angličtina
- vymezíme časové období
- omezíme vyhledávání na určitou část báze - dílčí bázi
Převzato z: http://home.zcu.cz/~mirkova/kurzy2.html BR2
Strategie podle nejužší fasety
máme alespoň dva klíčové pojmy, které nejsou na stejné
úrovni

nejdříve použijeme pojem na nižší úrovni, případně
rozšiřujeme pomocí nadřazeného pojmu
Příklad vliv výuky fyziky na rozvoj logického uvažování žáků
Dotaz: „výuka fyziky“ AND „logické uvažování“
Pokud dostaneme příliš málo výsledků:
výuka AND „logické uvažování“
Strategie podle nejmenší četnosti
výskytu
četnost výskytu = četnost výskytu termínu v databázi
podobná strategii předešlé - nepřihlíží však k hierarchickým úrovním pojmů,
ale pouze k četnosti výskytu v bázi - vychází ze statistických údajů o
příslušných bázích, jejichž jádrem jsou frekvenční rejstříky
příklad:
faktografické informační systémy o životním prostředí
hledáme-li v databázi informatických oborů – nejdříve termín
životní prostředí
bude pravděpodobně méně četný než termín fis
Převzato z: http://home.zcu.cz/~mirkova/kurzy2.html BR
Rešerše – Co dělat, když
záznamy nejsou relevantní
ujasněte si ještě jednou předmět rešerše
zkontrolujte vhodnost termínů – nejsou
používány i v jiném smyslu, nejsou rozdílné v
Brit. a Am. Angličtině
podívejte se do záznamů, které relevantní jsou,
a vyberte z nich vhodnější termíny
vyberte jiný zdroj (jinou databázi)
Rešerše – Co dělat, když
výsledkem je příliš mnoho záznamů
přidejte další vyhledávací termíny
limitujte vyhledávací termíny výskytem v
určitém poli (název, téma,...)
omezte vyhledané záznamy v plnotextových
databázích počtem slov (vytřídění krátkých
nevýznamných článků)
nepoužívejte v dotazech obecná slova
(problém, systém, otázka, využití...) a slovesa
(tzv. stop-slova)
Rešerše – Co dělat, když
výsledkem je příliš málo záznamů
zkontrolujte překlepy
vypusťte nejméně důležitý vyhledávací termín
použijte krácení (přidání dalších variant termínu)
podívejte se do vyhledaných záznamů a vyberte z
nich další termíny (metoda rostoucí perly)
vyberte další zdroj (další databázi)
přehodnoťte požadavek – psalo se o tom vůbec?
(obtížné hledání informací ke zcela novým tématům)
Rešerše – výběr článků
Nelze přečíst vše!
Celé rešerši věnovat max. 1/3 času výzkumu
0
0
0
0
0
V databázi jste našli 3 články viz následující.
Chcete-li však článek získat, musíte za něj
zaplatit. Bohužel jste ve velké finanční tísni, takže
si můžete dovolit koupit jen jeden článek. Který by
to byl? A proč?
Rešerše – výběr článků
Článek 1
Článek 2
Článek 3
Autor
Nic mi to jméno
neříká.
Nic mi to jméno
neříká.
Je to známý odborník.
Název
Přehledový,
rešeršní článek.
Přesně to téma,
Výzkumný
problém, které
mě zajímá.
Výsledky bych mohl/a
použít ve své práci –
teorie, diskuze.
Časopis
Impakt neznám,
ale časopis
vychází od
nepaměti.
S vysokým
Impakt
faktorem.
Nový časopis.
Rok publikování
Před 10-ti lety
Před 5-ti lety
Před rokem
Počet citací na
článek
200
30
7
Rešerše – odkazy
INFOGRAM – Portál pro podporu informační gramotnosti
Portál vznikl s podporou centralizovaného rozvojového projektu MŠMT
v roce 2008
http://www.infogram.cz/article.do?articleId=1245 – jak vyhledávat v
databázích
http://www.infogram.cz/findInSection.do?sectionId=1113 – pro
studenty
http://www.infogram.cz/article.do?articleId=1254 – odkazy na
prezentace týkající se rešerše, práce s informacemi, apod. na různých
VŠ, zde odkaz na e-learningové kurzy:
http://is.muni.cz/elportal/estud/ff/js07/informace/materialy/kurz_prace_
s_informacemi.html#05
http://moodlinka.ped.muni.cz/course/view.php?id=640
Citace
Citační normy
0http://www.infogram.cz/findInSection.do?sectionId=1115&categoryId=1172
http://www.citace.com/
Generátor citací http://www.citace.com/generator.php